2021年有关主题活动策划集合10篇

1、有关主题活动策划集合10篇 有关主题活动策划 _10篇 主题活动策划 篇1 坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造 _安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。 一年三班教室 （一）谈话导入： 教师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。 （二）讨论： 1、 _、做操时，我们要注意什么？ a _、做操时要做到快、静、齐。 b。 _、做操时要由班主任带队按顺序入、退

2、场。 c。 _时要专心听，做操时动作要规范。 （有的同学 _时动来动去，老是去碰别人。） 2上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？ 讨论、反馈。 上、下楼梯不拥挤。 不在楼梯、走廊上玩游戏。 无事不上楼。 3教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。 （我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。） 4学生不得爬窗台、栏杆等。 知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。 5上厕所时应该怎么样？ 不抢先、不拥挤。 6学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？ 不能随便爬到乒乓球台上玩。 不能爬围墙。 不能爬学校周围的建筑。 （三）师生齐做安全选择题 （1） 关于楼梯安全，下面哪

3、些行为是错误的？ 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 玩上下楼梯游戏。 （2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ 赶紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看热闹。 情况危险，立刻报告老师。 （3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？ 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校园攀爬树木比谁爬的高。 （4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？ 身子探出窗外擦玻璃。 用抹布擦桌凳。 （5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做？ 向父母、老师、同学寻求帮助。 找机会狠狠报复小刚。 （6）在学校不允许带哪些东西 橡皮 剪刀、火柴、 _ 文具盒

4、 （7）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？ 可以 不可以 （四）学儿歌 小学生要记牢，安全事很重要。 教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。 上下楼别拥挤，大让小要懂礼。 _时莫推挤，快静齐记心上。 陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。 安全歌人人记，都平安大家乐！教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。 我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。 主题活动策划 篇2 学院开展“青春起点，责任未来”为主题的教育活动

5、，为了让活动深入到群众中，让责任感深入广大同学内心深处，想要构建和谐班级，救需要同学们的责任感，团结感与奉献精神。因为有责任，所以才团结。良好的校园文化，需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神，中国共青团是中国最大的青少年 _团体，针对当前我班部分同学自我认知不足，及对自我定位不正确，以及当前社会的一些意识淡薄，需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解，为了加强我班与学校的沟通交流，加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。 1.认识自我，正确定位自己。树立自信心。 2. 增强同学们对社会的责任感，增加对

6、团部活动的认识，提高自己的团员意识。 3. 增强同学们对党 _的活动的初步认识，提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。 4. 为养成 _青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。 5.激励本班同学树立远大的志向，努力培养自己成才，为将来更好地服务社会、报效祖国。 6.让学校了解我们。 1、准备阶段： 1） 团支书及 _委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。 2）团支书准备问卷调查表（下附问卷调查内容）分发给班级同学。 3）统计问卷结果。 4）准备小卡片，让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。 5）政宣委员制作团日活动海报 6）综合同学意见打印成

7、集交给学校相关老师 2、活动时间：20xx年12月18日 活动地点：团体活动室 活动参与者：10投资与理财1班全体同学 （一） 1. 班干部 _同学们提前按次序进入教室。 2. 准备好所需带的物品及笔记本以备记录。 3，指导人员宣布活动开始，主持人 _讲话拉开活动帷幕，唱团歌。 4，总结问卷调查结果。及关于责任的演讲 5.趣味小活动（如果可以邀请到陆益老师，让她根据我们班特点来次简短的团体 _）活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。【活动一：真心话大冒险 二：指手画脚 。】 6.活动结束，学习委员宣布活动开展结果及总结，并感谢来宾，然后宣布活动结束。 7.班干部清理现场并次序离开教

8、室。 8.给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。 1、问卷表打印 2、海报纸1张 3、邀请函（暂不确定几张） 4、小礼品 1、邀请老师参加时，注意礼仪 2、在 _物资的时候，注意经费的花费，尽量节省 3在活动过程中要注意安全，遵守纪律 4、做好班级同学协调工作，提前1星期通知活动安排 5、一些同学由一些原因不能参加提前书面请假批准后才可以离开 6、全体班委需积极配合活动安排 1. 班委做好笔记，做好备案，以备以后工作总结。 2. 针对此次活动，安排人员对同学们进行调查，为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。 3. 对讲说人员进行奖励，以资后期继续努力。 4. 班委 _开会总结，并 _同学们

