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文档简介
1、smartlearningsmartlearning 学习发展系统学习发展系统 功能说明书功能说明书 深圳市新为软件有限公司深圳市新为软件有限公司 20092009 年年 1212 月月 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 1 页 目目 录录 smartlearningsmartlearning 学习发展系统学习发展系统.1 功能说明书功能说明书.1 1 1系统技术架构系统技术架构.1 1.1总体架构.1 1.2逻辑结构.1 1.3物理结构.2 1.4软件平台.3 1.5架构特点.4 1.6开发工具.4 2个人事务个人事务.5 2.1我的课程.5 2.1.1在线学习
2、.5 2.1.2面授培训.5 2.1.3培训报名.6 2.1.4学习路径.6 2.1.5胜任力模型展示.7 2.1.6我的发展路径.7 2.1.7实习任务.7 2.2图书订购.8 2.2.1购物车.8 2.2.2订单管理.8 2.3我的测评.9 2.3.1参加考试.9 2.3.2闯关竞赛.9 2.3.3在线作业.10 2.3.4模拟练习.11 2.3.5抽题练习.11 2.4调查与申请.11 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 2 页 2.4.1问卷调查.11 2.4.2培训需求调查.12 2.4.3培训需求申请.12 2.4.4课程选修申请.13 2.4.5技能认
3、证申请.13 2.4.6讲师授课申请.13 2.4.7学历教育申请.14 2.4.8职业生涯规划.14 2.5我的档案.15 2.5.1考试历史记录.15 2.5.2我的积分.15 2.5.3在线学习档案.16 2.5.4面授培训档案.16 2.5.5考试成绩.17 2.5.6练习成绩.17 2.5.7新闻信息.18 2.5.8待阅信息.18 2.5.9借阅记录查询.19 2.5.10积分兑换查询.19 2.6我的知识库.19 2.6.1岗位知识.19 2.6.2学习论坛.20 2.6.3共享资料.20 2.7我的证书.21 2.7.1证书申请.21 2.7.2我的证书.21 2.7.3认证考
4、试报名.22 2.8个人设定.22 3后台管理后台管理.23 3.1资源计划.23 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 3 页 3.1.1机构管理.23 3.1.2讲师管理.23 3.1.3课程管理.24 3.1.4课程审核.25 3.1.5胜任力模型.25 学习途径定义.25 能力特征库管理.25 岗位胜任力模型.26 群组胜任力模型.26 3.1.6培训需求.27 培训需求调查.27 需求调查审批.27 需求申请汇总.28 需求申请管理.29 3.1.
5、7培训计划.29 培训计划管理.29 培训计划审批.30 培训计划跟踪.31 3.1.8职业生涯规划.32 职业规划管理.32 职业规划审批.32 3.1.9过期课件管理.33 3.2知识管理.34 3.2.1知识体系.34 3.2.2岗位知识管理.34 3.2.3岗位知识审批.35 3.2.4共享资料管理.36 3.2.5共享资料审批.36 3.2.6学习论坛管理.37 3.2.7学习论坛审批.38 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 4 页 3.3培训管理.38 3.3.1岗位培训要求.39
6、岗位技术等级要求.39 岗位培训需求.40 岗位培训计划.40 3.3.2培训实施管理.41 项目管理 .41 项目审批 .41 讲师受约 .42 人员填报 .42 线上签到 .42 成绩核定 .43 3.3.3培训评估管理.43 满意度评估 .43 满意度分析 .44 培训总结审阅.44 3.3.4培训档案管理.44 培训归档申请.44 培训归档审批.45 培训记录台帐.46 3.3.
