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文档简介
1、1、乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。该同学热爱集体, 积极参加集体活动, 并在活动中表现出较强的能力。做事一丝不苟,有很强的是非观念。热 爱学习,热爱美术,勤于思考,在学习中表现很强的求知欲和上进心,学习成绩优良,不愧 为校先进班集体的一员。2、该生政治思想表现好,积极学习中学生日常行规范和中学生守则,积极参与班集体各项活动,对老师有礼貌,善于处理同学间各种的关系。对工作认真负责, 有较强的 领导、 组织管理能力以及独立思考能力, 学习能力较强, 成绩优良。在校运会上多次为班上 争得荣誉,是一个全面发展的学生。3、作为体育委员, 工作认真、 执着、 有爱心 ,关心集
2、体 ,乐于助人。 对待老师交给的工作 能兢兢业业 ,用心去做好每一件事。 你思想有进步 ,学习成绩不断提高 ,说明你的能力是不可估 量的。积极参加学校和班级各项有益的活动,为集体争光。4、乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。同学热爱集体, 积极参加集体活动, 并在活动中表现出极强的能力。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较 强的求知欲和上进心,学习成绩优良。作为文娱委员,乐于管理,敢于管理,善于管理,是 老师最得力的助手。5、性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵 守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活, 接受能力较
3、强, 勤于 思考,大胆质疑,成绩优良,是一名品学兼优的好学生。教师工作室 h3Aw q66、性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做 好自己的本职工作, 从小事做起,默默为班集体争荣誉。 学习更有上进心, 较之以前踏实肯 学了,成绩有了较大的提高。能够胜任英语课代表的工作,是老师的好助手。能确立目标, 树恒心与毅力,以勤奋刻苦的方式实现人生的理想。7、不善言谈并未妨碍与同学的感情交流、内敛不张扬的个性促成她潜下心来学习。成 绩的优异,不仅因先天的聪明与悟性,更主要是 “吃得苦中苦”的精神与毅力。作为劳动 委员,工作认真负责。能不断提高个人的综合素质,走近理想的目
4、标。8、开朗外向不失温柔细致 ,快人快语亦掩不住善良的品质; 班级的荣誉 ,能分外珍惜; 同 学的困难 ,能鼎立相助;老师的教诲 ,虚心接纳。面对繁重的学习任务 ,逃避过 ,彷徨过 ,但终于 坦然面对 ,奋起直追 ,成绩稳步提高。能坚持不懈的努力,取得更大的进步。9、乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,尤其擅长音乐;身体健康。 该同学热爱集体, 积极参加集体活动, 并在活动中表现出较强的能力。 热爱学习, 勤于思考, 在学习中表现较强的求知欲和上进心, 曾被评为 “优秀团员”,不愧为校先进班集体的一员。10、乐观开朗,端庄大方;尊敬师长,很有爱心;稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱
5、 好广泛,身体健康。善于创造时机,及时把握时机,不因循、不观望、不退缩、不犹豫,想 到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才造就成功。11、该生文静善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。在学习 中能发挥自己的优势,扬长补短,取得长足的进步。该同学热爱集体,积极参加集体活动, 热心为同学服务。热爱学习,勤于思考, 在学习中表现极强的求知欲和上进心,有很强的学 习能力,学习成绩优良。因德、智、体各方面表现突出,多次被评为校“文明学生” 。12、该生在校表现突出,求知欲强,思维开阔,善于发问,刻苦勤奋,学习成绩一直优 异,且能全面发展。尊敬师长,待人有礼貌,团结同学,