9、对活动给予建议，并 _参与活动的老师对本活动的利与弊的看法，并做好工作，以需后期继续努力。 PS：预计活动可行性：1. 准备一台笔记本电脑，并携带音箱喇叭 （班徽 口号 班训 班级活动 _展） 2. 通过活动，相信同学们都能够留意到自己以前的不足，会自愿为团 _做一点自己力所能及的事。 3.通过此次活动让学校多了解我们。 主题活动策划 篇3 低碳生活（low-carbon life）减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（

10、主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。 第一阶段：活动准备 1收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题。 2动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项。 3做好活动宣传，调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保。要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示。

11、4邀请 _员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导 第二阶段：活动过程 1.在活动开始时播放20xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频 2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念 3.凭借PPT播放向同学们展示相关 _，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。 4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念,，然后利用这些废品，设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处。 5设置投票环节，各个同学投出喜欢的

12、作品，由 _员评出最优秀的作品。 6.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示，让全校同学投票，评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。 第三阶段：后期工作 1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和 _的形式相互展示成果。 2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。 3、将活动成果发布在班级 _上 ，展示我们的成果，以及班会的照片。 电商082班团总支 _部 二xx年十一月十三日 主题活动策划 篇4 活动主题： 认识使自己快乐的事，并学会创造能使自己快乐的环境。 活动目的： 帮助学生认识自己快乐的心情，并学会创

13、造能使自己快乐的环境。 活动形式： 情感体验、情景表演、交流讨论 活动准备 音乐录音带 活动场所 课室内或空地 活动时间 一课时 活动步骤： 一、引入 1、每个同学都有自己的好朋友，请大家在找朋友的歌声中找到自己的好朋友，并和他坐在一起。 2、大家找到自己的好朋友，心情怎样？ 3、快乐就如我们的朋友一样，随时都在我们周围，只不过有时我们没有留意，快乐的事情就悄悄溜掉了而已。今天我们一起来找找使我们快乐的事，好不好？（出示课题） 二、讨论交流 1、我们每一个人在学习、生活中，在与同学和老师的交往中，在 _活动中都会有快乐的时候，你们现在能不能找到一些使自己感到快乐的事？ 2、先想一想，再和朋友交

14、流。 3、有个地方叫“快乐老家”，那里每个人都很快乐，每天都有一列快乐火车开往那里，你们愿意去吗？只要你说出一件使你快乐的事你就可以上快乐火车。 放音乐快乐老家，开火车 4、大家听了这么多快乐的事，心里感觉怎样？大家都感到快乐了，说明我们已到“快乐老家”了。 三、情景表演 1、你高兴，快乐时会怎样表现出来？ 2、笑，也许是表达快乐最好的方式之一，下面请你来表演一下。哈哈大笑 微笑 捧腹大笑 3、你还知道哪些“笑法”？请你上来表演。 4、大家看到同学们的表演，心里一定很快乐，因为我听到了你们快乐的笑声。 四、讨论交流 1、快乐真是我们的好朋友，你们愿意把它留在身边吗？ 2、讨论：我们 _留住它？

15、 3、大家找了那么多方法把快乐留在身边，我相信今后大家一定每天都和快乐作伴。 五、总结 同学们，老师看到大家都已找到了使自己快乐的事，心里也很快乐，相信大家今后一定会自己想办法留住这些快乐的事。让我们每天都生活在快乐之中吧。 主题活动策划 篇5 在第xx届教师节来临之际，学校党政工决定 _庆祝教师节活动，通过活动，充分展现我校教师为特殊教育事业做出的贡献，全面反映学校教师为人师表的精神风貌，大力弘扬无私奉献的高尚师德，进一步激励我校教师热爱特殊教育事业，增强献身特殊教育事业的光荣感、责任感和使命感，进一步发挥广大教师的积极性、主动性和创造性，为形成一支高素质、有内涵的专业化的特殊教育工 _队伍