7、5培训辅助管理.46 学历教育审批.46 学历教育台帐.47 授课申请审批.48 讲师申请授课台帐.49 技能项目管理.50 技能申请审批.50 技能证书管理.50 3.3.6实习管理.51 实习任务管理.51 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 5 页 实习任务审批.51 实习内容管理.52 导师评价填写.52 实习评价审批.52 实习交流审批.53 实习总结审批.53
8、实习任务归档.53 3.3.7学习经费.54 学习经费管理.54 学习经费审批.54 3.4学习管理.55 3.4.1学习安排.55 3.4.2选修课程管理.56 3.4.3选修审批.57 3.4.4课程免修审批.57 3.4.5岗位学习.59 3.4.6群组学习.59 3.4.7过程监控.59 3.4.8学习评定.60 3.5考评管理.60 3.5.1题库管理.61 3.5.2题库审核.62 3.5.3知识题库管理.63 3.5.4试卷管理.64 3.5.5考试安排.65 3.5.6竞赛安排.67 3.5.7作业安排.69 3.5.8练习安排.71
9、3.5.9抽题练习设置.71 3.5.10考试监控.71 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 6 页 3.5.11手工评卷.72 3.5.12考试成绩发布.73 3.5.13成绩管理.73 3.5.14报告模板管理.74 3.6积分管理.74 3.6.1积分规则管理.74 3.6.2积分目标管理.75 3.6.3积分明细台帐.75 3.6.4积分消费管理.75 兑换物品管理.76 兑换记录管理.76 3.7查询统计.76 3.7.1资源计划.76 培训需求申请.76 需求调查统计.77 3.7.2培训档案.77
10、 待参加培训 .77 培训记录台帐.77 培训记录汇总.78 学历教育台帐.78 讲师申请授课台帐.79 培训总结台帐.79 讲师授课台帐.79 3.7.3学习档案.80 学习进度查询.80 人员进度查询.80 学员学习履历.81 课程统计分析.81 学习记录明细.81 课程学习统计.82 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 7 页 学员学习汇总.82 部门学
11、习汇总.82 课程建设统计.83 3.7.4图书档案.83 图书盘点 .83 借阅记录查询.84 图书借阅排行.84 订单统计 .84 3.7.5考试档案.85 考试成绩查询.85 练习成绩查询.85 考生成绩查询.86 用户分组统计.86 试题分组统计.87 试卷分析 .87 练习试题分析.87 考试统计分析.88 综合评估 .88 0人员对比统计.88 1部门对比统计.
12、89 2成绩分布统计.89 3试题使用统计.89 4部门考试汇总.90 5题库建设统计.90 3.7.6积分档案.91 积分明细查询.91 学员积分统计.91 部门积分统计.91 分类积分统计.92 个人积分排名.92 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 8 页 部门积分排名.93 3.7.7学习经费.93 按部门统计 .93 按月份统计 .93 3.7.8证书档案.93 证书统计 .9
13、3 3.8信息管理.94 3.8.1问卷调查.94 3.8.2广告管理.94 3.8.3信息管理.95 3.8.4问卷调查.95 3.9系统管理.96 3.9.1用户管理.96 3.9.2岗位管理.96 3.9.3角色管理.96 3.9.4用户审核.97 3.9.5审批流程.98 审批环节管理.98 审批流程管理.98 3.9.6模块设置.99 学习论坛设置.99 图书管理设置.99 积分选项设置.100 岗位知识设置.100 岗位管理设置.100 用户管理设置.101 3.9.6.
14、7证书管理设置.101 试题类型设置.102 试题管理设置.102 0考评管理设置.103 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 9 页 1试卷管理设置.103 2培训管理设置.104 3资源计划设置.105 4在线学习设置.105 5共享资料设置.106 6技能认证类型设置.106 7技能认证设置.107 3.9.7职级管理.107 3.9.8系统设置.108 常规设置 .108 通知设置 .108
15、分布式管理 .109 分类类型设置.109 菜单设置 .109 日志设置 .110 服务管理 .110 排行榜设置 .111 信息统计设置.111 0掌握程度设置.111 3.9.9操作日志.111 3.9.10通知日志.112 内部通知日志.112 邮件日志 .112 短信日志 .113 门户通知日志.113 3.9.11在线用户.113 3.9.12帮助管理.114 3.10图书管理.114 3.10.1图书管理.1
