2020年小学班主任心理健康培训记录_第1页
2020年小学班主任心理健康培训记录_第2页
2020年小学班主任心理健康培训记录_第3页
2020年小学班主任心理健康培训记录_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小学班主任心理健康培训记录时间：2020.4. 111地点：多媒体教室1主讲人：心理教师参加人：班主任从心理健康教育角度审视学校德育的实效性内容：要提高学校德育的实效性，就应该突出地徳育与心理健康教育 相互联系的一面，建构起符合LT前国情的德育与心理健康教育协同运 作的育人机制。要提高德育的实效性，就应该坚持“以人为本”育人理念，加强 对学生的人文关怀，满足学生成长过程中最基本的发展性需要。要提高学校的实效性，就应该注重建立起民主、平等、和谐的师 生关系，借鉴心理健康教育的理念、方法和技巧，创设一种有利于学 生身心健康发展的环境与氛圉。要提高德育的实效性，就应该坚信学生有发展的潜能，坚持对学

2、生“高度尊重、适度要求、适时引导”努力张扬学生的向善本性，变 “他律教育”为“自律教育”。要提高教育的实效性，就必须建设一支既懂得思想政治教育，乂 懂得学生心理辅导的新型的教师队伍。要提高徳育的实效性，还必须努力架设学校与家庭之间的“心桥”, 积极引导全体家长了解子女的身心特点和成长规律，改善家庭教育环 境和教育方法。效果：效果很好小学班主任心理健康培训记录时间：2020. 5. 10|地点：多媒体教室|主讲人： 参加人：班主任小学生的心理行为问题内容：小学生心理问题、心理障碍和行为问题的概念 小学生心理障碍的分类1、认知障碍2、行为障碍3、情绪1W感障碍4、儿童期特种障碍小学生心理障碍的成因

3、分析1、小学生自身因素2、家庭环境因素3、学校影响因素4、社会影响因素效果：效果很好小学班主任心理健康培训记录时间：2020. 9. 101地点：多媒体教室1主讲人：心理教师参加人：班主任论学校心理健康教育的功能内容：心理健康教育可以促进学生身心健康和全面发展。1、开展心理健康教育，有利于促进学生身心健康。2、开展心理健康教育，有利于学生形成健全人格。3、开展心理健康教育，有利于提高学生适应能力。 心理健康教育可以推进学校素质教育全面实施1、开展心理健康教育，有利于学校实现教育L1标。2、开展学校心理健康教育，有利于学校减轻学生学习负 担。3、开展心理健康教育，有利于学校进行创新教育。心理健康教育可以推动社会文明进步1、开展心理健康教育，有利于社会精神文明建设。2、开展心理健康教育，有利于社会局面安定团结。效果：效果很好小学班主任心理健康培训记录时间2020、10、16|地点：多媒体教室|主讲人：心理教师参加人：班主任心理健康教育探索心理健康教育的主要性和必要性二、心理健康、心理健康课、心理健康教育三、心理健康教育的着眼点以及心理健康教育要达到的L

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论