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文档简介

1、暑期英语口语及教学法培训心得特征码标签:特征码暑期英语口语及教学法培训心得为期十天的英语口语培训已经画上了圆满的句号,回顾这十天的学习,真是受益匪浅。体验着从最初上课时的紧张到能够很好的与同伴合作、融入课堂,享受教学的快乐,到最后有点不舍离开的情感变化。在这其中,我能够深刻的感受到自身的口语表达有了进一步的提高,教学法和教学素养上也得到了很好的提升。现将培训中的两点深刻体会与大家一起分享。第一点让我感受深刻的是来自英孚学校的三位十分专业的外教老师。他们都是各个校区的教务长,具备相当丰富的教学知识和教学经验。这三位老师风格迥异,各有特色,带来的课程内容也各不相同。colin 老师很绅士也十分fr

2、iendly.他主要侧重讲授教学法方面。他的课堂结构模式是亲身示范思考运用再思考总结。我还清楚记得第一节课,他示范ppp(presentation-practice-production)教学法时,教我们学习几个西班牙语的动物,有意义的呈现加上多种活动设计,我们竟然在较短时间内,记住了用西班牙语来说这些动物。在亲身经历中体会教学外语时应该注意活动的有效性。ben,标准的英国人。他的每节课都有详尽的教学内容和教学过程提纲,甚至连上课和下课时间都计划和安排好了。这样一种严谨治学的态度让我十分钦佩。tony,典型的美国人,诙谐幽默。他所教授的是肢体语言和语音语调在教学中的有效运用。课堂上大量的肢体语

3、言的示范,面部表情的运用让我们觉得他很funny.我想大家一定还记得那节课用“chicken sandwich”来打电话吧?只能用“chicken sandwich”来表达某种情境,感受语音语调运用的准确性。当场笑趴n多人,这种搞笑的活动,也正是让我们在快乐参与中体会和掌握教学重点。三位老师的课程内容既实用又有效,例如ppp,tpr,clil等教学法的教授和实践很有意义,许多活动的设计既有理论的支撑,又符合小学生的特点。新颖且有趣,更重要是能够达到较好的学习效果。这些宝贵的学习经验能够很好的调整和指导我今后的英语教学。第二点让我感受深刻的是来自包河区不同学校十分专心的19位参训教师。外教上课时

4、,我们专注听,仔细记,不敢分神,生怕一不留神就跟不上他们快速流利的英语节奏;小组讨论时每位老师都积极主动,发表建议,互相协作,共同提高。记得colin老师每天下午的课都是分组进行话题教学,老师们午餐过后不休息,都在各自的组内进行讨论、设计。大家分工协作,有的做ppt,有的复印材料,有的做教具等,纷纷为下午的课做准备。而下午的展示课也每每都有惊喜和精彩之处,记得那个萝卜蹲的游戏,大家玩得好high;在silent way 教学课上,老师们多次掩口,忘记了不能说的规则,让人忍俊不禁。这样的课例展示教学,也让我们从各自身上,同伴身上去学习去总结有效有益的教学方法。这普通的十天却经历着不少人的蜕变,由

5、害羞到自信,由懵懂到清晰。暑假期间,我们从不同地方聚集到这里,一起学习、一起讨论、一起合作、一起提高,这真是难得的缘分和可贵的经历。让我们为这些专业、专注、专心的老师们点赞吧!英孚培训心得为期两周左右的英语口语和教学法培训结束了。在这两周里的三位老师中,colin是最让培训的老师们包括我自己,感觉收获颇丰的一位!认真,鼓励的眼神;包容,有趣的言语。最后他在白板上让我们自己猜写出的那句:thank you for being super teachers! 让人蛮感动的。其实这次的培训是实实在在的,理论与实践的结合,没有花架子,收益良多。映像很深刻的是那堂quiet lesson! 整堂课col

6、in除了只教授一遍的新词和新句以外,整堂课不说一句话!但是colin的肢体语言和我们的理解力撑起整堂课(教的是西班牙语)。这节课很成功,下午我们的demonstrationlesson 也很成功!当时我就想如果以后上英语课,多用这种技巧,我们的嗓子就能保住了!还有就是不要低估学生的理解力,多看看很多就会了!(英孚的白板,我们看着老师用,我们也熟悉了!)colin介绍了很多的教学方法,用西班牙语来让我们感知学生在接触一门新的语言时的心境和感受,他的方法每步骤都是值得人去推敲的!最后一天本来觉得应该江郎才尽才是,没想到原来他有哆啦爱梦的百包袋,层出不穷的展示出来!也可见英孚的教育系统还是完善的,令人佩服的!ben老师相对保守一点,理论很多,因为他主要讲得是用计算机这种科技化点的东西来帮助我们更好的教学,他的火柴人游戏很厉害,我孤陋寡闻,第一次见,一定要学会!tony老师很疯狂,从他的座右铭可以看出来,类似于:没有水,没有食物,但是一定要有疯狂的点子和行动!手里交叉两只枪,当然是玩具枪,

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