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文档简介
1、中学教学设施设备配备标准 一、仪器配备标准 按教育部 2000年 11月颁布的中学各科教学仪器配备目录、 小学各科 教学仪器配备目录,和 1995年 7月颁布的中学思想政治、语文、历史、外 语教学仪器配备目录、 小学思想品德、语文、社会、英语、健康教育教学仪 器配备目录装备仪器。中学全部为一类 25 组;中心小学和城关小学为一类 24 组(规模较小的一类小学可按 12人一组开出组数;6轨以上中小学应双配套) , 完小按二类配备 12 组(如为单轨且班容量较小可按不超过 34人一组开出组数); 其它小学为三类 6 组;教学点要按教学需要配齐演示用仪器, 分组仪器根据需要 配备。 二、实验室建设标
2、准 1、小学 一类 二类 三类 实验室 85 平米 68 平米 68 平米 仪器室 40 平米 35 平米 23 平米 准备室 35 平米 18 平米 15 平米 自制标本展室 25 平米以上 注:班容量不足 45人的实验室可按生均平米计算, 不含 6 年级的分校和教学 点可五室合一不小于 54 平方米。 一类 90 平米(重点中学 96108平方米) 60 平米以上 36 平米 2、中学 实验室 仪器室 准备室 自制标本展室 60 平米以上,班容量不足 45 人的按生均大于等于平方米计算。 3、以上中、小学实验室、仪器室、准备室为了教学方便,应互相连通。 以上各室数量凡是平行班在四个(含四个
3、)班以下的各类中、小学各科实验 室分别为一个以上,四轨以上小学、六轨以上初中相应增加实验用房套数。 规模较大的中小学应设维修室, 面积 20平方米以上, 维修 办公室面积在 20 平米以上。 准备室内设施配备要求 4、各类中小学应设药品室, 专人保管(规模较小的小学可设药品橱、 通风橱) 面积在 20 平米以上。 室应配齐相应的工具。 三、实验室、仪器室、 1、实验室 自然、化学、生物,上下水到实验台及演示台。 各科实验室电源要到实验台及演示台,并在前面有总开关控制。(注意电 源插座与水源要尽量远离)。 生物实验室要光源到实验台,一般在桌上安装 40瓦管灯一个。 物理实验室要设黑红窗帘,其它各
4、室为浅色窗帘。 每个实验室内应有一个标准的演示台,其规格为:宽米、长米、高度从地 面算起为米。如放在讲台上,演示台高度视具体情况而定。演示台涂白色,上面 要有胶垫,化学为防腐胶垫。 每个实验室内都应有满足相应类别数量的实验台,其规格为:米X米,咼 度小学米、中学米,摆放间距一般不小于米,第一排实验台距黑板一般为 3 米, 最后一排距后墙最少米。 每竖排应留出水槽和每个为米至少三个以上的通道。 无 论何类学校, 实验台的摆放都应能摆放两人一组。 实验台涂白色, 上面要有胶垫, 化学为防腐胶垫,用铝合金条压边,化学实验台前面要有挡板。 各实验室都应有足够用的小方凳,凳涂白色。 每个实验室台上都要放
5、一个废物盘、 两块抹布(一块擦实验台和水槽、 一 块擦地面)。 各实验室要有灭火器、沙袋和排风扇。 化学实验室应有防护屏。 注:有条件的中小学可配备厂家生产的较高档次实验室专用设备。 2、仪器室 各仪器室内要有足够的仪器橱,一般初中最少 30个以上,完小不少于12 个。橱的标准高度米、厚度米、宽度米,橱子内外一律涂白色。 各仪器室应有排风扇一个。 所有药品橱和试剂瓶橱一律装备通风管(小学一般有一个通风橱即可)。 各仪器室要有放火、防盗设施。 各仪器室在适当部位应有电源插座。 各仪器要有足够的自制盘和架。 仪器室要有自制教具橱、档案专用橱。 中学必须设危险品专室或专橱,单独存放。 3、准备室 各
