2020年内蒙古呼和浩特市中考化学模拟试卷(5月份)

1、2020 年内蒙古呼和浩特市中考化学模拟试卷（5 月份）一、单选题（本大题共10 小题，共 20.0 分）1.物质的性质决定用途，下列物质的用途由其物理性质决定的是( )A. 二氧化碳用作气体肥料B. 稀有气体用于制作电光源C. 氮气可用作保护气D. 氧气用于潜水、医疗急救2.诗词是民族灿烂文化的瑰宝，下列著名诗句中隐含有化学变化的是( ) 千里冰封，万里雪飘 落红不是无情物，化作春泥更护花 野火烧不尽，春风吹又生 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 夜来风雨声，花落知多少A. B. C. D. 3.下列有关分子、原子和元素的说法不正确的是( )A. 原子是化学变化中的最小微粒B. 在物理变化中，

2、分子不变，仍保持该物质的化学性质C. 原子大小取决于原子核外电子的运动空间D. 元素化学性质主要由原子的电子数决定4. 向盛有适量蒸馏水的小烧杯乙中滴入几滴酚酞试液，搅拌均匀。另取一个小烧杯甲，加入适量浓氨水，用一个大烧杯罩住甲、乙两个小烧杯 ( 如图 ) 。实验中观察到的现象或实验结论不正确的是 ( )A. 乙烧杯中的溶液变红色B. 甲烧杯中冒出气泡C. 氨气溶于水所得溶液显碱性D. 证明氨分子在不停地运动5.下列实验方案不能达到实验目的的是( )选项实验目的实验方案A鉴别氢气和一氧化碳分别点燃后，在火焰上方罩一个干燥的烧杯，观察烧杯内的现象B除去氮气中的二氧化碳将混合气体依次通过足量氢氧化

3、钠溶液和浓硫酸C鉴别 KOH 溶液和 K2 SO4分别取少量溶液于试管中，滴加稀 H2SO4，观察现溶液象D鉴别氧气和空气分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况A. AB. BC. CD. D6.推理是化学学习常用的思维方法之一，下列推理正确的是()A. 酸雨的 pH 7，则 pH 7的雨水一定是酸雨B. 中和反应会放出热量，则放出热量的反应一定是中和反应C. 含碳元素的物质充分燃烧会生成 CO2，则燃烧能生成 CO2的物质中一定含碳元素D. 不同种分子组成的物质一定属于混合物，则混合物当中一定含有不同种分子7. 如图是制取重要的化工原料乙烯(C2H4 ) 的微观过程，有关说法不正确的是( )

4、第1页，共 13页A. 为氢分子B. 反应前后所有元素的化合价均发生不变化C. 反应中参加反应的分子与反应生成的分子数目之比为3： 2D. 一定条件下，无机化合物可转化为有机化合物8. 关于下列符号或图示的说法不正确的是( )O2 Mg 2+ A. 和 的化学性质相似B. 形成化合物的化学式为 MgF2C. 由 可知铬原子中的质子数为24D. 宏观上 既能表示一种物质，又能表示一个分子9.化学实验是应用化学知识拓展化学思维，培养化学素养的重要途径。认真分析以下实验，其中不能达到预期目的的是()A.探究燃烧条件B.验证生石灰遇水放热C.验证质量守恒定律D.探究铁生锈的条件第2页，共 13页10.

5、某金属粉末可能由镁、铁、铝、银中的一种或几种组成。取该样品21.0g ，向其中加入 400g 一定溶质质量分数的稀硫酸， 固体全部溶解， 得到无色溶液， 生成 2.0g氢气。下列说法正确的是 ( )A. 样品中一定不含有银，可能含有镁B. 样品中一定不含铁和银，可能含有镁和铝C. 金属粉末中含有镁的质量为 12.0gD. 反应后所得溶液的总质量为 398.0g二、填空题（本大题共5 小题，共15.0 分）11. 化学与我们的生活密切相关。请从硝酸钾、金刚石、氯化钠、硫酸铵、石墨中选择合适的物质用化学式填空：(1) 天然存在的最硬的物质 _。(2) 属于复合肥料的是 _。12. 自来水厂净水过程