6、为人诚实守信,作为学习委员和数 学课代表,是老师的得力助手,积极参加各项课外活动,生活中,从不言放弃。是一个品学 兼优的好学生,多次被评为“三好学生” 。13、该生表现好,团结同学,尊敬师长,勤奋好学,乐于助人,有正义感,有责任感。积 极参加学校组织的各项文体活动, 能积极、 及时和胜利地完成所交代的各项任务, 在学习上, 有创新意识,有钻研精神,做到学以致用,是一个乐观、有理想、有抱负、勇于面对一切挫 折与挑战的积极向上的高中生。14、该生热爱祖国,衷心拥护党的领导,尊敬师长,团结同学,乐于助人,待人诚恳, 有礼貌,富有爱心。学习上,刻苦认真,能不断把握住学习新知识的新规律,具有一定的创 新
7、能力,做事严谨务实。积极参加和组织各种活动,具有较强的组织能力。总之,该生是一 个不错的学生。15、该生是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。乐观但不盲目 随和但并不缺少主见。平时尊敬师长、团结同学, 能积极参加各项集体活动。扎实的基础加 上刻苦的学习,使成绩能一直名列班级的前茅。16、该生有着春光一样灿烂的微笑, 感染着周围的所有人,一颦一笑都透着无邪。 作为 班团干部和语文课代表, 能积极参加学校的各项活动, 并能起到带头作用, 能为班级及学校 作出自己最大的努力和贡献,具有一定的组织能力和创新意识,自制力强, 道德风尚高,积极参加党和共青团领导下的各项活动,是一位品学兼优
8、的高中生。17、该生热爱学校,热爱班级,能遵守学校纪律。在平时尊敬师长,团结同学,乐于助 人,愿意替同学分忧。能积极参加课外活动。学习上较认真,有进取心。热心国际时事,关 心国家大事。自信而从不骄傲自大,心怀一丝稳重,完善自身。诚实守信,责任心强。18、难得的懂事明理 ,少有的细心谨慎 ,是个让老师放心又省心的同学。 能模范遵守各项 校规校纪,性格温和,为人善良热诚,乐于助人,集体荣誉感强。能不断锻炼自己,树立自 信,调整心态 ,优化方法,使自己能得以全面发展。19、该生是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。平时尊敬师长、 团结同学, 能积极参加各项集体活动。 扎实的基础加上刻
9、苦的学习, 成绩能一直名列班级的 前茅。能不断地锻炼自己,使自己更加完善。20、尊敬师长,团结同学,待人诚恳,乐于助人,热爱班级。能严格遵守校规校纪,学 习较为认真刻苦。 能加强自我约束力, 经常利用各种机会进行自我锻炼, 并在学习上加倍努 力以提高各科成绩,在各方面有所提高。21、该生在学习上刻苦努力,在生活上独立自主,团结同学,热爱集体,尊师敬长,道 德修养高。 性格开朗,积极向上,能积极参加学校组织的各种活动和义务劳动。有很强的组 织能力、观察能力、创新能力。有正确的世界观,并有良好的理性思维,是一位品学兼优的 好学生。22、尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导
10、,自觉遵守 学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律, 有较强的集体荣誉感。有 正确的世界观,并有良好的理性思维,是一位不错的学生23、该生表现良好,学习勤奋刻苦,成绩优异,积极参加各项活动,热爱劳动,集体荣 誉感强,与同学交往融洽,待人真诚,受到老师和同学的一致好评,尊老爱幼,有礼貌,自 决遵守学校的各项规章制度,是个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人才。24、该生真诚、坦率、待人的宽厚,作为班长,工作认真负责,以大局为重,是老师的 臂膀,在繁重的学习任务之外承担着班里几乎所有的大事小情, 配合任何一个班委做任何一 项工作。学习勤奋刻苦,成绩优异,是一位品学兼优的好
