职业生涯规划报告结构框架

1、page 1 logo 二、大学生职业生涯规划的基本步骤二、大学生职业生涯规划的基本步骤 清晰个人生涯愿景清晰个人生涯愿景 自我评估自我评估环境评估环境评估 确定职业发展目标确定职业发展目标 设定职业生涯发展路线设定职业生涯发展路线 制定弥补差距的方案制定弥补差距的方案 实施、评估与修订实施、评估与修订 page 2 logo 某大学生的职业生涯发展路线某大学生的职业生涯发展路线 page 3 logo 某大学生弥补差距的行动方案（大二下）某大学生弥补差距的行动方案（大二下） 知识方面能力方面 达 到 的 效 果 1通过cet-6； 2提高英语听说能力； 3每门专业课程不低于85分； 4对经济

2、学、管理学有所了解； 1提高领导和组织能力； 2与专业老师，同学建立良好关系； 3锻炼社会实践能力； 4锻炼口头和书面表达能力。 具 体 措 施 1早上7点出门读英语半小时，晚上练习 听力半小时，做六级试题； 2每周五去英语角； 3定期看英语电影（两周一次）； 4课前预习，课堂认真听讲，积极思考 ，课后复习整理； 5阅读专业书籍2-6本； 6选修经济学、管理学公选课。 1多与专业老师、周围同学交流； 2积极参加社会实践活动； 3课堂积极发言，勇于发表意见； 4报课题、撰写学术论文。 page 4 logo 生涯人物访谈报告 访谈时间： 访谈地点： 访谈人： 生涯人物： 从事职业： 取得联系途径

3、： 访谈内容： 形式：问答形式 page 5 logo 个人的基本资料（学历、经历等）如何 从事此行业的人做些什么？ 工作地点一般在哪里？ 他们使用哪些工具？ 有哪些相关行业？ 需要接受哪些培训或教育？ 需要某些特殊的执照或训练吗？ 这个行业对人的素质（包括能力和性格特点）有 哪些要求？ page 6 logo 学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？ 这个行业的薪水最高和最低各是多少？ 这个行业的人们，对于他们所从事的工作有什 么满意与不满意之处？ 这个行业的人才供求关系怎样？ 科技发展或任何变动对这个行业的影响如何? 这个行业是否有任何季节性或地理位置的限制？ 这个行业存在的困难及前景如何？

4、 page 7 logo 要求： 个人职业生涯规划设计必须有扉页。 扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、班级、联系电话、e- mail等相关信息。 内容完整、简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分体 现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃 的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象。 字数不少于2000字 交报时间：第十八周 周四 书面作品一份 xxx职业生涯规划报告 page 8 logo （扉页例子）（扉页例子） 个人资料：个人资料： 姓名：姓名：xxxxxx 性别：男性别：男 年龄：年龄：2222岁岁 籍贯：广东籍贯：广东 所在系、院所在系、院:

5、:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 班级及专业：班级及专业：xxxxxxxxxx 学号：学号：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 联系电话联系电话: :0755-xxxxxxxx 13xxxxxxxxx0755-xxxxxxxx 13xxxxxxxxx e-e-mailmail：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx page 9 logo 结构框架 page 10 logo （一）自我评估 围绕四份测试报告，深入认识以下几个方面： 1、职业兴趣 2、职业价值观 3、综合素质 4、能力特点 5、优势与劣势 page 11 logo （二）环境评估 1、家庭影响（如经济状况、家人

6、期望、家族文化等） 2、学校因素（如社会认可度、校风、所学专业等） 3、就业形势（如市场供需状况、就业政策、竞争对手和 行业职位需求分析等）等 重点回答“社会需要我干什么？” “单位允许我干什么？” “职业要求我具备什么？”等问题 弄清楚将来希望从事职业的工作内容、工作环境、任职条 件（所需的知识、能力、经验和证书等），以及所要求 的职业兴趣类型（）。 page 12 logo （三）职业定位 根据自我评估和社会需求，选择适合自己的职 业目标和发展路径。 职业行业职位 swot分析法 page 13 logo （四）计划执行 总体计划 阶段性计划 例如（仅供参考）： 计划采用什么措施提高学习和

7、工作效率？ 计划学习哪些专业知识、掌握哪些职业技能、提高哪些业务能力？ 采取什么方法开发自己的潜能？ 例如（仅供参考）：大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客 观认识自我，拟定初步的职业发展方向；大学二年级学生可以围绕职 业目标选择提高自我基本素质，打好各项知识基础；大学三年级学生 要为提高全面素质和能力，考取相关资格证书，并争取一些实践机会； 大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养，要充分了解社会 及用人单位的需求，为求职就业作好充分准备。 page 14 logo （五）反馈调整 根据自我发展变化与社会需求的变化，与时俱进，灵 活调整，不断修正、优化职业生涯规划，主动适 应各种

8、变化，积极发展职业生涯规划。 评估 修正 备用方案 page 15 logo 大学生职业规划作品的 常见问题 page 16 logo （一）自我评估 1、对测评报告所揭示的兴趣类型与未来职业目标 之间的关系分析不足。 2、经验和能力的展示与未来职业发展目标之间的 关联度不大，没有突出自己的职业能力优势。 3、自我探索不够主动和深入，对测评报告的理解 停留在表层。 page 17 logo （二）环境评估 1、缺乏合理的职业探索过程，对选择未来职业的 原因和过程分析不足。 2、对所学专业与未来职业目标、路径之间的契合 度分析不足。 3、对行业、职位信息的了解途径不多。大部分通 过间接途径，如互联网、大众传媒，对人才招聘 会、生涯人物访谈等直接形式使用较少。 4、对热门行业关注较多，对职位发展关注较少 page 18 logo （三）职业定位 1、目标订立有些理想化。 2、对人企、人岗匹配了解不深。 3、