2021年马场镇波那小学参加中小学安全知识网络竞赛活动总结

1、精选word文档 下载可编辑马场镇波那小学参加中小学安全知识网络竞赛活动总结马场镇波那小学参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动总结安全无小事，我校一直把安全教育看作是学校的头等大事来抓。为了进一步加强学生安全知识教育，提高防范意识，增强自我保护能力，学校积极响应黔教安稳发（201*）70号文件等文件精神，开展了此次安全知识网络竞赛活动。活动取得了良好的效果，现将活动情况总结如下一、领导重视，措施得力，效果良好。学校成立了以蔡发茂校长为组长，周维华为副组长，各班班主任为成员的领导小组。制订了详细的工作计划，确定了竞赛规则和要求。上信息技术的老师在计算机应用方面给予了必要的指导。使教师参赛率达10

2、0%和学生参赛率达到了63%。二、活动前做好竞赛的宣传、准备工作。自收到关于开展中小学生安全知识活动的通知，学校随后召开会议，对各方面安全工作做了部属。让学生通过网络学习或温习有关食品卫生安全、交通安全、消防安全、户外活动安全、校园安全、集体活动安全等安全知识。各班班主任利用班会课等组织全体学生共同学习校园安全相关知识，让全体师生充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义，了解安全知识，增强安全意识，提高安全防范能力，为此次活动营造了良好的氛围。同时通过学生感染家长，部分家长也参加了此次安全知识竞赛活动。三、认真组织，积极参赛。通过宣传，使全校师生明白了此次活动的意义。学校组织班主任通过活动网页，

3、以班级为单位快速注册，填写班级信息，根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码，再将账号和密码打印后分发到班级。教师和学生进入中国习网贵州竞赛活动专题页面，根据个人账号和密码登陆，先学习、后练习、再竞赛。竞赛期间，一方面让学生重温老师平时在每周安全教育课上的有关食品卫生安全、道路交通安全、消防安全、户外活动安全、家居安全、校园安全、集体活动安全等安全知识，另一方面班主任严格按照学校安排，统一组织全班学生到微机室上网答题。不少师生在此次竞赛中都取得了好成绩。四、取得的成绩。我校12人，学生311人参加了此次活动，教师参与率100%，优秀率100%。学生参与率100%，优秀率12%,合格率47%

4、。我校对各班安全竞赛成绩的前5名进行了表彰。班级成绩最好的是六年级，其次是四年级。通过本次“安全知识竞赛”的举办，我校学生的安全防范意识和自救能力有了显著的提高。但是我们必须明白安全教育与管理并非一朝一夕的事，学校将继续秉承对校园安全高度负责的态度，继续加强校园安全的宣传与管理，努力为学生的平安建设贡献绵薄之力。五、不足之处。因学校计算机不足，花费的时间较长。学生家长也因无计算机参赛的特别少。一、二年级学生计算机水平不高，完成质量不是很好，花费辅导教师的时间更多。部分教师和学生在竞赛学习时没有注意练习，盲目答题造成成绩不理想。针对此次活动举办的不足方面，我们将从中汲取经验，扬长避短，争取把下次

5、活动办得更好。总的说来，此次活动的成功圆满，与领导及全体老师不懈努力是分不开的。此次安全知识竞赛，既让师生在答题中巩固了平时所学的安全知识，又让师生懂得了如何灵活处理日常生活中的突发事件，增强了师生防护能力和处置能力。“安全第一，预防为主”。我们把“平安”的种子撒播进师生的心田，让它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福与安宁。马场镇波那小学201*年6月20日扩展阅读马场镇波那小学参加中小学安全知识网络竞赛活动总结马场镇波那小学参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动总结安全无小事，我校一直把安全教育看作是学校的头等大事来抓。为了进一步加强学生安全知识教育，提高防范意识，增强自我保

6、护能力，学校积极响应黔教安稳发（201*）70号文件等文件精神，开展了此次安全知识网络竞赛活动。活动取得了良好的效果，现将活动情况总结如下一、领导重视，措施得力，效果良好。学校成立了以蔡发茂校长为组长，周维华为副组长，各班班主任为成员的领导小组。制订了详细的工作计划，确定了竞赛规则和要求。上信息技术的老师在计算机应用方面给予了必要的指导。使教师参赛率达100%和学生参赛率达到了63%。二、活动前做好竞赛的宣传、准备工作。自收到关于开展中小学生安全知识活动的通知，学校随后召开会议，对各方面安全工作做了部属。让学生通过网络学习或温习有关食品卫生安全、交通安全、消防安全、户外活动安全、校园安全、集体

7、活动安全等安全知识。各班班主任利用班会课等组织全体学生共同学习校园安全相关知识，让全体师生充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义，了解安全知识，增强安全意识，提高安全防范能力，为此次活动营造了良好的氛围。同时通过学生感染家长，部分家长也参加了此次安全知识竞赛活动。三、认真组织，积极参赛。通过宣传，使全校师生明白了此次活动的意义。学校组织班主任通过活动网页，以班级为单位快速注册，填写班级信息，根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码，再将账号和密码打印后分发到班级。教师和学生进入中国习网贵州竞赛活动专题页面，根据个人账号和密码登陆，先学习、后练习、再竞赛。竞赛期间，一方面让学生重温老师平时在

8、每周安全教育课上的有关食品卫生安全、道路交通安全、消防安全、户外活动安全、家居安全、校园安全、集体活动安全等安全知识，另一方面班主任严格按照学校安排，统一组织全班学生到微机室上网答题。不少师生在此次竞赛中都取得了好成绩。四、取得的成绩。我校12人，学生311人参加了此次活动，教师参与率100%，优秀率100%。学生参与率100%，优秀率12%,合格率47%。我校对各班安全竞赛成绩的前5名进行了表彰。班级成绩最好的是六年级，其次是四年级。通过本次“安全知识竞赛”的举办，我校学生的安全防范意识和自救能力有了显著的提高。但是我们必须明白安全教育与管理并非一朝一夕的事，学校将继续秉承对校园安全高度负责

9、的态度，继续加强校园安全的宣传与管理，努力为学生的平安建设贡献绵薄之力。五、不足之处。因学校计算机不足，花费的时间较长。学生家长也因无计算机参赛的特别少。一、二年级学生计算机水平不高，完成质量不是很好，花费辅导教师的时间更多。部分教师和学生在竞赛学习时没有注意练习，盲目答题造成成绩不理想。针对此次活动举办的不足方面，我们将从中汲取经验，扬长避短，争取把下次活动办得更好。总的说来，此次活动的成功圆满，与领导及全体老师不懈努力是分不开的。此次安全知识竞赛，既让师生在答题中巩固了平时所学的安全知识，又让师生懂得了如何灵活处理日常生活中的突发事件，增强了师生防护能力和处置能力。“安全第一，预防为主”。我们把“平安”的种子撒播进