6、的主要操作流程如图：回答下列问题：(1) 加入絮凝剂明矾 KAl(SO) 4) 2 ?12H 2 O的作用是 _。(2) 自来水厂在净水过程中 _( 填“能”或“不能” )将硬水软化成软水。(3) 水电解生成的氢气可用作火箭燃料， 下列有关氢能源的描述正确的是 _(填字母 )。a.氢气是绿色能源b.氢气是不可再生能源c.制备的原料来源广d.储存和运输成本高13. 阅读课本材料结合所学知识分析回答相关问题：(1)a. 常温下镁和空气中的氧气发生反应，易生成很薄的氧化膜； 镁条在空气中点燃，发出耀眼白光，生成氧化镁。b.常温下纯铁不易与空气中的氧气发生反应；在纯氧中点燃铁丝，火星四射，生成黑色的氧

7、化物。由上述材料得出，两种金属均能与氧气反应生成氧化物，但由于金属活性不同，导致 _不同。(2) 亚硝酸钠外形与食盐很相似，有咸味，是一种有毒的致癌物质。常作为冬季水泥施工的抗冻剂。 亚硝酸钠和氯化钠有关性质如下表。 请结合所给信息提出一种迅速、直观鉴别亚硝酸钠和氯化钠的方案。项目亚硝酸钠氯化钠化学式NaNO2NaCl色、态白色固体白色固体水溶性易溶，在 15 时溶解度为 81.5g 可溶，在 15 时溶解度为 35.8g熔点271801水溶液的酸碱性呈碱性呈中性你设计的方案为_。第3页，共 13页14. 如图 1 为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1) 某同学按图2 所示进行实验，得到相应

8、温度下A 、B、C 三种溶液，其中属于饱和溶液的是 _(填字母 )。(2) 将t 2 时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至 t 1 ，所得溶液中溶质的质量分数甲 _乙 ( 填“ ”) 。(3)D 、E、F 三点分别代表甲的溶液，将 D 点的甲溶液变为E 点可采取的措施_，将 F 点甲溶液变为该温度下的饱和溶液，下列有关分析正确的是_ ( 填序号 ) 。 溶质的质量可能不变 溶剂的质量可能不变 溶液的质量一定大 溶液中的溶质质量分数能增大15. 氧化镁在医药等行业应用广泛。实验室以菱镁矿 (主要成分为 MgCO3，含少量 FeCO3和 SiO2 等 ) 为原料制备高纯氧化镁的实验流程如图：查阅资料

9、： MgCO 3、FeCO3的化学性质和CaCO3相似，均能与酸发生类似反应； SiO2不溶于水和酸。(1) 酸浸过程中发生主要反应的化学方程式为_。(2) 通入 Cl2 ，将 FeCl2 转化为 FeCl3 ，该反应属于基本反应类型中的_反应。(3) “沉淀”时需严格控制 NaOH 溶液的用量，其目的是 _。(4) “滤液 2”中的溶质主要是 MgCl2 和 _。三、计算题（本大题共 1小题，共5.0 分）16. 某化学兴趣小组的同学取氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液50g倒入烧杯中， 每次滴加50g 稀盐酸充分反应。测得实验数据如下：次数12345加入稀盐酸的质量 /g5050505050反应后

10、烧杯中物质的质150197.8245.6295.6量 /g100请根据相关信息计算：(1) 反应生成 CO2 的总质量为 _克。(2) 原混合溶液中碳酸钠的质量为多少克？( 写出计算过程 )(3) 稀盐酸的溶质质量分数为 _。 ( 填写计算结果 )。第4页，共 13页四、探究题（本大题共2 小题，共10.0 分）17. 根据如图装置，结合所学化学知识回答下列问题。(1)仪器 的名称是 _。(2)若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制备并收集干燥的氧气，应选择_装置，该反应的化学方程式为 _；在分离充分反应后的固体混合物(MnO 2难溶于水 )时，下列图示装置正确的是 _。18. 铁易被磁铁吸引。在高温

11、下，铁与水蒸气反应生成常见铁的氧化物和一种气体。某实验小组设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。(1) 试管尾部放一团湿棉花的目的是 _ 。(2) 加热试管一段时间后，产生肥皂泡迅速上升，结论是_；用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，说明生成的气体是_(填化学式 ) 。实验结束后得到黑色固体，且固体全部能被磁铁吸引。【查阅资料】常见铁的氧化物FeOFe2O3Fe3 O4颜色、状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体能否被磁铁吸引否否能与盐酸反应FeCl2和 H2 OFeCl3 和 H2OFeCl2 、 FeCl3 和 H2O【猜想与假设】猜想一：黑色固体是Fe3 O4 ；猜想二：黑色固体是 _ 。【实

