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1、幼儿园大班国庆节活动方案 每逢国庆日 , 各国都要举行不同形式的庆祝活动 , 以加 强本国人民的爱国意识 , 增强国家的凝聚力 ; 下面聘才小编 为大家收集整理的幼儿园大班国庆节活动方案。欢迎大家阅 读! 幼儿园大班国庆节活动方案【 1】 活动名称:亲子同乐迎“国庆” 活动来源:托小班幼儿能力有限,自制玩具比较困难, 为让幼儿感受国庆氛围,特邀请家长与幼儿共同参与制作。 制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定,考虑到孩子年龄小, 固制作物均为软性玩具。托班制作内容:圆圆的月饼 ( 结合 中秋节 ) 小班制作内容:红红的太阳 ( 寓意孩子是祖国的未来, 祖国的希望 ) 活动目的: 1、结合国庆,让幼
2、儿体验与家长共同制作玩具的喜悦 心情。 2、提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园 的生活。 活动准备:幼儿与家长共同收集各种碎布,棉花,毛线 团。( 针、线家长自备,注意安全 ) 活动内容: 、教师简单介绍家长的来意 二、引出制作内容。 三、交代制作过程。 四、各班家长与幼儿共同制作,教师巡回指导。 五、平行班交换制作成果,结对玩耍。 六、教师简单小结,欢送家长。 幼儿园大班国庆节活动方案【 2】 一、活动目的: 1、通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿 而爱祖国的情感。 2、初步认识我们的首都是北京, 北京的标志是天安门, 认识国旗。 3、体验集体活动的乐趣。 二、活动准备:
3、 天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。 三、活动过程: 1、集体起立听并跟唱国歌。 2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京,北京有个 天安门,认识天安门。 3、认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗。是 红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小 星。 4、集体朗诵儿歌 国旗国旗我爱你 。国旗国旗我爱你, 国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国 旗我爱你 ! 我们向您敬个礼 ! 5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的 生日。 ( 一 ) 、教师介绍背景图。 ( 二 ) 、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈 妈小礼花。 ( 三 ) 幼儿作画:添画烟花。 要
4、求: 1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。 2、蜡笔不要涂到桌子上。 6、把作品送给祖国妈妈。 1、把自己的礼物送给祖国妈妈,并对妈妈说:祖国妈 妈,生日快乐 ! 。 2、展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成 功感。 四、活动延伸: 请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的 气氛。 幼儿园大班国庆节活动方案【 3】 活动主题: 金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国 67 岁生日,为 了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有 关因庆节的一些知识 (如国旗,国徽 ) ,丰富孩子的社会知识, 我们决定组织 孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。 活动目标: 1、通过制作国旗,让
5、幼儿了国旗的特征。 2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的 名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。 3、通过唱歌曲国旗红红的哩 国歌培养幼儿的民 族自豪感。 活动安排: 1、9月26日至 9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗, 学慢有关国庆节的歌曲。 2、10月 1日至 10月7日,第二周,幼儿及家长收集风 景照片及门票。 知识储备: 1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。 2、带领 幼儿了解我国的名胜古迹。 活动过程: 一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。 1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。 2、认识国旗、国徽的特征。 3、知道我国的国歌是义勇军进行曲 ,并学唱歌歌曲
6、 国旗红红的哩 二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。 发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。 三、认识中国地图和首都北京。 出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都 北京在地图上的位置。 中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小 绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知 道中国北京有那些名胜古迹 ! 四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布 置主题墙。 五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。 版面设计:略 幼儿园大班国庆节活动方案【 4】 活动名称:祖国,我爱你 设计意图: 祖国妈妈已经有 58 岁生日了, 面对生活在“甜蜜生活” 的幼儿来说,“
7、十一” 只是一个盛大的节日, 可以休息七天, 有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际 意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时 了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通 过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。 活动目的: 1、知道“十一”是“国庆节” ,是祖国妈妈的节日,今 天的幸福生活来之不易。 2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环 节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中 国人的自豪感。 活动准备: 1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种 图片 2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的 准备活动和环境布置 3、材料
8、:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。 活动过程: 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍“十一”是“国庆节” ,是祖国妈妈 56 岁的生 日。 3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历, 教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。 4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一” 。 一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画娃 娃庆十一 5、师生共同装饰教室。 6、齐唱歌曲祖国,我爱你 。 活动延伸: 1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。 2、组织幼儿节日后的谈话。 活动反思: 此次活动开展比较顺利, 目的基本达到, 幼儿兴趣很高。 幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福 生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过 他们的小手
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