6、准备室要有一个工作台,规格为:米x米、高度 1米,涂白色。 准备室应有电源。 准备室应有上下水。 准备室应有足够的维修工具(中学实验室常用工具,小学木工、金工、塑 料工具箱各一个)。 准备室应有排风扇,化学准备室应有防护屏。 各准备室应至少两个橱子。 四、实验室、仪器室、准备室的管理 各实验室必须有专职实验员管理,小学至少一人,中学至少三人。 悬挂的规章制度和目录(中学 8 种、小学 6 种),铝合金框装好上墙。 学生实验守则(省发) 学生损坏、丢失教学仪器赔偿制度(省发) 实验室一般性伤害的应急措施(省发) 危险药品的使用规则(省发 ,中学) 化学实验室安全守则(省发 ,中学) 实验室管理规
7、则(省发) 分组实验目录进度表 学校教学组织和机构表(实验教学领导小组名单) 1、实验室的管理 ( 1) ( 2) ( 3) ( 4) ( 5) ( 6) ( 7) ( 8) 科学家画像铝合金框 ,内容或摆放应具有一定的科学性。 实验室的布置要 整齐合理,不要杂乱无章,要符合不同年龄学生的特点,特别是各类标语,同一 室内条幅及画像悬挂不要太多,一般不超过四位,镜子的悬挂要整齐、美观,高 度、位置要合适。悬挂镜子一般不要用钉子钉,要用塑料胀塞、木螺丝。 实验室要有明确的标牌,涂白油漆写红字,其规格为8厘米X 27厘米。 在演示台的侧面(进门一侧)用红油漆写明校名、学科。 在实验台的侧面(靠近过道
8、一侧)用红油漆写字,内容及顺序为:校名、 学科(室号)、桌号(组号)。 实验凳在侧面明显处用红油漆写字, 内容及顺序为: 校名、学科(室号) 、 凳号,凳子摆放大小号应与实验台大小号对应。 实验台上应有学生用实验记录册(按组配备,规模较大学校也可即按年级 又按组配备)。 演示台上应有演示实验记录册和教师用分组记录册。 2、仪器室管理 仪器室管理要有专人负责, 做到帐帐相符、 帐物相符,仪器室内要有仪器总帐、 分类帐和明细帐(全县统一规格)、自制教具帐、标本专用帐、各种消耗品帐, 各种帐目要上墙,帐本首页应有管理人员交接表。 各类仪器(包括自制教具)要分门别类、科学、整齐、合理存放,要存取 方便
9、,不能挤压。橱上要有明显的标志牌,牌的大小规格为 25厘米X 7厘米,制作方法:在白色塑料(有机玻璃)板上用红色塑料(有机玻璃)刻字,内容及 顺序为:校名(简称)、学科、橱号、分类。牌一律固定在橱子上部中央。 各仪器橱内要有一个定位卡, 装袋悬挂于橱子上部的左内侧, 卡内编号为 仪器配备目录的统一编号,数量要用铅笔填写。 所有仪器要用红色油漆在正面写字,内容及顺序为:校名、编号、名称、 分号,校件仪器写出顺序号即可 (当正面书写受影响时可在不影响使用的部位写 字。玻璃制品写字选位、 字的大小要适当, 小件玻璃仪器如试管、 小量筒等不写) , 使用时仪器号、实验桌号、学生号要三者一致,加强责任制
10、。 所有小件仪器(包括分组)一律装入自制的木制托盘内,托盘的大小可根 据橱子及仪器的大小,以存取方便并且美观为准,具体尺寸一般为30厘米X 50 厘米、高度(特殊情况盘的大小尺寸视具体情况而定) 4 厘米,涂白油漆,用红 油漆在前面写字,内容及顺序为:校名、仪器编号、名称、几 几号(分号或顺 序号)。仪器装入托盘后在橱子内打上支架、分出层,让托盘向抽屉一样推到里 面。 所有药品瓶和试剂瓶如原始标签损坏都要贴上统一印制的标签, 然后用蜡 涂于表面,试剂瓶都要装入能防腐的托盘中,并向木盘一样方法写字、存放。 所有玻璃仪器和部分特殊仪器, 都要根据仪器的特点自制各类支架和存放 架,不允许直接放在、挂