16、而努力，以实际行动迎接建国xx周年、世博会的召开。 挚爱使命责任 全体教职员工 时间：xxxx年9月11日下午十四点三十分 地点：xxx校区五楼多功能室 1、诗朗诵xxxx(获xxxx年xx市教师诗(散文)朗诵比赛三等奖) 2、播放六位先进教师(xxxxx)事迹短片 内容：(1)播放ppt;(含照片及教育格言等) (2)主持人配合ppt现场朗诵六位教师事迹介绍。 3、校 _为以上六位获奖教师颁奖、青年教师献花 4、鲍书记讲话 1、教师访谈 内容：回顾 _成立xx周年、 _开放xx年来特别是近年来特殊教育事业飞跃式的发展;新时期，我们如何以模范教师为榜样，全面提高自身的师德素养，立足岗位，奋发进

17、取，教书育人，为人师表，做让人民满意的教师。 主持人：xxx 嘉宾：xxx 2、师徒带教仪式 ： (1)宣布带教教师 _(xxxx;xxxx;xxxx;xxxx;xxxx) (2)校长为带教教师颁发聘书 (3) _为徒弟赠送书籍 (4)师徒代表(xxxx)发言 3、教师宣誓仪式： 今年的教师节正值 _成立xx周年、 _开放xx年之际，在这个特殊的日子里，让全校教师齐聚鲜艳的 _下，庄严地宣誓。(誓词需体现迎国庆、迎世博的主题) 主持人：xxxx 1、诗朗诵：xxxx等教师 2、短片： 制作：xx(信息组) 素材、事迹稿件：xx等六位教师 统稿： xx 3、颁奖准备：xx 1、 教师访谈：xx

18、2、师徒带教仪式： 聘书准备：xx 赠书准备：xx 3、教师宣誓仪式： 领颂：xxx 教师代表：参加诗朗诵的教师 4、来宾邀请：xx(社区代表、学生家长代表、部分新教师家长) 5、会场布置：xxx(横幅、座位安排、鲜花准备) 6、媒体播放、摄影、摄像、话筒等：xxx(信息组) 主题活动策划 篇6 主题团日活动与广大青年团员紧密相连，是青年实现发展，获得提升的重要基础。陕西科技大学电气与信息工程学院团委以青年团员实际需求为出发点，以切实服务广大青年为落脚点，在校党委和上级团 _的 _下，弘扬民族精神，传播传统文化， _学院各团支部开展了一系列具有创新性、思想性和开拓性的主题团日活动，增强青年团员

19、的团结精神，创造力和凝聚力，提升团员青年的历史责任感和使命感，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族文化的优秀传统，推动 _文化的发展繁荣，运用各种方式弘扬民族文化的优秀传统文化。 “弘扬传统文化，永承华夏辉煌” _1511主题团日活动 弘扬中华传统文化，让我们支部学生进一步了解和 _中华文明的浩瀚和中华传统文化的瑰丽，激发爱国热情，提高人文素质，不断增强同学的社会责任感和历史使命感。 摆摊，知识竞答 20xx年11月23日（在沁园 _搭帐篷）；20xx年11月27日晚进行知识竞赛环节 沁园 _（摆摊）、教室（知识竞赛，地点待定） _1511全体成员， 第一部分摆摊（11月23

20、日） 1、前期：各团支部干部（团支书：徐建雪；宣传委员：寇家新； _委员：刘磊）对活动进行大体构想。另外由宣传委员（寇家新）写宣传稿对本次活动进行宣传。 2、中期： （1）相关负责人开会，敲定摆摊具体活动规模、内容、流程安排及细节。 （2）文正威，邵书源负责赞助相关事宜，徐建雪负责策划书。 （3）活动场地，条福，电线等由 _委员（刘磊），班长（文正威）负责 _。 （4）统一制作条幅。条幅内容：弘扬传统文化,永城华夏辉煌 _1511主题团日活动。 （5）制作海报（一张，各班宣传委员寇家新负责，按照主题制作） （6）由班长， _委员 _借用表演服装。 （6）商定摆摊传统游戏项目内容，并准备相关道具