16、14 3.10.2借阅管理.115 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 10 页 3.10.3出版社管理.115 3.10.4订单接收.116 3.10.5订单处理.116 3.11证书管理.117 3.11.1证书项目管理.117 3.11.2证书申请审批.118 3.11.3证书颁发审批.118 3.11.4用户证书管理.119 3.11.5证书模板管理.119 3.11.6考试报名管理.119 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 11 页 图图 表表 目目 录录 图表 1 系统逻辑结构图.2 图表 2 系统物理结构图.2 图表 3
17、系统总体架构图.3 图表 4 需求调查审批流程图.28 图表 5 培训计划审批流程图.31 图表 6 职业生涯规划审批流程图.33 图表 7 岗位知识审核流程图.35 图表 8 资源审核流程图 .37 图表 9 培训实施管理流程图.39 图表 10 培训归档审批流程图.45 图表 11 学历教育审批流程图.47 图表 12 授课申请审批流程图.49 图表 13 培训经费审批流程图.55 图表 14 课程选修申请审批流程.57 图表 15 课程免修申请审批流程.58 图表 16 考评管理流程图 .61 图表 17 题库审批流程图 .63 图表 18 证书管理流程图 .117 smartlearn
18、ing2009 功能说明书 等级:特密 第 1 页 1 1 系统技术架构系统技术架构 1.11.1总体架构总体架构 考虑系统的分布式特点和采用模块化设计的需要,系统采用三层体系架构: 表示层:系统通过浏览器或提供与用户的交互平台,并向服务器提交请求,负责处理用户的输 入和向用户输出,但并不负责解释其含义。 业务层:用户提交请求后,对用户的数据按照业务逻辑层要求的接口参数封装规则封装用户数 据,然后调用业务接口层对外提供的相应命令接口,业务接口层通过对数据进行解析并分别送入不同 的逻辑处理并向用户返回处理结果。这一层是上下两层的纽带,它建立实际的数据库连接,根据用户 的请求生成检索语句或更新数据
19、库,并把结果返回给前端界面显示。这一层建议以动态链接库的形式 存在,它与前端界面通讯的接口符合 com 组件标准。 数据层:负责实际的数据存储和检索。数据访问层会将数据转化为数据库可识别的语句 (sql),并访问数据库层。 在本系统中,对于用户而言,可以采用 web 浏览器访问后台。客户端不直接与数据库进行交 互,而是中间层向外提供接口,通过 com/dcom 通讯或者 http 等方式与中间层建立连接,再经由中 间层与数据库进行交互。这样设计,可以避免为了业务逻辑上的微小变化而迁至整个程序的修改,只 需要修改商业逻辑层中的一个函数或一个过程;增强了代码的可重用性。 1.21.2逻辑结构逻辑结
20、构 系统逻辑结构图如下图所示。各用户可以通过 oa 网通过浏览器访问后台数据。系统采用.net 多层的分布式应用模型,从逻辑上可划分为三大部分:前端的客户端软件、中间层的应用服务和后端 的数据存储。所有分析数据都存储在后端的数据库服务器上,计算密集型的任务集中在中间层的应用 服务上完成,客户端展现数据及分析后结果。 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 2 页 浏览器 phsopt专 .net 应用服务器 dbms 数数据据库库 服务数据表示层 业务逻辑层 客客户户端 端 核心数 据分析 逻辑 http 应应用用服服务 务 图表 1 系统逻辑结构图 1.31.3物理结
21、构物理结构 系统物理结构如下图所示。 图表 2 系统物理结构图 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 3 页 1.41.4软件平台软件平台 本系统采用 windows .net 平台,使用.net 平台开发的好处是: 支持快速开发支持快速开发 根据权威机构的调查,使用.net 技术平台的开发时间仅需使用 j2ee 技术平台的开发时间的 1/3 左右。 技术先进技术先进 windows .net 是在吸取了 j2ee、c+等多种平台和开发语言基础上发展来的,技术处于业界领 先地位。比如:web services、cache 技术、反射机制、等。 效率高效率高 根据权威机