11、学生。25、该生勤奋、好学、勤快。总是乐于接受任务,并能出色地完成。学习上,从来不用 别人督促, 行为规范上遵规守纪。能积极参与班级组织的各项活动,热爱劳动,集体荣誉感 强,是一位品学兼优的好学生。26、该生表现良好,学习勤奋刻苦,成绩优异,积极参加各项活动,热爱劳动,集体荣誉感 强,与同学交往融洽,待人真诚,受到老师和同学的一致好评,尊老爱幼,有礼貌,自决遵 守学校的各项规章制度,是个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人才。27、该生在校表现优秀,尊敬师长,团结同学,积极参加学校的各项活动,并能起到的 带头作用,能为班级及学校作出自己最大的努力和贡献,具有一定的组织能力和创新意识,
12、自制力强, 道德风尚高, 积极参加党和共青团领导下的各项活动, 学习勤奋刻苦, 成绩优异, 是一位品学兼优的高中生。28、该生热爱祖国,衷心拥护党的领导,尊敬师长,团结同学,乐于助人,待人诚恳, 有礼貌,富有爱心。学习上,刻苦认真,能不断把握住学习新知识的新规律,具有一定的创 新能力,做事严谨务实。积极参加和组织各种活动,具有较强的组织能力。总之,该生是一 个不错的学生。29、该生在学习上刻苦努力,在生活上独立自主,团结同学,热爱集体,尊师敬长,道 德修养高。 性格开朗,积极向上,能积极参加学校组织的各种活动和义务劳动。有不错的组 织能力,观察能力,创新能力。有正确的世界观,并有良好的理性思维
13、,是一位不错的学生30 乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。该同学热爱集 体,积极参加集体活动,并在活动中表现出极强的能力。热爱学习,勤于思考,在学习中表 现较强的求知欲和上进心,学习成绩优秀。作为班干部乐于管理,敢于管理,善于管理,是 老师最得力的助手。31 该生在校表现优秀,一如既往的温柔与娴静,并未干扰爱憎分明的判断力;做事不 张扬的个性, 并未阻挡与同窗的深厚友谊。 积极参加学校的各项活动, 并能起到一定的带头 作用, 能为班级及学校作出自己最大的努力和贡献, 具有一定的组织能力和创新意识, 自制 力强,道德风尚高,积极参加党和共青团领导下的各项活动,是一位品学
14、兼优的高中生。32 该生胸怀大志,敢于打破常规,一鸣惊人。思维活跃,具有较强的分析问题能力, 保持有一颗好奇心, 因而能自发地涉猎大量的课外知识。 热心国际时事,关心国家大事。自 信而从不骄傲自大,心怀一丝稳重,完善自身。诚实守信,责任心强。多次被评为“三好学 生”。33 该生在学习上刻苦努力,在生活上独立自主,团结同学,热爱集体,尊师敬长,道 德修养高。 性格开朗,积极向上,能积极参加学校组织的各种活动和义务劳动。有不错的组 织能力,观察能力,创新能力。有正确的世界观,并有良好的理性思维,是一位品学兼优的 学生34 该生尊师爱友,待人热情,乐观向上,积极进取。严守纪律,能不断地汲取知识来 武
15、装自己。善于不断提高自己的实践能力,敢于探索,勇于前进,积极参加各种活动,办事 认真沉稳,热爱集体。作为一名青少年,热爱祖国,崇尚科学,树立了科学的世界观,确定 了崇高的社会理想,并为之而奋斗。35 该生勤奋、好学、乐观,言谈举止斯斯文文,尊师爱友,待人热情。能自觉遵守学 校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,神情专注,学习态度认真。能根据自 己的实际,选用恰当的学习方法,不断的提高自己。36 该生不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。在校,是一位好学生, 尊师守纪,团结同学,上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。劳动时,总表现 得很积极。上课发言积极,敢于质疑解难
16、、大胆发言,是一个全面发展的好学生!37 该生热爱党,模范守纪,政治表现好。尊敬师长,团结同学,诚实守信,热爱班集 体,积极参加各项有益活动。学习目的明确,有良好的学习习惯和学习方法,勤于思考,善 于创新。积极参加体育活动,有正确的劳动观念,是一位全面发展的学生。38 该生是个聪明、直爽的女孩,那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语, 表明是个懂道理的孩子。在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。 爱好广泛,勤学苦练,学习成绩稳步提高。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!39 该生为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。作为 寝室长, 工作认真负