11、在橱子上。方座支架要做一个特殊的存放架,集中放在 实验室的前面或后面不组装着放置,不允许直接放在实验台上存放。 以下内容当一个学年结束后,统一装入档案局统一印刷的文书档案盒中, 上级来文(大学校省、市、县来文可单独存放)。 仪器设备使用说明书。 仪器配备目录。 实验教学工作计划。 实验教学工作总结。 实验教学“十五”规划。 实验员档案、实验教学领导小组名单。 历年教学仪器经费情况。 实验室基本情况(个数、面积、桌、凳、橱个数及主要设备等)。 一种可装入一个或几个盒中。 上年的各种资料不得上墙悬挂。 各种档案盒装入固 定的橱子。一般按下面要求建档。 (1) (2) (3) (4) (5) (6)
12、 (7) (8) (9) (10) 演示、分组实验通知单(可分盒存放)。 (11) 演示、分组实验记录册(可分盒存放)。 (12) 实验教学论文、教案、评优获奖情况及证书复印件。 实验教学考核情况(包括制度、计划、总结、试题、成绩等)。 学生实验报告 (每年保存各学期、 各学科、各年级各五套, 装订成册) 。 实验室日志。 仪器维修记录。 教学仪器损失报告单。 教学仪器报废申请单。 易燃、易爆、剧毒药品登记册。 教学仪器借用记录册。 档案总目录。 (13)实验教学开展情况(包括演示、分组实验开出率、仪器设备管理使用、 各项课外科技小组活动情况)。 (14) (15) (16) (17) (18
13、) (19) (20) (21) (22) 各种仪器总帐、分类帐、明细帐、自制教具帐、消耗品帐。 教学仪器借用记录册。 有毒、易燃、剧毒药品登记册。 关于教师损坏、丢失仪器赔偿制度(省发)。 实验室管理规则(省发)。 各种仪器帐和有关制度上墙。 (1) (2) (3) (4) (5) 3、准备室管理 理科教师(含自然教师)实验教学守则(省发)。 演示实验目录进度表。 分组实验目录进度表。 关于教师损坏、丢失仪器赔偿制度(省发)。 实验室管理规则(省发)。 上墙的制度有 (1) (2) (3) (4) (5) 上墙的资料有: (1)演示实验记录册(各任课教师一本) (2)教师用分组实验记录册(各
14、年级一本) (3)实验室工作日志 (4)演示实验通知单 (5)分组实验通知单 (6)仪器损失报告单 (7)仪器报废申请单 (8)教学仪器维修记录 信息技术、现代教育技术(电教)设施、设备配备要求及管理 一、多媒体电教室: 1、数量要求:中学 2 个,小学 1 个(12 个班以上相应增加)。 2、面积要求:一般初中、小学 8896 平方米 ; 高中 96108 平方米。 展示台, 采集卡、 录像机、VCD (或DVD)、 3、配置要求:一般应有主控台、多媒体投影机(注意不是投影仪)、视频 多媒体计算机、电动幕、音响、中控系统、 UPS电源、软件等。 4、 电教室工作日志 上墙制度: 信息技术教育
15、领导小组名单。 电教人员工作职责 电教室使用记录 二、电教器材室配备: 40 平米,高中一个,面积 60 1、数量和面积初级中学一个,面积不小于 平米以上,小学一个,面积不小于 20 平米。 包括电教硬件和软件。 2、配备标准:按配备目录配齐电教所有器材, 3、设备器材资料橱 8 个以上。 三、现代教育技术(电教)管理: 1、学校应建立信息技术领导小组,并配专 (兼)职管理人员一名( 12 个教学 班以上人员相应增加)。 2、电教器材帐目健全,帐物相符。橱子标牌、定位卡等常规管理可参照实 验部分。 3、电教器材室设专橱存放现代教育技术(电教)管理资料档案,一般要求 如下: 1、上级来文, 2、
16、计划, 3、总结, 4、电教实验教师档案, 5、现代教育技术 (电教)问题与研究资料, 6、电化教学教案、电教论文、课件等获奖情况 7、 设备技术资料, 8、现代教育技术(电教)领导小组会议记录, 9、设备维修更新 档案, 10、软件资料目录, 11经费情况 12、档案总目录、 13、其他。 4、 管理制度上墙: 电教人员工作职责 电教设备器材借用制度 设备器材损失丢失赔偿制度 电教工作计划总结 电教室工作日志 现代教育技术(电教)领导小组名单。 四、 语音室: 1、配备要求:中学、完小以上小学配语音室一个,面积 88-96 平米,重点中学 96-108平米,各校也可配备流动语音室(以上指 1