22、构的调查,使用.net 技术平台的企业应用产品比基于 j2ee 技术平台的企业应用产 品性能提升巨大。 部署方便部署方便 低维护成本低维护成本 基于 windows.net 的企业应用对维护人员的要求相对较低,这将大幅降低运行期间的维护成 本。 在 windows.net 的技术平台上,本系统架构将采用 n 层 b/s 结构。本系统的总体架构如下图所 示。 商商业业逻逻辑辑层层 商商业业 工工作作流流 数数据据访访问问逻逻辑辑组组件件服服务务代代理理 数数据据源源 安安全全组组件件 操操作作管管理理组组件件 通通信信组组件件 服服务务接接口口层层 表表示示层层 用用户户界界面面过过程程 其它系
23、统 其它系统 用用户户界界面面 商商业业组组件件商商业业实实体体 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 4 页 图表 3 系统总体架构图 总体上来说,本系统设计为三层:表示层、商业逻辑层(细分为应用层、核心层)、数据访问 层。 除了三个标准层,三层服务应用还定义所有层都可以使用的一组基础服务。这些服务分为三个 基本类别: 安全性安全性:这些服务维护应用程序安全性。 运行管理:运行管理:这些服务管理组件以及关联的资源,并满足可伸缩性和容错等运行要求。 通信:通信:这些是提供组件之间的通信的服务,如 .net remoting、soap 以及异步消息传递。 1.51.5架
24、构架构特点特点 部署简单部署简单 .net 应用框架支持 xcopy 的部署方法。更新时也只需要将更新内容直接覆盖即可,不需要停 iis。但是商业组件需要 com+服务,部署时需要注册商业组件。 性能易于优化性能易于优化 本系统架构采用 n 层架构,当性能降低时,可以通过分析获得瓶颈区域,然后在瓶颈模块的各 层相应处设置缓存机制。缓存机制的使用在本文后面描述。 移植性强移植性强 n 层架构在逻辑上是独立的,各层都有明确的接口标准以方便移植系统。 扩展性好扩展性好 asp.net 有良好的系统扩展能力,asp.net 的 session 支持 session state server 和 sql
25、 server 的 统一存放。可以将多台 web 服务器组织成 web farm 来提高系统的吞吐量。 大幅度降低开发和维护时间,降低开发和维护成本大幅度降低开发和维护时间,降低开发和维护成本 本系统架构采用面向对象技术,并广泛地使用了多种设计模式如 mvc、factory、faade 等,这 些模式的使用大幅度重用代码,降低各模块间的耦合性,使得开发和维护的时间得到很大程度的缓 减,从而降低本项目的开发和维护成本。 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 5 页 1.61.6开发工具开发工具 数据库系统采用 sql server 或 oracle。安装实施时不需要另外
26、购置服务器,只要在现在的数 据库服务器上加多一个数据库例程即可。 web 服务器选择 microsoft internet information server。所有的业务逻辑层程序都将部署在 web 服务器上,如数据访问组件、业务处理组件、和核心组件等,它向所有的用户提供页 面请求服务。它是软件系统中的核心。 开发工具选择 visual studio .net。使用 windows 平台上的最佳开发工具 visual studio .net enterprise architect。 流媒体服务器可以选择 microsoft media service, 该服务包含在 windows 200
27、3 server 中。 2 个人事务个人事务 2.12.1我的课程我的课程 2.1.1 在线学习在线学习 编号编号在线学习功能要求在线学习功能要求 1 可根据多种查询条件查询当前系统内与本身相关的学习安排信息,查询条件 有:项目类别(必修学习、岗位课程、群组课程、选修课程)、项目名称、课 程名称; 2 可查看学习项目的通过状态、标准课时、已学时间、学习次数等信息; 3 对于已通过的课程可以申请免修,避免重复学习带来的时间浪费; 4 支持在线学习课件、参加课程考试、进行课程讨论、在线答疑等功能; 5 支持对课程做星级评价; 6 支持学员学习情况的记录,并且可导出到 excel 表中; smart
28、learning2009 功能说明书 等级:特密 第 6 页 7 支持断点学习记忆功能,可直接进入上次正在学习中的章节。 2.1.2 面授培训面授培训 编号编号面授培训功能要求面授培训功能要求 1 可根据条件:培训名称、开始时间、结束时间等查看已发布的面授培训信息; 2 可查看面授培训项目的具体信息和培训总结; 3 支持面授培训项目的个人总结填写操作; 4 支持参加相关培训项目的问卷评估调查填写操作。 2.1.3 培训报名培训报名 编号编号培训报名功能要求培训报名功能要求 1 可根据条件:培训项目名称、是否显示已过期项目等查询所有面授培训项目列 表; 2 可报名参加填报方式为“个人填报”的培训