21、。 （7）随时保持各负责人 _，注意活动准备情况。班长、团支书负责摆摊活动流程和相关安排，做好预防意外发生。 （8）准备摆摊现场所用物品及参与传统游戏者所获小奖品。 帐篷（1顶）、展板（两个）、桌子（两张）、电脑、音响、话筒、排线； 气球、气筒、胶带、线绳、矿泉水、中性笔； （9）准备音乐及宣传稿件。 3、后期： 、活动前一天确认所需物品是否到位：帐篷、条幅、展板、桌椅、电脑、音响、话筒、排线；气球、气筒、胶带；音乐及稿件；戏曲表演服装；传统游戏所需道具及奖品。 、活动前一天，各班相关负责人开会，确认活动流程、细节及所需物品。 、活动当天，全体工作人员中午14：00到场，布置场地。 （一）当天

22、准备工作 13:0014:00将所有器械、工具搬到摊位处就绪 14:0014:30设备 _，包括：支帐篷、拉条幅、摆放桌椅、放展板、 _音响设备、挂气球 （二）同学值班表 每两个小时安排一次换班，但一开始要全到。值班安排后期通知。 （三）活动内容： 1.传统文化宣传 由各班负责宣传的同学通过阅读提前准备的各种宣传材料达到 _宣传的效果 2传统文化代表作品现场制作：剪纸书法绘画刺绣 结中国结茶艺折纸 （主要集中在上下课高峰期即可） 3传统游戏： A猜“气球”谜 这次我们一改灯谜的形式，以“气球”代替灯。活动大致的流程是，我们把谜语放到气球里，想要猜谜的同学必须先把气球扎爆，然后再猜。猜对的同学获

23、得小奖品。这样既保留猜谜原有的传统韵味，又可以把现场的气氛搞得很活跃。 B传统套圈游戏 这次我们在保留原有套圈游戏形式的基础上，缩短投掷距离，改赢得的小礼品为传统手工艺品，增加娱乐性和宣传性，以求在活跃现场气氛的同时 _传统文化。 4.召集有关传统文化的短话语。（面对全校） 备注：现场工作同学一部分穿着戏曲表演服饰 （四）后期工作： 17:30收摊 检查物品是否有缺损，并归还； 清理现场。 第二部分知识竞赛（11月27日） a活动准备： 1、前期： 各负责人商量筹划活动形式，具体方案的落实和向学院提出活动申请。 2、中期： （1）相关负责人开会、敲定晚会具体活动内容、流程安排及细节。 （2）文

24、正威，邵书源负责赞助相关事宜，徐建雪负责策划书。 （3）班级选定主持人（待定为班长）、准备两个有关传统文化的节目，确保节目的质量和新颖程度。 （4） _借用教室（最好是教四）作为活动场地（班长文正威负责） （6）敲定游戏环节内容及比赛试题。 （7）随时保持各负责人 _，注意活动准备情况。班级主持人和文艺委员负责比赛流程和相关安排，做好相关工作，做好预防意外发生。 （8）准备比赛现场所用道具及奖品。 （9）考察场地，确定比赛当天布置形式。 3、后期： 、活动前两天确认活动地点及受邀社团，保证活动顺利进行。 、活动前一天，各班相关负责人开会，确认活动流程、细节及所需物品。 、活动当天，全体工作人员

25、提前一小时到场，布置场地。 b活动实施： 1、主持人开场白，活动开始，介绍比赛流程。 2、开场节目表演。 表演中间，插入反映传统文化的游戏，以带动现场气氛。 游戏一、 _传统游戏之寻找文化宝藏 以班为单位，全员参与。 提前预备出40个与中国传统文化有关的词汇，游戏时由主持人一一宣读，各班同学从自己身边寻找有关物品。40个词汇全部读完之后，找到物品最多的即为获胜者。 游戏二、 _传统游戏之绕口令接龙 按班分组，以竞赛的方式进行，每组同学以接龙方式念一条绕口令，按读完绕口令总用时多少及判断胜负。读错需重新读。 3、知识竞答 班级敲定几名人员进行分组，抢答模式。最终获胜的队伍将有精美礼品相送。 对知

