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文档简介

1、关于文化的作文_高中文化话题作文五篇精选 篇一:关于文化的作文 在校园文化节上的演讲 ?让微笑洒满高中之路 亲爱的同学们: 大家好! 一个月以前,来自全县的六百七十多位同学聚集到这里,踏上了高中生活的起跑线。 雄鹰需要有广阔的天空才能展翅翱翔,我们高中生需要有正确的学习方法才能提高自我。那么,我们应该怎样做才能真正达到提高自我的目的呢? 高中生应该陶冶情操,形成完美独立的人格;应该不断学习知识,厚积而勃发;应该积极参加各项活动,锻炼才干。同学们,现在我们以学校为骄傲,等三年以后,我们要让学校以我们为骄傲。 彩虹之所以美丽,是因为它经过风雨的洗礼。一份耕耘或许没有一份收获,但一份收获至少要有一份

2、耕耘。我们不仅要好好学习,还要学会学习,在学习中,找到适合自己的学习方法。我们要养成课前预习的良好习惯;我们要注意提高课堂上的听讲效率;我们要经常巩固和加深对知识的理解;我们要培养自己提出问题、分析问题和独立解决问题的能力;我们要培养跟别人合作、探究的能力;我们要培养自己的观察力和思维力,要保持严肃认真的学习态度。 学习对于我们高中生来说,是很重要的事情,可是有谁会想到我们还有更重要的事情是“学会做人”。 生命不是一次简单的奔赴死亡之约。花开不是为了花落。生命的意义在于经历,而经历过便是幸福。 “微笑无须任何代价,却可以换来巨大的利润。”我们要学会微笑。微笑,是对生活的珍重,是对他人的宽容,更

3、是对自己的勉励。成功了,我们应当微笑着感谢他人的祝贺,同时告诫自己“不要骄傲,你只是比别人幸运一点点罢了”;失败了,我们应当微笑着鼓励自己“我已经尽力了,我问心无愧”。同学们,无论是面对成功还是面对失败,都让我们微笑而过吧! 古今中外,凡成大事者,有哪位靠的不是勤奋刻苦呢? “吃的苦中苦,方为人上人。” “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。” “勤劳征服一切。”我们作为二十一世纪的热血青年,不能懒惰,不能闲散!我们应当勤奋,应当刻苦!应当利用这里优良的学习条件,抓住大好的青春年华,努力学习,提高自我。三年之后我们一定会面带微笑,用优异的成绩回报我们的亲人和母校。 我的演讲完毕,谢谢大家。 篇二:

4、关于文化的作文 漫步校园文化长廊 踏入学校的大门,迎面飘来阵阵桂花的清香,当中还夹带着一股文化的气息,风阵阵吹来,我仿佛置身在一个文化的世界中,我决定放学后要到哪校园的每个角落探索文化的踪迹。 伴随着清脆悦耳的更胜,我独自站在读书墙前。这不是一堵普通的读书墙,它蕴含着浓厚的文化气息。我仔细打量着每一张读书推荐卡,不同的外形有不同的特色,不同的作者用不同的方式叙述每一本书的特色。我的目光为一张外表朴素的读书推荐卡所吸引,他要推荐的书是中国四大名著之一三国演义。他简单介绍了汉末时期魏蜀吴三足鼎立之时,三国互相你如我诈的一件件事情:赤壁之战、官渡赤壁等。充分表现了诸葛亮、曹操、孙权等贤良智慧过人,充

5、分的军事才能。我品读着每一本书的精髓,感觉知识比原来增多了百倍,读书使人进步,这句话果然没错。吸收书本的精华,的确能使人提高性情。 站着站着我的腿有点儿发酸,于是便静静地坐在读书起墙隔壁为图书角而设的椅子上。我在图书角里抽出一本书,翻开中国历史的第一章,里面虽然没有精美的图案,但书本的内容已深深的吸引住我。我陶醉在书海中,眼前翻过一幕有一幕:我仿佛看到了秦朝秦始皇为后代打造坚固的长城;我仿佛看到了汉高祖刘邦带领兵卒建立汉朝;我也仿佛看到了三国刘备、曹操、孙权斗智斗勇风吹过,我合上了书,轻轻地把它回书架,背着书包继续寻找校园的文化长廊。 风吻着我的脸颊,也在指挥者世界舞动:树叶颤动,发出“沙沙”

