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文档简介
1、教教 学学 教教 法法 分分 析析 课课 前前 自自 主主 导导 学学 当当 堂堂 双双 基基 达达 标标 课课 堂堂 互互 动动 探探 究究 课课 后后 知知 能能 检检 测测 教教 学学 方方 案案 设设 计计 ( (教师用书独具教师用书独具) ) 知识知识 与技能与技能 1.初步运用力的平行四边形定则求解共点力的合力；能从力初步运用力的平行四边形定则求解共点力的合力；能从力 的作用效果理解力的合成、合力与分力的概念的作用效果理解力的合成、合力与分力的概念 2.会用作图法求解两个共点力的合力；并能判断其合力随夹会用作图法求解两个共点力的合力；并能判断其合力随夹 角的变化情况，掌握合力的变化
2、范围，会用直角三角形知识角的变化情况，掌握合力的变化范围，会用直角三角形知识 求合力求合力 过程过程 与方法与方法 1.能够通过实验演示归纳出互成角度的两个共点力的合成遵能够通过实验演示归纳出互成角度的两个共点力的合成遵 循平行四边形定则循平行四边形定则 2.培养学生设计实验、观察实验现象、探索规律、归纳总结培养学生设计实验、观察实验现象、探索规律、归纳总结 的研究问题的方法的能力的研究问题的方法的能力 情感态度情感态度 与价值观与价值观 1.培养学生的物理思维能力和科学研究的态度培养学生的物理思维能力和科学研究的态度 2.培养学生合作、交流、互助的精神培养学生合作、交流、互助的精神. ( (
3、教师用书独具教师用书独具) ) 课标解读课标解读重点难点重点难点 1.理解合力、分力、力的理解合力、分力、力的 合成、共点力等概念合成、共点力等概念 2.理解力的合成本质上是理解力的合成本质上是 从作用效果相等的角度进从作用效果相等的角度进 行力的相互替代行力的相互替代 3.掌握力的平行四边形定掌握力的平行四边形定 则，并知道它是矢量运算则，并知道它是矢量运算 的普遍法则的普遍法则 4.会用作图法和直角三角会用作图法和直角三角 形的知识求合力形的知识求合力. 1.合力与分力的关系的理合力与分力的关系的理 解解(重点重点) 2.平行四边形定则的理平行四边形定则的理 解解(重点重点) 3.运用平行四边形定则求运用平行四边形定则求 合力合力(重点重点) 4.利用几何知识求解合力利用几何知识求解合力 大小大小(难点难点) 5.实验探究实验探究“力的合成力的合成” 的设计与实施的设计与实施(难点难点) 合力与分力合力与分力 分力分力 合力合力 效果效果 效果效果 力的合成及合成法则力的合成及合成法则 邻边邻边 方向方向 大小大小 邻边之间邻边之间 几个力的合力几个力的合力 共点力共点力 延长线延长线 同一点同一点 合力与分力的关系合力与分力的关系
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