26、识竞答前三名个人进行奖励，团体第一名进行奖励。（礼品均与中华传统文化有关） c活动结束后： 1、安排人员清理会场。 2、全体支部成员开会总结活动的不足和好的地方，积累经验教训。 3、将活动资料，上交学院团总支。 条幅105元 中国结等礼物150元 奖状5元海报50元 胶带6元话筒电池8元 气球20元记号笔4元 _50元活动预备金100元 合计500元 1.提前 _场地，借相关物品。 2.提前十天通知同学准备展牌、节目。 3.提前去布置场地。 4.提前准备相关物品。 5班委提前到，进行相关准备工作。最后由班委进行收尾工作。打扫好场地。 6.提前分好组，确立小组负责人，排班，明确各小组负责时间段。

27、 7活动前一定要注意安排好人员照相。（ _委员刘磊负责） 8活动中注意随机应变，支部成员合作团结将活动办好，结束后班级成员上交心得给各个团支书。 1.如果下雨，则摆摊宣传推迟（赶在知识竞赛之前）。 2.需提前准备好一切有关活动的物品及工作方案，如果戏曲服装未借到，则取消现场穿戏服这一方案(即全体便装即可)。 3.教室申请如果不能及时，则在教二大厅进行或推迟活动时间（最迟不能超过一周）。 4.资金问题：若未能拉到赞助，则将礼品改为简单的即可。 5.各负责人（班委）准备好相关事宜，严禁不做任何准备。 主题活动策划 篇7 学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩，那么就无法在

28、_中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的 _，是提高育 _量的重要保证。鉴于班级风气对我们班 _及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设，根据我们学校的实际要求，也为了响应学校的学风建设计划，配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况，我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。所以召开了此次的学分建设，创先争优团日活动。 二、团日活动地点：A304 三、团日活动主题：学风建设，创先争优 四、团日活动目标：1、保证四级过级率100%，六级过级率80%，期末

29、考试挂科率5%以内，班级违纪率0%。 2、班委重视学风建设，强化责任意识、明确分工、规范工作内容，努力建设班级，以先进班级体和优秀团支部的标准来规范各方面的建设。 1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演，活跃气氛。 2、针对四六级考试有以下活动： A 英语歌曲竞猜:由班委选出部分著名英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调，由班上的同学猜出歌曲名，并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。 B单词表演大比拼：分组后，每队派5名同学进行传真表演，由最后一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。 以上两个活动用轻松地方式让大家融入学英语的气氛中。 C班级学习计划： a 起床计划:每天由宿管委员通

30、知各寝室早上6点30起床，早读英语训练，督促同学们早起。 b 自习安排：每周一晚自习定为班级 _自习日，四六级考试前 _听力训练和经验交流或个别 _。 3、针对期末考试有以下活动： A每周一晚自习定为班级 _自习日，期末考试前 _进行学习交流及复习，解答疑难，交流资源。 B了解班级同学每周到课率，督促同学们不逃课。 （情况允许的话） 4、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的学习指导。 5、由班长宣布学院一帮一帮扶计划 _。希望各位有任务的同学认真践行。 紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。 此次以学风建设，创先争优为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导，团支部的积极策划 _下有序、圆满地完

31、成。使同学们的学 _观念进一步深化，在学习自主性方面将会有很大的提高，全面备战接下来的考试，积极完成学习任务。有利于班级良好学风的发展，以及在其他各方面的不断进步。 一、班导蒋老师特别指出：每个人都能创造奇迹，只要我们用正确的方法，扎实肯干地努力，就一定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六级考试，备战好期末考。 二、主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习计划中所采取的对大家有用的措施和建议。供大家讨论，并通过。 三、团支书聂志丹以简单又轻松的游戏，活跃现场团日活动的气氛，效果良好。316寝室一学风建设为主题的演讲也以积极的形式呈现在大家面前。让同学们感觉学风好、学习好的.气

