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文档简介

1、六五”普法自查报告(自查报告,普法,六五)六五”普法自查报告(自查报告,普法,六五)目录 第一篇: 六五普法自查报告 第二篇: 六五普法自查报告 第三篇:XX年六五普法自查报告 第四篇:XX年六五普法自查报告 第五篇: 六五普法自查报告 正文 第一篇:六五普法自查报告巴中市第五中学六五”普法自查报告 按照 六五”普法中期检查工作的通知精神,巴中市第五中学进行了 认真自查。现将 六五”普法工作开展情况报告如下:从去年以来,我校在认真总结五五”普法典型经验基础之上,精心 部署 六五”普法工作,在工作中继续坚持以 三个代表”重要思想为指 导,贯彻落实科学发展观,以增强人的法制观念为先导,以提高人的

2、法律意识为重任,以促进社会稳定、依法行政为目标,精心组织,广 为发动,狠抓落实,注重依法治理,加大力度开展 六五”普法教育工 作。通过抓规划、抓学习、抓督导、抓重点、抓考核,面向全校师生开 展普法宣传活动,大大提高了普法的工作水平,取得了良好的成效。一、主要做法及成效(一)进一步强化了组织领导 为了加强 六五” 普法工作的领导,我校将这项工作作为一项长期性工作来抓。自五五”普法以来就建立了以校长龙从武为组长,分管领导李家模书记、张远副校长为副组长,相关处室(办公室、政教处等处室)领 导为成员的普法领导小组,并指定专人具体负责日常工作。六五”普法规划实施以来,根据人员岗位变动,及时调整了小组成

3、员并在学校设立了专、兼职普法机构,安排了普法依法治理工作联络员,负责普法工作信息的及时沟通,基本实现了普法工作的归口管 理”保障了全校普法工作的顺利、有序、有效衔接,形成了主要领 导亲自抓、分管领导具体抓的领导机制。做到机构常设,队伍常在,工作常抓,思想到位,认识到位,措施 到位,为普法工作奠定了坚实的组织基础。(二)更新和改进了方式方法 为确保广大教职工学好、运用好这些法律法规,我校普法领导小组,在总结和吸取五五”普法工作经验的 基础上,运用科学发展观分析并解决普法工作中的困难, 建立并完善 了行之有效的普法方式,法制宣传教育工作得到有效开展。是抓规划,确保普法工作的正确方向普法规划是五年普

4、法工作 的总纲领,它为五年内的普法工作确定了工作目标、 工作思想和工作 任务,有了好的规划可以使工作有序、有效开展,能够避免工作的盲 目性。我们在制定普法规划时提前了解了新出台和即将出台的法律、法规 实施情况,针对性的学习规划,同时结合每年工作实际情况,再进行 相应的调整,制定详细年度普法计划,每季度均有学习主题,同时针 对不同的人群制定不同的学习内容,并相应制定了专门活动方案。通过普法规划、年度计划的制定,使普法工作在实际开展过程中有了明确的方向,避免重复学、突击学、应付学,全年普法工作有序进 行。二是抓制度建设,法制宣传教育工作逐步制度化为了调动大家参 与学习的积极性,我们采取”抓住时机、

5、名师指导、形式灵活”的普法 模式,坚持并完善各种学习制度,努力提高教职工的法制意识,增强 法制能力。1、坚持并完善领导干部学法制度。为了使领导干部学法落到实处,我们进一步完善了党支部学法制度, 在每季度安排一次领导干部学法基础上,更加注重运用校长办公会、 支委会的时机 以案讲法”增加学法的次数,提高学法的质量。如我们将重大行政处罚案件提报到校长办公会上,将行政处罚决定 的研究与法律条文学习结合起来,使领导们对行政许可法、处罚法等 法律法规有了更深入了解。2、坚持并完善教职工学法制度。我们通过党支部组织,充分利用例会学习时间,贯穿普法内容,进 行行政处罚案件剖析讨论,采取互动式学习。同时,采取