17、2 个教 学班,规模较大的学校相应增加)。 3、管理: (1)语音室必须设管理人员一名,负责日常管理工作。 2)制度: 语音室管理规则(上墙) 语音设备使用记录(上墙) 学生听单元使用记录(放桌左上角上) 设备故障及维修记录(上墙) 3)学生做到机、人、记录册三统一。 五、关于信息技术装备方面的要求 1、微机室建设:各中小学都要建微机室,中学 2 个以上、小学 1个以上,面 积一般 88-96平米,重点中学 96-108平米;要配备足够数量的微机, 高中 1 台 /10人,初中1台/15台,小学 1台/20人;各校要配备足够的教师备课专用机, 高中 20 台以上,初中 10 台以上,小学 6
18、台以上(以上指 12 个教学班,规模 较大的学校相应增加)。 教学辅助设备:中学要求扫描仪、打印机、数码相机各 1 个以上,小学要求扫 描仪、打印机各 1 个以上。 2、微机室管理: 微机室必须设专职管理人员一名(规模较大的学校管理人员相应增加), 负责日常管理使用工作。 制度:a河北省中小学计算机管理教师岗位职责 b河北省中小学计算机教室管理制度 c河北省中小学学生上机实习守则 每台微机都要配有县统一印制的微机使用记录册,做到微机、学生、记录 册三统一。 六、防范措施: 以上各室必须配有防火、 防盗措施。 设置防盗门窗, 配备灭火器。 各室管理人员必须做到定期检查。 七、资源建设: 教学软件
19、:24个教学班以上(含24班)的中学建有容量为50G以上(含50 G)的教学软件资源库,小学和24个教学班以下的中学建有容量为30G以上的 教学软件资源库。 软件开发: 24 个教学班以上(含 24班)的中学三年来开发出市级以上获 奖或推广的各类教学软件 5个以上,小学或 24个教学班以下的中学每年开发出 市级以上获奖或推广的各类教学软件 3个以上。 音像资料:中学200小时,小学100小时。 投影教材:有经国家或省教育部门审定的投影教材每学科1套。学校管 理系统:有用于学校教育教学管理的信息平台;有校长办公系统,能实现办 公自动化。 现代教育技术刊物:学校每年订有 2种以上现代教育技术刊物。
20、 “校校通”要求:与省远程教育中心联通;大学校有100M以上(含100 M)校园网,其它学校能上网,建有全校联通的对等网络。 卫生室: 1 标准:面积 40 平方米,个数 1 个。 2 设备: ( 1)配齐常用的各种卫生器材和药品。 ( 2)仪器框 2 个(一个器材框,一个药品框) ( 3)办公桌 1 个,诊床 1 个。 3、管理: ( 1 )制度齐全: 中小学卫生人员职责范围 教学卫生制度 预防近视卫生人员职责 卫生室操作规程 环境卫生制度 个人卫生制度 ( 2)帐目齐全,健全总帐和固定资产明细帐。 ( 3)卫生器材要注意保管,对药品要定期检查,凡过期药品按规定随时处 理掉,其它器材要做好分
21、类编号,科学存放。 ( 4)资料: A、学期学校卫生工作计划、总结。 B、健全学生健康体检档案,定期体检,学生发育和健康状况比较评价和分 析。分析结果图要上墙(各图上墙、体重、身高、视力、疾病(传染病)图等。 c卫生室工作记录(体现“宣传、监督、防治、管理”八个字) D、部分卫生挂图上墙,体现出卫生室的特点。 E灯光视力表上墙。 体检分析、卫生评比记录、卫生工作会议记录、健康教育课教案,健康调查 与家长反馈、 卫生宣传资料健康教育成绩试卷、 健康教育讲座材料、 卫生工作状 况、学生健康体检卡。 F、要有使用记录 图书室、阅览室 图书馆(室)管理人员配备数量、学历及人员素质(按河北省中小学图 书