32、息。 总的来说，此次的团日活动收效良好，希望各位同学也能真正意义上从中体会到。 主题活动策划 篇8 8分钟啊，8分钟主题交友 活动主题：8分钟约会 活动时间：20xx年1月14日 下午7：309：30 活动地点：东方红酒吧(东方大厦8楼东方红酒吧) 活动人物：河北省电台生活频道星空约会俱乐部会员 活动人数：18人 活动流程： 1、 分组：进吧发号码牌。4个区域随便坐，但区域内男女都必须在达到8人时拒绝来坐者。以此作为分组依据，即64人分为4组，每组8男8女。 2、 选队长：各组在3分钟之内必须选择队长，正队长女1名，副队长男1名，充当该组大家长，负责 _分派和承担责任。 3、 接受秘密任务：抽

33、签决定展示次序。任务一：编队名，限于两个字；任务二：爱情话接龙，要求必须含“爱”字样，风格不限；任务三：编队舞，即群策群力设计4个以上较容易较典型的蹦迪动作。限时20分钟。（编好之后交给主持人宣布） 4、 任务比拼：比拼一，全队 _唱队歌；比拼二，放迪曲，让以队为单位练习4个动作（一个动作可以跳两拍以上）两分钟，再 _比拼。 5、 评出冠军团队，队每人获赠钱龙唱歌券一张。 1、单位重组：4组中，女士不动，男士重新选择团队。即所有男士离开座位，在一分钟之内环视观察，在主持人喊“开始”迅速选择团队，慢者在男士已满8位的要重选。 2、“窃窃私语”：主持人计时，以女士为固定点，男士循环，8分钟变换一个

34、异 _谈，话题健康即可，否则被众人驱逐出境（这规则要宣读的）。 3、“最受欢迎的女士”的评选：由于女士一直固定，有固定的号码牌，每位男士选择出一位最欣赏的女士，把其两个号（选）交给主持人唱票，选出今晚“最受欢迎奖”。 、“ _王子”的评选：（同上、同时进行）。 以上两个奖项得主将获XXX马票一张（期限半年）和。 、“最佳情侣”奖的评选：主持人在监督下，检查有无互相选择的朋友，如果有，将被冠以最佳情侣奖，奖XXX 6、 _碰撞：送上同河北星空约会俱乐部首次建交的礼物：大蛋糕和一瓶香槟，并将精美的“星空约会8分钟”的铜牌（40*10厘米）赠与其代表，由大家亲手固定在酒吧进门的墙壁上，以让该俱乐部的

35、每位成员有归属感，以把酒吧当成轻松沟通快乐结识的精神家园，也让来酒吧并对该俱乐部感兴趣的可以通过吧台了解加入，扩大俱乐部规模，让酒吧真正成为每位来宾的朋友。 7、星语心愿：音乐响起，每位男士将自己精心准备的小礼品送给心怡的女士，女士同意接受的，男士将可以只付一半的 _获得杰可丹尼一瓶（可储藏在酒吧）。 8、尾声：会员可以通过俱乐部取得同心怡女士的 _；在 _调查上填写希望下次见面的原因：友谊、爱情、商务等。双方感觉不错的自愿留下来，可以用8分钟约会卡取得 _消费。 主题活动策划 篇9 “快乐学生会，温馨你我他”为主题的联谊活动 1、 丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活; 2、 加强学

36、院各二级院系团总支学生会成员间的 _及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强学院学生会的整体凝聚力; 3、 对部门来说，为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的 _和交流能力。 1. 增进了两个系的团总支学生会的友谊; 2. 为两个部门的干事提供了展现自我的舞台; 3. 通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。 20xx年3月9日(星期二) 18：30 工商系团总支学生会 _部与工程系团总支学生会 _部全体成员 (一) 活动前期 1.工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人; 2.两系分别准备5个节目，形式不限; 3.由工商系提供两个趣味游戏; 4.工程系和工商系 _部部

37、长分别准备发言稿; 5.申请教室并 _瓜子和水果; 6.准备活动的背景音乐; 7.活动场地的布置。 (二)活动期间 1. 主持人开场白然后引领大家齐唱朋友; 2. 工程系 _部部长发言并自我介绍; 3. 工程系 _部的工作干事做特色介绍; 4. 工商系部长发言并自我介绍; 5. 工商系 _部工作干事做特色介绍; 6. 节目表演：两部门交叉表演; 7. 第三个节目后，做第一次互动游戏; 8. 继续进行节目的表演; 9. 第七个节目后，全体一起跳兔子舞; 1.有主持人倡导大家畅所欲言，从而交流在 _部工作半年的感想; 11.主持人作出总结发言; 12.全体以歌曲友谊天长地久结束活动。 (三) 活动