17、责。 学习上较认真刻苦, 能始终围绕自己的目标而努力, 善于把握自己。 成绩上不是很稳定, 还存在很大的潜力, 如果能在学习上再努力些, 成绩的进步会令人满意 的。40 该生虽然不善言语,但兢兢业业地耕耘着;虽然没有哗众取宠的言行,但刻苦耐劳 的精神时刻影响着其他同学。尊敬师长,团结同学,关心班集体,待人诚恳。懂得礼节,做 事谨慎,诚实守信,朴素大方,有良好的生活习惯。对待生活永远乐观向上。思维开放,有 创新精神。热爱科学,热爱生活,热爱自然。是一位品学兼优的高中生。41 该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,具有助人为乐的精神, 喜欢交友,有较好的人际关系,能给人带来快乐。该
18、生待人友好,懂得礼节,做事谨慎,诚 实守信,朴素大方,有良好的生活习惯,自信而开朗,对待生活永远乐观向上。思维开放, 有创新精神。她热爱学习,热爱科学,热爱生活,热爱自然。是一个不错的高中生。42 乐观开朗,稳重朴实;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。该同学热爱集 体,积极参加集体活动,热心为同学服务。热爱学习,勤于思考,做事一丝不苟,在学习中 表现极强的求知欲和上进心,有很强的学习能力,学习成绩优良。德、智、体各方面表现突 出。43 该生性格沉稳淡定,乐观豁达,成绩优异,品德高尚,具有强烈的集体荣誉感,服 从学校安排, 严格遵守各项规章制度, 在学习上能够充分发挥主观能动性, 高效率高
19、质量地 完成各项任务,勤奋刻苦,稳打稳扎,取得了令人满意的成绩。在生活中,以礼待人,乐于 奉献, 拥有极好的人缘, 心胸开阔, 不为小事斤斤计较, 善解人意。 有很好的组织领导能力, 是一名品学兼优的当代高中生。多次被评为“三好学生。44 该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,具有助人为乐的精神, 喜欢交友,有较好的人际关系,能给人带来快乐。该生待人友好,懂得礼节,做事谨慎,诚 实守信,朴素大方,有良好的生活习惯,自信而开朗,对待生活永远乐观向上。思维开放, 有创新精神。 她热爱学习, 热爱科学, 热爱生活, 热爱自然。 是一名品学兼优的当代高中生, 多次被评为“三好学生。45
20、 乐观开朗,稳重朴实;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。该同学热爱集 体,积极参加集体活动,热心为同学服务。热爱学习,勤于思考,做事一丝不苟,在学习中 表现极强的求知欲和上进心,有很强的学习能力,学习成绩优良。德、智、体各方面表现突 出。46、该生热爱祖国, 热爱党, 政治思想表现好, 模范地遵守 中学生日常行规范 和中 学生守则,尊敬师长,团结同学,关心班集体,待人诚恳。学习目的明确,勤奋好学,良 好的学习习惯和科学的学习方法,成绩好。积极参加体育活动,劳动态度端正。是一个合格 的、全面发展的高中学生。47、该生是一个很有个性的学生,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总能坦然应对,能 自觉
21、遵守学校的各项规章制度。 黑板报中有她倾注的心血,是班级的一个“功臣” 。劳动中, 积极肯干,不怕苦、不怕累。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高,是一个,全 面发展的高中学生。48、该生为人正直、真诚,集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学习 认真, 有充分的自信心, 有敏捷的思维, 学习自主能力有较大的提高。 平时学习中能统筹兼 顾,扎实学习,成绩一步一步提高。49、该生思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人。爱好 广泛,知识面较宽,学习认真,上进心强。积极参加学校各项有益的社会活动,积极参加体 育活动,是一位德智体全面发展的高中学生。50、该