22、馆(室)评估细则) 小学:18 个班以上配专职一名,兼职一名 1218 个班配专职一名 12 个以下配兼职 初中:县城初中专职人员 3 人以上,农村初中 12 人。 室)工作人员履行岗位职责,热爱图书馆(室)工作,小学具有中师以 1、 2、 图书馆 上学历,初中具有大专以上学历,素质好,参加省级专业培训,持证上岗。 图书馆(室)、阅览室配备标准(“普九”复查使用手册) 室)、阅览室配备标准 小学图书馆(室)、阅览室配备标准 图书馆(室) 阅览室 I类个数 面积 n类个数 面积 图书馆 1、 1 40m2 二室合一 60m2 1 60m2 2、 I类个数 面积 n类个数 面积 初中图书馆(室)、
23、阅览室配备标准 图书馆(室) 阅览室 1 1 60m280m2 1 40m2 1 60m2 三、图书、报刊、工具书教学参考书配备标准及藏书分类比例表,按河北省教 育厅冀教备 20038 号文转发教育部关于中小学图书馆(室)规定(修订) 的通知 生均册数 : “普九”标准 县城中学生均 40册 乡中 30册 县城小学、乡镇中心小学 25册 农村完小和高小 20册 其它 15册 报刊种类 小学 I类 60种 n类 45种 初中 I类 80种 n类 60种 工具书、教学参考书种类 小学 I类 120种 n类 80种 初中 I类 180种 n类 120种 1、 图书馆(室)、阅览室内设施配备要求 图书
24、馆(室) 、 、 、 图书馆(室)布局合理、装饰美观、环境幽雅。 书架摆放合理,初中20 30个以上,小学1520个以上。 目录柜一个、报架、刊架各两个以上,满足报刊存放的需要。 放火、防潮、防尘、防虫、防盗和灭火设施齐全。 2、 阅览室 、阅览室桌位: 小学初中教师阅览室座位与人数比为 小学学生阅览室座位与人数比为1: 县城初中学生阅览室座位与人数比为 农村初中学生阅览室座位与人数比为 光源到桌,每个桌配备台灯。 1: 12 1: 1: 10 12 、 中小学图书馆(室)藏书分类比例表 部类 分类比例 五大部类 22个基本部类 小学 初中 第一大类 A马列主义毛泽东思想 % 2% 第二大类
25、B哲学、宗教 % 2% 第三大类 C社会科学纵论 64% 54% D政治法律 E军事 F经济 G文化科学 教育 体育 H语言文字 I文学 J艺术 K历史独立 N自然科学总论 O数理科学和化学 P天文学地球科学 Q生物科学 第四大类 R医药卫生 S农业科学 28% 38% T工业技术 U交通运输 V航空、航天 X环境科学、劳动保护科学 第五大类 Z综合性图书 5% 4% 五、图书室、阅览室的管理 1、图书室 教师借阅制度 学生借阅制度 书刊赔偿制度 书库工作人员职责 中小学图书馆馆长岗位职责 中小学图书馆(室)管理员岗位职责 资料室工作人员职责 省教育厅颁发规章制度,入镜上墙。 (1) (2)
26、(3) (4) (5) (6) (7) 图书室档案 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 上级来文 图书馆工作计划、总结 有关阅读指导、图书馆知识的教学,教研活动资料 获奖情况 新书介绍、二次文献资料 师生办证,各种借阅记录 开展读书活动记录 常规管理帐册 图书馆经费使用情况 健全图书帐目,馆藏书按要求盖有藏书专章,帖有省统一印制的书标。借 阅手续齐全,师生借书凭借书证,定期借阅,定期归还。 做好借阅图书的记录,按时填工作日志。 各类有明显标识。 图书分类、科学规范,排架科学有序, 2、阅览室 省教育厅颁发规章制度,入镜上墙。 (1) 教师阅览室规章制度 (教
