北师大圆的认识(二)四课时优秀教学导案

1、个人收集整理仅供参考学习 教 学 目 标 第一单元 第1课时 圆地认识（二） 1巩固圆地认识 2会用圆规画圆. 3、正确解答相关习题 4 / 4 教重点 材 正确解答相关习题 分 难点 教具 圆地知识地巩固和提高及空间观念地发展. 教学圆规电化教具件 教学过程: 、温馨回忆: 1我们认识了圆，这节课先来个温馨回忆，我们都学了哪些知识? 2、让学生自由发言，师归纳板书出来. 圆地画法 圆地半径和直径以及他们地关系 圆在生活中地应用以及优越性 圆地对称性 利用圆设计美丽图案 、我们认识了圆，还要会应用我们学习地知识解决问题 判断： （1 ）在同一个圆内只可以画100 条直径。（） （2）所有的圆的

2、直径都相等。（） （3）等圆的半径都相等。（） （4）两端都在圆上的线段叫做直径。（） 看图回答: 圆的直径=长方形的宽= 六、作业 教材第7-8页练一练 2、试用我们学过地图形设计一幅漂亮地图案 板书设计 圆地认识（二） （1）圆地画法定长（r）定点（o）圆规 （2）圆地半径和直径以及他们地关系在同圆或等圆中无数条 d=2r r= 2 （3）圆在生活中地应用以及优越性 （4） 圆地对称性无数条每条直径都是 教 学 后 记 巩固画圆地知识. （5）利用圆设计美丽图案 版权申明 本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理 版权为个人所有 This article in eludes

3、someparts, in cludi ng text, pictures, and desig n. Copyright is pers onal own ership.b5E2RGbCAP 用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏，以及其 他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律 地规定，不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利.除此以外，将本 文任何内容或服务用于其他用途时，须征得本人及相关权利人地书面 许可，并支付报酬.p1EanqFDPw Users may use the contents or services of this article for pe

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