22、生表现良好,学习勤奋刻苦,成绩优异,多次被评为“三好学生”,积极参加各项活动,热爱劳动,集体荣誉感强,与同学交往融洽,待人真诚,受到老师和同学的一致好 评,尊老爱幼,有礼貌,自决遵守学校的各项规章制度,是个有理想、有道德、有文化、有 纪律的社会主义新人才。51、该生热爱祖国,关心时事,积极进取,思想上要求上进,与人相处懂得谦让,能热 心助人。关心集体,工作负责,兴趣广泛。做事有恒心,有毅力,责任心强。爱生活,有乐 观向上的人生态度,性格开朗。严格遵守学校的各项纪律,.积极参加文体活动。学习目的明确,态度端正,作风踏实,品学兼优。52 该生为人坦率,尊师敬长,能与人融洽相处,懂得谦让,不计个人得
23、失。性格热情 开朗,能以饱满的热情对待生活, 有永不服输的斗志。 学习上有理想, 有目标, 能积极进取, 有顽强拼搏精神。工作上认真务实,有奉献精神,能力极强,是一名品学兼优的好学生。53 该生思想健康,积极上进,待人诚恳、礼貌,能与人融洽相处。能严格遵守学校的 各项纪律, 热爱集体,能积极参加学校组织的各项活动, 有较强的独立生活能力。 在学习上 有理想, 有目标, 能积极进取, 有顽强拼搏精神, 学习成绩优秀。 是一个品学兼优的好学生。54 该生思想上要求上进,与人相处懂得谦让,能热心助人。关心集体,工作负责,兴 趣广泛。严格遵守学校的各项纪律, .积极参加文体活动。学习主动,善于总结学习
24、中的得 失,扬长避短,不断进步,各方面能均衡发展,成绩优秀。是一个品学兼优的好学生。55 该生思想健康,积极上进,待人诚恳、礼貌。有一定的组织能力和责任心,能协助 老师管理班级,与同学相处融洽。学习认真,勇于开拓创新,具有探索精神,成绩优秀,是 一个品学兼优的好学生。56 该生朴实无华,思想健康,积极上进。与人相处懂得谦让,能热心助人。热心班集 体工作,能 .严格遵守学校的各项纪律。学习认真,勇于开拓创新,具有探索精神,学习成 绩优秀。57 该生思想上要求上进,热爱班级,尊敬师长,与人相处懂得谦让,能热心助人。工 作负责,兴趣广泛。能严格遵守学校的各项纪律,.积极参加文体活动。作风踏实,有明辨
25、是非的能力,学习认真,勇于开拓创新,具有探索精神,学习成绩优秀,是一名品学兼优的 好学生。58 该生作风朴实,思想健康,积极上进。与人相处懂得谦让,能热心助人。热心班集 体工作,能积极参加学校组织的各项活动,严格遵守学校的各项纪律,有明辨是非的能力。 学习认真,勇于开拓创新,具有探索精神,学习成绩优秀。59 该生热爱班级,尊敬师长,团结同学,刻苦努力,积极进取,谦虚好学,思维敏捷, 想象力丰富, 能严格遵守学校的各项纪律, 积极参加各项课外活动。 有一定的组织能力和责 任心,能注重自身能力的全面发展,是一位品学兼优的学生。60 该生思想健康,积极上进。与人相处懂得谦让,能热心助人。意志力强,能
26、吃苦耐 劳,爱劳动,讲卫生。能严格遵守学校的各项纪律,积极参加各项课外活动。刻苦努力,积 极进取,谦虚好学,思维敏捷,想象力丰富,成绩优秀。61 该生善良、朴实、尊敬师长,团结同学。刻苦努力,积极进取,谦虚好学,成绩优 异。能严格遵守学校的各项纪律,积极参加各项课外活动,注重自身能力的全面发展。 有一 定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,班干部工作认真负责,是老师的得力助手, 是一位品学兼优的学生。62 该生在校表现好,爱劳动,思想品德好,乐于助人,与同学相处融洽,能严格遵守 学校的各项纪律,积极参加文体活动,对待学习一丝不苟,具有刻苦钻研的精神, 具有坚强 的毅力,能迎难而上,学习成绩
27、优秀。63 该生平凡而又朴实、聪明而又大方,团结同学,不仅刻苦努力,积极进取,谦虚好学, 思维敏捷, 想象力丰富, 而且能严格遵守学校的各项纪律,积极参加各项课外活动,注重自 身能力的全面发展。64 该生热爱班级,尊敬师长,团结同学,思想健康,积极上进,有一定的组织能力和 责任心, 能协助老师管理班级, 是老师的得力助手, 与同学们相处愉快。 在学习上勤奋刻苦, 不畏艰难,不断进取,成绩总是名列前茅,是一个品学兼优的学生。65 该生思想健康,积极上进,生活简朴,为人诚实,热爱劳动。乐于助人,团结同学, 尊敬师长, 与人相处融洽。有很强的组织纪律观念,能严格遵守学校的各项纪律。 学习态度 端正,