12、验探究】黑色固体成份取少许反应后固体于试管中，_。 ( 请补充完整实验操作、现象和结论)【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为_。第5页，共 13页第6页，共 13页答案和解析1.【答案】 B【解析】 解： A 、二氧化碳用作气体肥料是利用二氧化碳是植物进行光合作用的原料，属于化学性质，故 A 错；B 、稀有气体用于制作电光源，是利用稀有气体通电后发出不同颜色的光，由电能转化为光能和热能，利用了物理性质，故B 正确；C、氮气可用作保护气，是利用氮气化学性质稳定，故C 错；D 、氧气用于潜水、医疗急救，是利用氧气能供给呼吸，属于化学性质，故D 错。故选： B。物理性质是指物质不需要发生化学变化

13、就表现出来的性质。 化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难。2.【答案】 A【解析】 解： 千里冰封，万里雪飘属于水的三态变化属于物理变化。 落红不是无情物，化作春泥更护花包含着物质的腐烂过程，有菌类物质生成，属于化学变化。 野火烧不尽，春风吹又生包含着物质的燃烧，属于化学变化。 粉身碎骨浑不怕发生的是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，要留清白在人间发

14、生的是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，属于化学变化。 夜来风雨声，花落知多少，没有新物质生成，属于物理变化。故选： A。化学变化是指有新物质生成的变化。 物理变化是指没有新物质生成的变化。 化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。本题主要考查了如何判断物理变化和化学变化两方面的内容。可以依据变化的实质进行3.【答案】 D【解析】 解： A.原子是化学变化中的最小微粒，选项说法正确；B. 在物理变化中，分子不变，仍保持该物质的化学性质，选项说法正确；C.原子的大小主要取决于核外电子的运动空间，选项说法正确；D. 元素化学性质主要由原子的最外层电子数决定的，选项说法错误。故选： D。A

15、. 根据原子的概念来分析；B. 根据物理变化的实质以及分子的概念来分析；C.根据原子的结构来分析；D. 根据决定元素化学性质的因素来分析。解答本题关键是熟悉原子的构成，知道化学常识。4.【答案】 B【解析】 解： A 、氨水具有挥发性，是因为溶液中的溶质氨分子在不断的运动，运动到酚酞试液中使酚酞变红，故 A 说法正确；B 、甲烧杯中氨分子在不断运动，分子用肉眼看不到，不会出现气泡，故B 说法错误；C、氨气溶于水形成氨水，属于弱碱，显碱性，故C 说法正确；D 、乙烧杯内溶液变红色，说明氨分子在不断运动，故D 说法正确。第7页，共 13页故选： B。根据分子的基本性质进行分析，分子在不断的运动，根

16、据浓氨水具有挥发性，且能使酚酞变红色的性质，来探究分子运动的性质。培养观察记录实验现象，分析实验结果和处理实验数据，得出正确结论的能力5.【答案】 C【解析】 解： A 、氢气和一氧化碳燃烧分别生成水、二氧化碳，分别点燃后，在火焰上方罩一个干燥的烧杯，观察烧杯内的现象，烧杯内壁出现水雾的是氢气，无明显现象的是一氧化碳，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。B 、 CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，氮气不与氢氧化钠溶液反应，再通过浓硫酸进行干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案能达到实验目的。C、KOH 溶液能与稀硫酸反应生成硫酸钾和水，但无明显变化，K2 S

17、O4 溶液与稀硫酸不反应，不能鉴别，故选项实验方案不能达到实验目的。D 、分别向其中伸入燃着的木条，能使木条燃烧更旺的是氧气，能使木条正常燃烧的是空气，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。故选： C。除杂质题至少要满足两个条件： 加入的试剂只能与杂质反应， 不能与原物质反应； 反应后不能引入新的杂质。鉴别物质时， 首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点， 在具体解题时要对其原理透彻理解， 可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析

18、判断。6.【答案】 C【解析】 解： A 、酸雨的 pH 7，但 pH 升高温度【解析】 解： (1) 某同学按图2 所示进行实验，得到相应温度下A 、B 、C 三种溶液，其中属于饱和溶液的是B ，因为 B 恰好达到饱和状态；故答案为：B；(2) 将 t 2时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至 t1 ，所得溶液中溶质的质量分数甲 乙，因为升温甲的质量分数不变，乙的减小；故答案为： ；(3)D 、E、F 三点分别代表甲的溶液，将 D 点的甲溶液变为 E 点可采取的措施升高温度；将 F 点甲溶液变为该温度下的饱和溶液，有关分析正确的是： 溶质的质量可能不变； 溶剂的质量可能不变； 溶液的质量一定大错

