苏教版七年级语文上册《五单元 关注科学专题:狼课内选文阅读》研讨课教案_17_第1页
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文档简介

1、狼教学设计附:农夫和蛇一个农夫干完农活,看见一条蛇冻僵了,就把它拾起来,小心翼翼地揣进怀里,用暖热的身体温暖着它。那蛇渐渐复苏了,它彻底苏醒过来后,便以迅雷不及掩耳的速度用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口,使他受了致命的创伤。农夫临死的时候痛悔地说:“我可怜恶人,不辨好坏,结果害了自己,遭到这样的恶报!”一、导入:同学们,大家一定在童话里认识过一位农夫,他在大冬天里遇到了一条即将要冻死的蛇,结果怎么样呢?他用身体去温暖了这条蛇。结果蛇醒来后,就把这个农夫咬死了。师:这位农夫好心没有好报,真是可怜。人们常把“毒蛇”与“猛兽”并称。今天,我们一起学习狼这篇课文,去认识一位屠户,他遇到了两条穷凶极恶的狼

2、,他的命运又会是怎么样的呢?(板书“狼”)二、下面一起来抢答几个题目。狼的作者是?他所处的朝代是?狼这篇课文选自?(请学生上黑板写)聊斋志异这个标题是什么意思?最后一个问题,本文的体裁是?(文言小说)三、下面请同学们大声自由朗读课文,要求:读准字音、读清句读。同学们差不多都读完了,下面,老师请一位同学来读课文,其它同学认真听,待会,请你们评价,而且,评价语不能相同,可以说优点,也可以说缺点。1.字音(链接)缀zhu行甚远 大窘jing 积薪xn其中 苫shn蔽成丘 眈眈dn相向 目似暝mng 意暇xi甚 止露尻ko尾 亦毙b之 假寐mi 狼亦黠xi矣 顷qng刻2.语气、语速(链接)(1)一屠

3、晚归,担中肉尽,止有剩骨。(平静、祥和、中速)(2)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。(紧张、焦虑、先慢后快)师:来,这样,我们去掉“骨已尽矣”中的“矣”,对比朗读,体会一下有什么不一样。(生分别读:骨已尽矣,而两狼之并驱如故骨已尽,而两狼之并驱如故)生:有“矣”,更能显示出屠户的心急如焚。没有“矣”,就不能显示出危急关头的紧张气氛了。师:对,让我们把这个“矣”读好,读出人狼对峙时千钧一发命悬一线的紧张气氛。(3)屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。(激烈、快速)(4)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(轻松、诙谐、中速)3.断句(链接)而两狼之并驱如故其一犬坐于前意将隧入以攻其后也四、下面请同学们自由翻译课

4、文,理解文意,有疑难处小组合作讨论解决,要是小组也不能解决,我们再全班商量。都准备好了吗?现在老师来检验一下你们的学习效果。1.首先,请回答老师两个问题,要用文中的原句原词证明你这样回答是正确的。(1)屠户当天的生意做得好不好?生:好。因为文中说“担中肉尽,只有剩骨”。(2)那两条狼是远远地跟着屠户吗?生:不是,是紧紧地跟着屠户。因为文中说是“缀行甚远”。(3)两条狼团不团结啊?生:团结。因为文中说是“一狼得骨止,一狼仍从”,还有“并驱如故”,这两条狼配合得挺好的。补充:一只狼在前面迷惑屠夫,“目似瞑,意暇甚”,另一只狼在屠夫的后面打洞,想要吃掉屠夫,“一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。”2.接

5、下来,我们来解释一组加点的字。(1)恐前后受其敌(腹背受敌 腹:指前面;背:指后面。前后受到敌人的夹攻。)顾野有麦场(瞻前顾后、左顾右盼、顾盼生辉)积薪其中(杯水车薪、卧薪尝胆、抱薪救火)恐前后受其敌(腹背受敌、势均力敌、寡不敌众)眈眈相向(虎视眈眈)目似瞑(死不瞑目)意暇甚(目不暇接)以刀劈狼首(斩首示众、群龙无首)屠自后断其股(悬梁刺股)今年,央视推出了汉字听写大赛,现在,老师来考考你们的知识面,请选择其中任意一个加点词,说一个含有这个字的成语,而且,成语里这个字的意思要和这儿的相同。(2)狼不敢前一狼洞其中意将隧入以攻其后也其一犬坐于前(3)意暇甚意将隧入以攻其后也止有剩骨一狼得骨止同学

6、们如果在翻译上还有些疑难,课后把注释用心地琢磨一下,把上下文结合起来想一想,再查一查古汉语字典,相信肯定能解决。五、理情节:同学们,这是一篇小说,如果老师用“遇狼”来归纳第一段的话,你可以用哪些词来概括文章剩余内容呢?下面请大家两人一组,互相讲故事,要求尽可能地简短。一屠遇狼,起先惧狼,后来抵御狼,最后击毙了两狼。两狼遇屠,紧跟屠夫,诱惑屠夫,最后被击毙。几位同学分别从屠夫和狼的角度来概括,很好!六、分析形象:师:刚开始上课时,我们提到了农夫与蛇的故事,农夫的悲剧是谁造成的?生:是农夫自己造成的。因为农夫认敌为友,引狼入室。师:此文中的屠户没有重蹈农夫的覆辙,他一开始就能意识到狼是自己的敌人,

7、在这点上他比农夫高明多了。但是,在遇狼的过程中,他有没有和农夫一样糊涂的时候?师:大家想象一下屠户在投骨时,他在想什么?生:他想:狼啊狼啊,你吃了我的骨头,就放过我吧。生:狼啊狼啊,我们打个商量吧,我把我所有的肉骨头都给你,你吃饱了就乖乖回家吧!(生笑)师:大家再想象:如果狼有思想。它们在啃骨时又会想些什么呢?生:骨头真好吃,屠户的担子里一定还有!生:猪肉骨头好吃,屠户的肉一定更好吃!评点:真是一只贪婪、凶恶的狼。(众笑)师:这两只狼仅仅贪婪、凶恶吗?从文章哪里能看得出来?生:狡诈师:屠户虽然一时糊涂,但幸运的是现实的残酷让他迅速清醒过来。为了不使自己成为狼的最后一块骨头。他当机立断,放弃了对狼的幻想,而拿起了刀,杀死了两只狼!你能概括一下屠夫的形象吗?机智、勇敢!同学们,在漫漫的历史长河中,大至国家,小至个人,都难免会有遇到“狼”的时候。许多时候,我们的软弱妥协只能助长邪恶者的贪婪凶恶,导致“两狼之并驱如故”的结局。面对邪恶势力,只要我们敢于斗争、善于斗争,坏人必将和“狼”一样“顷刻两毙”。让我们再一次为屠

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