28、勤奋刻苦,百折不挠,有创新精神,成绩优秀。66 该生朴实无华,思想健康,积极上进。在生活中,能够和同学建立融洽的关系,能 理解并尊重他人,有较强的合作意识,懂得谦让, 不计较个人得失。纪律上能严格遵守学校 的各项纪律。在学习上勤奋刻苦,不畏艰难,不断进取,有较强的责任心。是一名品学兼优 的学生。67 该生待人诚恳、礼貌,与人相处懂得谦让,能热心助人,思想上进,有明辨是非的 能力,能严格遵守学校的各项纪律,积极参加各项课外活动。意志力强,能吃苦耐劳,有服 务精神。学习认真,肯钻研,学习成绩优秀。68 该生朴实无华,思想健康,积极上进。在生活中,能够和同学建立融洽的关系,能 理解并尊重他人,有较强
29、的合作意识,懂得谦让, 不计较个人得失。纪律上能严格遵守学校 的各项纪律。在学习上刻苦勤奋,不畏艰难,敢于质疑,能够正确地评价自己,经常反思, 不断总结与改进完善学习的方法,成绩优秀。69 该生热爱班级,尊敬师长,团结同学,刻苦努力,积极进取,谦虚好学,成绩优秀, 能严格遵守学校的各项纪律, 积极参加各项课外活动, 注重自身能力的全面发展。 有一定的 组织能力和责任心, 能协助老师管理班级,班干部工作认真负责, 是老师的得力助手, 是一 位品学兼优的学生。70 该生善良、朴实、懂事而又认真,尊敬师长,团结同学,诚实守信,乐于助人。勤 奋好学, 自觉性高, 自信心强, 有坚持不懈的精神和远大的理
30、想, 意志力强, 学习态度端正, 勤奋刻苦,百折不挠,成绩优秀,是一名品学兼优的学生。71 该生善良、朴实、懂事而又认真。能严格遵守学校的各项纪律,关心集体,有团队 合作意识,与同学相处融洽。生活自理能力强,能虚心向同学学习,学习认真,勇于探索, 有创新意识,学习成绩优秀。是个发展较全面的学生。72 该生朴实无华,思想健康,积极上进。与人相处懂得谦让,能热心助人。热心班集 体工作, 能积极参加学校组织的各项活动。 有很强的组织纪律观念, 能严格遵守学校的各项 纪律。学习认真,成绩优秀。是一个品学兼优的好学生。73 该生作风朴实,思想健康,积极上进。能严格遵守学校的各项纪律,积极参加集体 活动,
31、有很强的集体荣誉感。能理解并尊重他人,有较强的合作意识,与人相处懂得谦让, 能热心助人。学习上勤奋刻苦,谦虚谨慎,思维富有创新精神,成绩优秀,是一名品学兼优 的学生。74 该生在校期间表现突出,热爱学校,热爱班级,有很强的集体荣誉感,能严格遵守 学校的各项纪律,积极参加文体活动。在生活中, 能够和同学建立融洽的关系,能理解并尊 重他人,有较强的合作意识,懂得谦让。有良好的组织能力与应变能力,学习上勤奋刻苦, 不畏艰难,不断进取,成绩优秀,是一名品学兼优的学生。75 该生平凡而又朴实、聪明而又大方,能严格遵守学校的各项纪律,关心集体。热爱 学习,积极上进。对生活充满信心,对学习充满恒心,对同学充
32、满爱心。意志力强,能吃苦 耐劳,爱劳动,讲卫生。76 该生在校期间表现突出,能严格遵守学校的各项纪律,积极参加集体活动,有很强 的集体荣誉感。 在生活中,能够和同学建立融洽的关系, 能理解并尊重他人,有较强的合作 意识,懂得谦让,有良好的组织能力与应变能力,学习上勤奋刻苦,谦虚谨慎,成绩优秀, 是一名品学兼优的学生。77 该生在校表现突出,热爱集体,有很强的集体荣誉感,能严格遵守学校的各项纪律,积 极参加文体活动。与同学相处融洽, 乐于助人。有良好的组织能力与应变能力,学习上勤奋刻苦,不畏艰难,不断进取,成绩优秀,是一名品学兼优的学生。78 该生性格开朗,乐观活泼,严格遵守学校的各项纪律,能积极参加学校组织的各项 有益活动,富有集体荣誉感和责任心。尊敬师长,友爱同学,乐于助人,在学习上,勤奋刻 苦,上进心极强,成绩优秀。是一名品学兼优的学生。79 该生性格开朗,乐观活泼,能积极参加学校组织的一切有益的活动,组织能力强, 富有集体荣誉感和责任心。 尊敬师长, 友爱同学, 乐于助人,
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