6、的一串串优美的音韵;桂花别再树枝上,风一吹,发出一股幽幽的清香,令人陶醉。 风中的一切都是那么,一群归鸟在天空中掠过,我的双腿不知不觉移到了b座的一个楼梯间。我抬起头,发现那一幅别有特色的“秋叶飘飘”剪贴墙,它们使我陷入了沉思:一年级的小同学们用巧手把一片片看似平凡的秋叶贴成一张张活灵活现、美丽动人的画:孔雀、小鱼、蝴蝶等等,是那样扣人心弦。你曾否想过,一样看似不起作用的物体,能如此的变化,变得那么漂亮。一年级的小同学们,谢谢你们,让我懂得了世界万物的存在有它们存在的深刻道理! 夜黑了,我依依不舍地离开学校的文化长廊。我是带着一份满足离开的,生活中的文化无处不在,吸收文化的气息,让每一个人成为

7、文化人! 篇三:关于文化的作文 20xx年9月29日上午,我校开展了一个有趣的活动校园文化节。 本次活动以庆祝新中国成立60周年“弘扬龙文化,我与祖国共奋进”为主题,目的在于弘扬龙文化、传承龙禧精神、展示校园文化魅力、拓展校园文化、提升校园文化品味。 上午九点,校园文化节启动仪式正式开始。参加这次启动仪式的领导和嘉宾有龙禧夫妇、端州区领导以及教育局领导等人,同时也请来了湖滨派出所的队长对我们进行了安全方面教育。 十点,开始活动了,首先是“双龙表演”,由龙禧夫妇“画龙点睛”,跟着“全校师生齐背诵弟子规”,最后“千人绘画”。四个节目都很精彩,但让我感觉最深刻的是画龙点睛。一条黄色的龙和一条蓝色的龙

8、在翩翩起舞,有时“双龙戏珠”,有时回首遥望,有时表演得生龙活虎,我们看得眼花缭乱,实在是太精彩了! 我突然觉得自己仿佛就是一条龙,穿着美丽的龙鳞,全身金光闪闪,同学们都赞我,我得意洋洋。突然,节目结束了,我才记起我不是龙,我是在看龙的表演呢! 这个校园文化节活动可真有意思,希望学校多点开展一些这样的活动。 篇四:关于文化的作文 历时一个月的校园文化艺术节,终于在今天(12月30日)要画上一个圆满的句号了。(闭幕式分三批举行)今天下午,我们三五年级师生将在学校报告大厅举行文化节闭幕式。 下午1点,我们伴着优美的音乐步入报告大厅,只见大厅里亮堂堂的,舞台上也是彩灯辉映,整个大厅洋溢着热情浓郁的艺术

9、气息! 闭幕式上,每个班都表演了精彩的节目,有大合唱,有相声,有儿童时装秀,有健美操表演,有我班的徐可成表演的二胡独奏真是八仙过海,各显神通。其中我最赏识的节目有两个:三(4)班的儿童时装秀和我们五(7)班的二胡独奏。 快轮到三(4)班表演了,只见一队三(4)班小模特儿拎着大包小包钻进了后台换妆室。不一会儿,小模特儿们穿着漂亮的时装陆陆续续地从后台蹦了出来。 咦!第一个出场的不就是归子焉吗?她身穿一件点缀得熠熠闪光的粉红色毛皮马甲扭着屁股蹦出来了,台步还走得有板有眼的,走到台前时,只见她把左手插进衣袋,右手托着下巴,装出一副认真思考的样儿。紧随其后上台的是金伟,只见他右手插在裤袋里,从容地走上