6、请进来”的方式,利用名师效应,组织大家课堂式学习,邀请有关部门有关人员进行授课,出勤率由原来70%提咼到98%, 大大提高了教职工学法的积极性。同时,创新宣传形式,充分发掘各种宣传教育途径,积极利用网络等现代传播方式,加强法制宣传。此外,我们还将法律学习作为新进教师的第一堂课,已培训近20名年轻教师。3、坚持并完善学生学法制度。近年来,我们结合实际加大了学生学法力度,并通过普法考试检验 学习的效果。在高中三个年级中收到了较好的信息反馈。三是抓督导,实现了普法工作的规范化管理为了使普法具有更强 的指导意义,我们重点抓普法督导,抓依法行政,建立了三项机制” 促进法律知识从理论向实践转变。1、建立并

7、完善了考核机制。我们在去年就建立了普法工作考核制度,六五”普法工作开展以来, 我们对普法组织的建设、计划落实、普法培训、普法宣传等内容进行 量化打分,将普法工作列为年度工作考核目标,纳入目标责任制管理 内容,与年度目标考核、评优选模结合起来,进一步加大考核力度, 以考核促学习,以考核求进步,同时及时表彰涌现出来的先进集体和 先进个人,推动普法工作的全面发展。2、建立并完善了常效机制。针对普法工作缺少有力抓手的问题,我们创新了普法工作日常管理 模式,设立了普法工作专档,对各单位的规划、年度计划、普法机构 及工作人员情况、普法材料上报情况、普法活动开展情况等资料进行 备案,及时、全面了解和掌握各单

8、位和部门普法工作开展情况,年底 将各单位活动的开展情况予以整理,作为考核依据之一。近年来,我们又进一步加大了日常考核的比重,将日常报告和抽查情况占年度考核总成绩的比重提高到 60%,这一举措更加注重平时的 普法工作和普法的实际效果,避免了普法工作年底应付检查的现象, 确实使工作落到了实处。3、建立并完善了普法考试与普法工作效果评价相结合的跟踪管理 机制。为了检验教职工对法制知识的掌握程度和运用情况,我校将普法考 试与目标管理的内容相结合、与专项法制宣传相结合、与工作岗位特 点相结合,除了统一参加上级普法机关组织的普法考试和各类法制知 识竞赛外,每年还在校内根据学科特征,按比例抽取人员进行法制知

9、 识理论考试。把普法考试作为我校教职工学习法律的实际行动和检验普法效果的 一项重要活动来抓,通过 对相关法律知识考试及考前的学法、普法 工作,促进师生学法、用法、普法的积极性和主动性。(三)选准和突出工作重点,依法治理效果显著按照规划部署,结 合工作形势,突出重点对象和重点任务,将法制教育与依法治理有机 结合,进一步提咼依法治理成效。(一)学生的法制宣传教育,要按照国家 六五”普法规划的要求,以 学习宣传宪法为核心,进一步学习宣传国家基本法律制度, 深入开展 以学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育, 学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规, 以及维护社会和谐稳 定、促进社

10、会公平正义的相关法律法规,大力提高广大教师、学生的 宪法意识、法治观念和法律素质,使遵守法律、崇尚法律、依法办事 成为自觉行为。(二)紧紧围绕全面推进依法治教的要求, 学习宣传有关保障和落 实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为等内容的法律知 识;广泛、深入地学习、宣传新修订的义务教育法,加大培训工 作的力度,使教师完整、准确地理解义务教育法的意义、各项制 度以及具体条款内容;学习宣传维护学校、教师合法权益,促进学校 民主管理的法律规定;学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成 年人犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产 安全的法律知识,切实提高广大教育工作者、学生和

11、社会各界依法参 与教育管理的能力。(三)紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制教育, 培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要 任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质 的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。(四)坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法 治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注 重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效 机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。(五)坚持普法与推进依法治教的实践相结合,全面推