38、后期 1.两部门合作清理活动现场; 2.工商系 _部干事写活动总结。 1、在会场内和会场外都要保持安静，节目的声音不宜过大; 2、会议期间 _请调成震动。如需接打 _，可离开会场，或者尽可能小声接打，不要影响到他人为宜; 3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象; 4、请妥善保管好自己的贵重物品; 5、联谊会结束后及时打扫会场; 6、如有突 _况请及时和有关负责工作人员 _; 7、确保每位干事都参加活动; 8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场; 9、 活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。 瓜子、水果1元 承办单位：工程系与工商系团总支 _部 主题活动策划 篇10 20xx年，

39、仪陇县环山小学校将迎来六十年华诞。这是学校和环山教育事业发展中的一件盛事，是展现环山教育飞速发展和提升学校品位的良好契机，也是我校发展史上一个非常重要的里程碑。60周年校庆，是环山小学回顾历史、总结经验、凝聚人心、展示成就的历史时刻，是环山小学展望明天、开拓未来、与时俱进、再创辉煌的新起点。 通过校庆，回顾 _史，展示办学成就;通过校庆，加强对外交流，争取各界大力支持，优化外部办学环境，拓展办学空间，加快学校建设，创造发展契机;通过校庆，凝聚校友心智，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，激励全体师生和广大校友在新世纪中为把母校建设得更美好，贡献自己的智慧和力量，实现“创仪陇名校”的奋斗目标。 经

40、过全校师生上下的共同努力，借助社会各界的支持，使60周年校庆成为：较高水平教育研讨会，全方位的学校成果展示会，校友情融母校的团圆会，推进环山小学发展的盛会。 以“回顾历程展成就 凝心聚力创辉煌”为60周年校庆的基本指导思想，以“庆成就，寻校友，展辉煌，建名校”为主题，本着“隆重热烈、简朴务实、有序高效、办出特色”的原则举办庆典活动。 (一) _校友回忆录征稿活动。 (二)举办展览：教育教学成果展、校庆书画展、摄影展。 (三)开展学术交流：“教科融合”特色之路交流研讨。 (四) _庆祝大会。 (五)成立环山小学“教科融合”发展基金，校歌、校徽、校宣传片、校庆纪念品、校友回忆录等首发仪式。 (六)

41、大型文艺演出。 (七)家乡特色宴会。 (一)启动阶段(20xx年10月)。 主要任务： 1、校庆方案(第一稿)的制定与修改(10月20日前)：期间召开校庆筹备工作委员会第一次会议，部分校友会议等。 2、校庆 _：在校园 _空间刊登校庆公告，校友间联络。 3、预算校庆经费。 (二)筹备阶段(20xx年11月20xx年1月) 主要任务： 1、开始校友寻访活动。 2、开展校友回忆录征稿活动。 3、制作学校专题片、校庆纪念品、校歌、校徽等。 4、制作各类展板。 5、文艺节目排练。 (三)系列活动阶段(20xx年1月) 1、 _教育教学成果展、校庆书画展、摄影展。 (四)“环小六十年 真情献祖国”环山小

42、学60华诞庆祝大会(20xx年1月31日)。 1、参观校园展览、实验实践 _。 2、召开庆祝大会。 3、校庆纪念品、校友回忆录首发仪式。 4、成立环山小学“教科融合”发展基金。 5、文艺演出。 6、家乡特色宴会。 (一)成立60周年校庆筹备委员会。 为了做好60周年校庆的各项筹备工作，确保校庆系列活动顺利进行，学校成立校庆筹备委员会： 主任：谭廷金 副主任：刘国胜、徐云、田先易 委员：学校其他班子成员、教师、校友代表 主要职责： 1、确定校庆筹备工作机构，任命相关工作人员。 2、审定校庆活动方案。 3、审定校庆捐赠及有关政策。 下设一室五组，既校庆办公室、校庆宣传组、校友联络组、学术交流组、后勤保障组、安全保卫组。 (二)各室、组