19、误，因为降温时，溶液的质量可能不变； 溶液中的溶质质量分数能增大错误，可能不变；故答案为：升高温度； ；根据题目信息和溶解度曲线可知：甲固体物质的溶解度，是随温度升高而增大，而乙的溶解度随温度的升高而减少；(1) 判断溶液的状态；(2) 溶质的质量分数大小的比较；(3)D 、E、F 三点分别代表甲的溶液，将 D 点的甲溶液变为 E 点可采取的措施升高温度；将 F 点甲溶液变为该温度下的饱和溶液，有关分析正确的是： 溶质的质量可能不变； 溶剂的质量可能不变。本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液和溶质质量分数的变化等，本考点主要出现在选择题和填空题中

20、。15.【答案】 MgCO3 + 2HCl = MgCl 2 + H2 O + CO2 化合 防止氯化镁生成沉淀NaCl【解析】 解： (1) 碳酸镁与盐酸反应生成氯化镁、水和二氧化碳，书写化学方程式注意配平及气体符号；故答案为： MgCO3 + 2HCl = MgCl2 + H2O + CO2 。(2) 氯气与氯化亚铁反应生成氯化铁，由两种反应物生成一种生成物，符合化合物反应的类型；故答案为：化合。(3) 由于镁离子与氢氧根离子可以生成氢氧化镁沉淀，所以需要加入氢氧化钠的量要适中，去除氯化铁即可；故答案为：防止氯化镁生成沉淀。(4) 氯化铁与氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化铁，还有剩余未反应的

21、氯化镁；故答案为： NaCl 。(1) 碳酸镁与盐酸反应生成氯化镁、水和二氧化碳，据此书写化学方程式；(2) 根据反应特点总结反应类型；(3) 根据镁离子与氢氧根离子生成沉淀的性质回答此题；(4) 根据反应后生成物判断溶质。在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。16.【答案】 4.4 7.3%【解析】 解： (1) 反应生成 CO2的总质量为 50g 5 + 50g -295.6g = 4.4g 。(2) 设原混合溶液中碳酸钠的质量为xNa 2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2 O + CO2 第11 页，共 13页1067344xy4.4g106xx

22、 = 10.6g=4.4g4473y(3) 44 = 4.4gy = 7.3g7.3g稀盐酸的溶质质量分数为50g 2100% = 7.3% 。答：(1)4.4 ；(2) 原混合溶液中碳酸钠的质量为 10.6g ；(3)7.3% 。取氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液50g 倒入烧杯中， 每次滴加50g 稀盐酸， 稀盐酸先与氢氧化钠溶液反应，氢氧化钠反应完，再与碳酸钠溶液反应；根据表格数据分析可知，前两次加入稀盐酸，溶液的总质量不变，说明是与氢氧化钠溶液发生了反应；第3 次加入50g 稀盐酸，总质量减少 50g 3 + 50g - 197.8g = 2.2g；第 4 次加入 50g 稀盐酸，总质量减少

23、 50g 4 + 50g - 245.6g = 4.4g ；第 5 次加入 50g 稀盐酸，总质量减少了 50g 5 +50g -295.6g = 4.4g，说明第5 次加入的稀盐酸没有反应；据此进行分析解答。本题有一定难度， 掌握利用化学方程式的计算与溶质质量分数的综合计算即可正确解答本题，细致地分析表格数据，确定反应的次序、由质量守恒定律计算出生成二氧化碳的质量为 4.4g是正确解答本题的前提和关键。MnO 217.【答案】 锥形瓶AD-b2KClO3 2KCl + 3O2 【解析】 解： (1) 锥形瓶是常用的反应容器，故答案为：锥形瓶；(2) 如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集， 用向上排空气法收集的氧气比较干燥；图 a中没有用玻璃棒引流，图 b 正确；故答案为：AD ；MnO 2； b；2KClO3- 2KCl + 3O2(1) 仪器的名称与用途；(2) 制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。 氧气的密度比空气的密度大， 不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，用向上排空气法收集的氧气比较干燥。本考点主要考查了仪