10、舞台,来到台前面对观众扭了扭腰肢,向下一蹲,摆了个躬身施礼的姿态,全场同学都笑得前俯后仰,送去一阵热烈的掌声。跟在金伟后面的是常依婷,她戴着一副很酷的太阳眼镜,穿着高贵典雅的冬棉裙,她的后面是徐静悦,穿着一条雪白的小棉裙,像一个活泼可爱的白雪公主大约有十来个男女小模特儿都一一闪亮登场,他们都穿着色彩鲜艳、款式活泼的童装,随着乐曲,迈着活泼轻快的步子,摆出各种优美的充满童趣的造型,赢得了全场师生的阵阵喝彩。 “波斯猫咪着它的双眼,波斯猫踮着它的脚尖”伴着熟悉的歌声表演达到了高潮,全场师生都打着节拍,情不自禁地唱了起来,台上台下一片欢腾,只见左边走出一个女生,右边走来一位男生,走到台中,一个转身向

11、前,走到台前,蹦到左右台角,扭动着腰肢摆出“ok”的姿势,又蹦到台前中间互相打个招呼竟玩起了拍手的游戏。看,又有一对小模特出场了,小女孩手里拿着一本书,来到台前作出认真读书的样儿,同时穿着蒙古式外套的小男孩,跳到台前,两手撩起衣角,转了一圈,摆了两下,台下一阵大笑 总之,时装表演引人入胜高潮迭起,孩子们那充满活力的精彩表演,博得了全场观众的阵阵喝彩,我也着实开了一下眼界。 不一会儿,就轮到我们五(7)班的二胡手徐可成上场了。只见他摆好曲谱架子,端坐在椅子上,直了直腰,像模像样地拨了一下弦,很有演奏家的气派,我的羡慕之情油然而生。哦,奇怪!怎么这时候还在调弦,难道他没准备好吗?哦,我刚才看到我班

12、的拆卸专家顾驰阳拨弄过他的二胡,莫非被他弄坏了? 时间不等人,徐可成还算沉着,随便调了几下就装出一副从容镇定的样儿拉了起来。对音乐我是外行,我不便说三道四,他拉的曲子真的好想你、同一首歌我还是可以唱上几句的。徐可成那涩涩的,抒情的音乐一起,台下就一片寂静,我只能默默地在心里跟着曲子唱着,尽管徐可成在演奏时曾有一刹那的走调,但小观众们似乎毫不介意,演奏结束时,送以一阵热烈的掌声。 精彩的节目一个连着一个,为期一个月的校园文化艺术节终于在一片欢腾之中落下了帷幕。 (2005年1月6日,凌晨3点) 篇五:关于文化的作文 大海里的文化是水生物的自由,蓝天中的文化是白云的舒适,那么,校园里的文化又是什么

13、呢?它是我们无时无刻的认真态度,一丝不苟的学习态度。 校园里总会有一些不起眼的小草,因为他们往往生长在石头缝里,墙头根里,甚至连一些刚刚裂开的墙上都长着鲜嫩的小草。小草们那坚强的意志力给予了我们一种提醒,正因为这一个提醒,我们在校园中的文化更加之深,更加好了。小草也许是微小的,但它却告诉了我们一个致命的弱点,不够坚强。也许我们坚强,但我们总是半途而废的做事或者是知难而退,小草就在这一点上比我们强,小草在各种困难与挫折面前勇敢,只进不退,没有一丝的放弃意识,因为他们渴望阳光的温柔,渴望等到破墙(土)而出的一天。而我们唯有像小草那样,面对困难与挫折不退缩,不恐惧,把我们的勇气提出来,才会得到永恒的

14、成功。我们必须做到:让困难害怕我们。阳光对小草就好比是他们闯过困难的动力,而我们的阳光,就是我们所追求的梦,所追求的成功,我们就是因为一切追求才会来到这美丽的校园,成为校园的一部分,因为校园因我们所拥有的“文化”而完美。 我们必须拥有小草那种:“野火烧不尽,春风吹又生”的精神才能够把完美无瑕的“文化”献给校园。 学习的态度是什么?是认真,是一丝不苟。 有人会问:“学习一丝不苟,难道就能考到好成绩了吗?当然,不一定,但你尽力了,会有什么人怪你呢?只有你根本没有尽力,只是做一天和尚撞一天钟罢了,那样的一丝不苟会考出多少的成绩,更别指望考出好成绩啦!其实我们经常性的埋怨,不过是给自己的失败与羞愧作了一个小小的掩释。没有所谓的一丝不苟,只有所谓的放弃。一丝不苟不是说出来,而是要做

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