人教版八年级下册第二单元理解权利义务检测试题

1、 人教版八年级下册第二单元理解权利义务检测题 一、单项选择题从中我们可以感1.国家发展九年制义务教育，对贫困地区的孩子提供营养午餐。 实质内容和目标是（） 受到人权的 自由平等的生存和发展A. 全面发展B. 绝对的自由C. 人民当家作主D. ）作为中学生的你，现在应该履行的基本义务有2. （ 维护国家利益爱护公共财产 依法服兵役 依法纳税 C. D. A.B.周末，父亲带刘丽去和朋友聚会，长辈们聊天、喝酒玩得很尽兴。不知不觉中3.天色已晚，父亲认为虽然酒后驾车违法，但交警可能已经下班，不会被查到，执 ）意要开车回家。此时，刘丽应该对父亲说（ A晚上天黑光线差，开车注意安全 B不能做法律禁止做的

2、事 C万一遇到交警，就绕道开 D被查到后多花点钱通融一下我国法律规定,公民有依法服兵役、依法纳税等义务,不履行这些义务,4国家就要强制其履行,情节严重的还要给于法律制裁。这说明公民履行义务时应做到 A凡是法律所提倡和鼓励的行为,我们积极去做 B凡是法律要求做的,我们必须去做 C凡是法律所禁止做的,我们竖决不做 D放弃某些权利,以保证履行义务 5下图中的行为( ) 是个人私事，可以得到一笔报酬 危害了国家安全，损害了国家利益 说明良好的合作是事业成功的土壤 泄露了国家秘密，属于违法行为，应受法律制裁 A B C D 62018年9月5日，商务部就中华老字号认定管理办法(征求意见稿)向全社会征求意

3、见。这样做( ) A是为了保证立法的科学性、民主性 B体现了执法过程中尊重和保障人权的要求 C表明我国检察机关依照宪法规定独立行使检察权 D表明我国的行政机关坚持依宪施政，简政放权 7. 宪法规定了国家的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构 的组织及其职权等国家生活中最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活各 个方面。这说明（ ） A 宪法是国家的根本 宪法的法律效力最高B 宪法是一切组织和个人的根本活动准则C 宪法的制定修改程序最为严格D 8. 我国刑法规定，对境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买非法提供国家秘密或情报 的，处五年以下有期徒刑；情节较轻的

4、，处五年以下有期徒刑 说明 或无期徒刑或死刑。上述材料 公民有维护全国各民族团结的义务 维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的基本义务国家安全关系着国家和民族的生荣誉和利益要受法律制裁破坏国家安全、 死存亡 D. B. A. C. “不侵犯权利”是社会法律的底线。这种权利，如法律是公民权利的保护神，9.这启示我霍姆斯所言就好比我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。 们（） 公民行使权利时不得损害其他公民合法自由权利公民在法律面前一律平等A B 个人利益与国家利益是相辅相成的 D有序的社会需要特定的规则C年内金融、教育、3万元，“每人一次性处罚35年内不准被招聘或录用，10社保、经商全部冻结

5、，并列入违法人员黑名单。”近日，吴忠市红寺堡区两位青拒服兵役被罚说被部队做出退兵处理后，又受到了严厉的处罚。年因拒服兵役， 明( ) 不履行法定义务要受刑罚处罚 任何违法行为要承担相应的法律责任 谁对自己不负责任，谁就要承担不负责任所造成的后果 法律要求的我们必须去做 DCB A 通过各种途径和形依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，11) ( 式参与国家政治生活。公民政治权利和自由包括监督 选举权和被选举权言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 宗教信仰自由权 C DA B宪法的制定，需由国家成立专门委员起草。宪法的修改，由全国人民代表大12并由全国人民代表大会常委会或者五分之

6、一以上的全国人民代表大会代表提议，修改只需会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他的法律和议案的制定、 ）一般程序，由半数以上代表通过。上述材料表明（ A.从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格 B.宪法规定了国家生活中的根本问题 宪法是其他法律的立法基础和立法依据C. 宪法具有最高的法律效力D.年2016某地几位村民组专车来长沙,谎称自己是新加坡华侨骗取他人投资。138月月28日,犯罪嫌疑人关某、田某和赵某被检察院以涉嫌诈骗罪批捕。这说明 A法律鼓励做的,我们积极去做 我们坚决不做,法律禁止做的BC法律要求做的,我们必须去做 D公民有言论自由的权利,他人无权干涉 14全国“两会”期间

7、，多位全国人大代表、政协委员开微博、征民意，公民在互联网上为“两会”建 言献策也格外火爆。这说明（ ） 我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题 我国公民参与民主决策、民主监督的意识不断增强 我国公民可以通过互联网直接管理国家事务 我国人民行使建议权和监督权的渠道不断扩展。 A B C D 15近年来，“X 卧底”窃听软件、CIQ 偷窥用户隐私、网站用户账户信息泄露等一系列的隐私泄露事 件频频发生，令人担忧。上述行为（ ） A不具有严重社会危害性，人们可以置之不理 B是一种侵犯公民隐私权的行为，要依法整治 C侵犯了公民的生命健康权 D只是违反道德的行为 二、简答题 16.徐先生到商场里去买了

8、一双品牌鞋，没穿上两个星期就脱胶了。徐先生非常生气， 跟他读初二的儿子小林有了如下的对话。 徐先生：还没穿几天就坏了这双鞋肯定是假货，我要到网络上去揭发这个商场卖假货！ 小林：爸爸，没有真凭实据，就到网络上去发表这种言论，我觉得不妥。 徐先生：我的权利受到侵害，当然要维权，没什么不妥的！ 小林： 先找那家店去协商一下，说不定人家肯帮你换的。 徐先生：换了新鞋再穿几天又坏了怎么办？我还是直接去法院告他们。 请结合所学知识回答： （1）为什么小林认为“没有真凭实据，就到网络上去发表这种言论，我觉得不妥”？ （2）当公民的合法权益受到侵害的时候，可以通过哪些方式来维权？小明的爸爸，如果 向法院起诉是

9、属于哪一种类型的诉讼？ 17. 某校学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批受到了英语老师的批评。又因没完成英语老师布置的作业，张某来到学校， 评。然而张某却说： 做作业是我的自由，成绩的好坏是我个人的事。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回 家请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批 评教育了一番。张某感叹道： “我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！ ” （1）假如你是张某的同学，请你帮他分析一下他之所以“倒霉”的原因。 （ 2 ）（3）请从权利和义务的关系角度，告诉张某怎样才能得到真正自由？ 请你 对张 某18.材料一：朋友通过微信朋友圈发了一张搞笑的照片，仔细一看是把我的照片的PS成了猪八戒。还向大家推荐他新下载的P图软件，气死我了！ 说法材料二；小兵等几个15岁的学生多次纠集在一起，使用暴力、言语威胁等手段，“抢劫其他未成年人财物，后被公安机关抓获，经法院审理，小兵等人的行为构成做作抢劫罪，被判处有期徒刑。 业材料三：近几年，共享单车火遍全国很多城市，成为一道亮丽的风景线，便利了是我市民、游客出行，但乱停乱放、恶意损坏等问题比较严重。 的（1）材料一中我的哪一权利受到侵害？生活中侵权行为的出现往往是由人们随自意行使权利导致的。结合材料运用所学知识谈