12、进依法行政, 大力开展依法治校。完善学校依法治理的制度与机制,健全符合法治精神和法律规定的 学校内部管理体制,形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围, 使学 校成为青少年学生参与法治实践、培养法治观念、提高法律素质的重 要场所。继续开展依法治校示范单位的创建和经验的总结、推广工作。二、存在的问题 虽然我们在普法工作中取得了一定的成绩和经验, 但在工作中还存在一些问题和不足。(一)普法工作的发展形势不平衡一是有个别教职工把法制宣传教 育工作视为软任务,因此对这项工作不加重视,工作落实比较难。二是少数人员自身学法上没有正确对待,认为普法教育年年搞、老 一套,随便 应付就可以了,不愿真正花力气去学。三

13、是有的教职工认为普法工作与自身联系不大,工作协调比较难。这些对普法工作重要性的模糊甚至错误的认识,严重影响着工作的 顺利开展。(二)法制宣传方式还比较单一在工作开展中还是以传统的宣传方 式如通过上大课”黑板报、橱窗等方式进行法制宣传为主,没有建 立大型的宣传长廊,师生喜爱的高质量的法制节目或专栏也不多, 现 代化的法制类网站也有待于进一步挖掘和开发。(三)缺少经验交流 六五”普法实施以来还缺少工作经验借鉴,工作 信息闭锁,在工作方式、方法上存在局限性,限制了法制宣传教育工 作多方位开展。三、整改措施 针对以上存在的问题,在下一步的工作中我们准备加强以下几方面的工作:(一)进一步提高教职工对普法

14、工作重要性的认识。加强法治理念和知识培训,切实提高教职工对法制宣传教育工作重 要性的认识,确保普法工作软、硬件到位,督促他们以身作则,发挥 表率带头作用,保障 六五”普法规划深入开展。(二)进一步创新法制教育工作的理念和方法。要适应形势任务的新变化和教职工法律需要的新要求,积极推进法 制宣传教育工作,积极创新工作方式方法。是拓展法制宣传平台。开辟法制专栏、专题节目,开展法制宣传教育。二是加强典型宣传和经验交流。要通过大力宣传教职工中遵纪守法以及遵守社会公德、职业道德的 先进事迹,宣传普法工作的典型经验,进一步促进教职工工作积极性, 在全校积极营造学法、用法、守法的良好氛围。同时,要采取 请进来

15、、走出去”的方式,加强普法经验交流和借鉴, 开阔教职工视野,拓展工作思路,发掘工作新方法、新方式。(三)加制教育工作的督导力度。普法小组将根据法制教育工作需要,进一步加大工作督导、检查、 考评力度。是进一步完善法制宣传教育考评制度、检查督促制度,形成部署、 检查、考评有机结合的工作机制,对工作不落实、措施不得力的教职 工,及时给予督导,推动改进工作。二是深入法制教育调研,了解和掌握基层在法制教育工作中遇到的 实际问题,研究分析解决问题的方法和途径,提高法制教育的针对性、 实效性。三加大考核比例,以增强教职工对法制宣传教育工作的重视程度。总之,普法教育宣传工作是一项长期的战略任务, 我们要在认真总 结前期普法工作的经验的同时,通过这次中期检查督导,发掘问题和 不足,学习先进,取长补短,进一步加大学法、用法的力度,促进 六 五”普法工作深入开展,确保依法治理取得实效,切实使普法工作起 到为师生维权护航作用。XX年6月10日巴中市第五中学第二篇: 六五普法自查报告 六五普法工作是一项长期的社会系统工程,任重 而道远,要长抓不懈。查字典范文大全特意为大家整理了关于六五普法自查报告范文的相 关材料,希望对您的工作和生活有帮助。按照卫生部办公厅关于印发全国卫生系统 六五”普法中期检查工 作方案的通知精神,XX市卫生局对照

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