27、师阅览室) (2) 学生阅览室规章制度 (学生阅览室) (3) 音像阅览室阅览规则 (音像室) 严格执行各种规章制度,履行借阅手续,填写阅览记录。 墙壁上有名人、名言及文学家画像等。 少先队活动室(可与科技活动室合用) 1、标准:面积 54平方米,个数 1 个。 2、设备: 器材框 1-2 个。 鼓架、号架、旗架。 配齐鼓号、大中小队旗。 少先队标志:队徽、呼号、誓词、队歌、队史、作风等。 3、管理: 制度上墙、少先队室管理制度、少先队活动原则、大队辅导员工作职 责、中队辅导员职责。 两图和各种宣传挂图上墙、 宣传栏、 宣传角及其它教育挂图、 要求形象趣味多 样有艺术性。 反映学校的教育成果,
28、 把学校中的好人好事突出的学雷锋、 学赖宁的典型 事迹展现出来。 有英雄人物画像及思想教育的格言、 语录以及领导和孩子们在一起活动的 照片。 做好资料管理,如:少先队活动计划、总结,少先队工作日志或记录,各 种活动记录等。 教育要面向全体同学,搞好“日汇报、周总结、日评比”等形式的活动。 科技活动室: 1、标准:面积 54平方米以上,个数 1 个。 2、设备: 室内配齐展牌、展框、展台或展窗。 科技活动桌 24 个,凳子 48个。 3、管理: 各种制度上墙。 科技活动室管理制度 课外兴趣活动辅导员工作职责 学生活动守则 展示活动作品要定时更换。 帐物相符,建立总帐/明细帐。 各项记录齐全,作品
29、更换记录,学生活动记录 ;学生参观记录,评比活动 记录。 做好活动计划和总结。 体育器材室 1、标准:面积 54平方米,个数 1 个。 2、设备: 按标准配齐体育器材 有器材存放架及存放台,数量要求满足各种器材存放需要。 3、管理: 各种帐目齐全,建立总帐,明细帐及器材目录表。 各项制度上墙: 体育器材保管制度、 体育器材使用制度、 教学器材维修保 养制度、器材借用制度、器材损坏、丢失、赔偿制度。 资料:器材借用记录、体育工作计划、总结、各项达标情况统计表、教学 计划、运动小组活动记录、竞赛成绩等。 劳技、音乐、美术器材室: 54 平方米,个数 1 个。 器材存放要做到上架、入框、存放科学,便
30、于使用,做到四防:防潮、防火、 防虫、防盗。 1、面积: 2、设备: 劳技 8 个、音乐 2个、美术 2 个。 仪器橱、 按照各类标准配齐教学器材。 3、管理: 帐目相符、帐物相符,建立总帐明细帐。 制度齐全:器材维护和保养制度,器材调出及报废审批制度。 工作人员职责:器材借用制度,器材损坏、丢失赔偿制度等。 装有防盗、放火设施。 存放科学、分类明确、编号准确,取用方便。 做好各种记录器材借用记录,器材维修记录,器材报废、丢失记录。 音乐教室: 1、标准:面积 72平方米,个数 24个班以下为 1 个, 24个班以上为 2 个。 2、设备: 配齐各种音乐器材,满足教学需要。 音乐凳 50 个,
31、钢琴或风琴 1 架,合唱台 1 个。 服装柜 2 个,器材框 2 个。 地面:地板块装饰或地毯(另有排练厅,也可以保持水泥地面)。 组合音响及配套音乐(五线谱)黑板一块。 3、管理: 各种帐目齐全,器材总帐、明细帐。 各种制度上墙:音乐教室管理制度,器材借用制度,演唱卫生常识。 形成音乐氛围: 乐理基本知识挂图上墙, 音乐家画像装框上墙, 音乐教学 进度上墙,学校音乐小组合舞蹈小组活动记录计划上墙。 资料管理 : 做好活动小组记录的保管及教学进度的保存。 有关室内墙壁格局 (供参考 ) 校长室:学校行政运行图,教职工情况一览表,学校平面图,教育法规,两 图,校长职责,河北省中小学校办学规则。 德育处:学校德育工作运行图,教师职业道德规范,德育处主任职责,班主 任任务和职责,办学规则,中小学生日常行为规范,
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