29、项目; 3 支持取消报名操作; 4 可查看培训项目内容的基本信息。 2.1.4 学习路径学习路径 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 7 页 编号编号学习路径求功能要求学习路径求功能要求 1 支持展示当前用户所在岗位所需要具备的能力以及具备此能力所必须学习的课 程列表信息; 2 支持查看体系所包含的课程为必修或者选修性质,可结合自身情况对选修课程 提交选修学习申请; 3 可查看当前用户提交了的选修课程申请列表,并可查询跟踪申请的审批状态。 2.1.5 胜任力模型展示胜任力模型展示 编号编号胜任力模型展示功能要求胜任力模型展示功能要求 1 支持向用户展示不同岗位的职位
30、要求程度及所需要学习的课程; 2 可查看所需要学习的各课程所要求掌握的程度,掌握的程目标可通过系统后台 进行相关的设置。 2.1.6 我的发展路径我的发展路径 编号编号我的发展路径功能要求我的发展路径功能要求 1 支持用户职业生涯规划的展示,让用户清楚了解各进阶所需要学习的课程及必 须具备的技能; 2 支持用户查看上一岗位、当前岗位的离岗时间和在岗时间; 3 支持用户查看各进阶岗位的岗位说明、岗位胜任力模型以及岗位课程的详细内 容列表。 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 8 页 2.1.7 实习任务实习任务 编号编号实习任务功能要求实习任务功能要求 1 提供当前用
31、户实习任务的展现支持; 2 支持实习学员填写自我评价、实习交流、实习总结等内容。 2.22.2图书订购图书订购 2.2.1 购物车购物车 编号编号购物车功能要求购物车功能要求 1 提供单独或批量购买图书的功能; 2 可根据条件:名称、isbn、出版社、作者、出版时间、类型等组合查询图书库 中的藏书列表,藏书信息包括:库存数量、可用数量、定价、出版社等; 3 可查看所需要购买图书的可用数量并填写该图书所需要购买的数量; 4 支持图书购买的订单查看,订单内容包括:订单号、总数量、客户姓名、状 态、联系方式、收货地址、应收合计、实收金额、图书信息(序号、教材名 称、数量)。 2.2.2 订单管理订单
32、管理 编号编号订单管理功能要求订单管理功能要求 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 9 页 1 提供图书购买订单审批状态查询的功能; 2 可根据条件:订单编号和状态(已提交、已处理、已完成)查询图书购买订单 列表; 3 可查看图书购买订单详细内容; 4 可对状态为提交中的图书订购单做取消订单的操作。 2.32.3我的测评我的测评 2.3.1 参加考试参加考试 编号编号参加考试功能要求参加考试功能要求 1 可根据多种查询条件查询当前系统内与本身相关的考试信息,查询条件有:考 试类型、考试名称、是否只显示未参加考试; 2 可查看某门考试所允许参加的最多次数以及目前已经参
33、加了的次数、考试有效 时间、答题时限、是否开卷等; 3 支持补交考卷操作,如考试过程中遇到死机、断电等突发事故时,需要有错误 冗余的处理机制,可在故障排除后继续参加上一次考试或者进行补交答卷操 作; 4 支持补考操作,如考生未达到考试通过条件或在规定时间内未参加考试等情 况; 5 提供考场环境检查功能,确保考生所用电脑配置符合考试环境要求; 6 提供试题导航和试题标记功能,考生可方便检查试卷中试题的作答情况; 7 有效控制考试页面的移出,禁止考试过程中查找答案、使用即时通讯等舞弊手 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 10 页 段、防止考试中通过拷屏、复制等手段泄露
34、试题; 8 支持考试页面显示考生信息,如姓名、证件号、考生图片等。 2.3.2 闯关竞赛闯关竞赛 编号编号闯关竞赛功能要求闯关竞赛功能要求 1 可根据多种查询条件查询当前系统内与本身相关的闯关竞赛安排信息,查询条 件有:竞赛类型、竞赛名称、是否只显示未参加竞赛; 2 可查看某门竞赛所允许参加的最多次数以及目前已经参加了的次数、竞赛有效 时间、答题时限、是否开卷、总关数等; 3 支持补交考卷操作,如竞赛过程中遇到死机、断电等突发事故时,需要有错误 冗余的处理机制,可在故障排除后继续参加上一次竞赛或者进行补交答卷操 作; 4 支持根据闯关规则生成试卷,第一个通过后才能进入下一关,否则直接退出比 赛
35、; 5 提供考场环境检查功能,确保考生所用电脑配置符合考试环境要求; 6 提供试题导航和试题标记功能,考生可方便检查试卷中试题的作答情况; 7 支持考试页面显示考生信息,如姓名、证件号、考生图片等。 2.3.3 在线作业在线作业 编号编号在线作业功能要求在线作业功能要求 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 11 页 1 可根据多种查询条件查询当前系统内与本身相关的作业安排信息,查询条件 有:考试类型、考试名称、是否只显示未参加考试; 2 可查看某门作业所允许参加的最多次数以及目前已经参加了的次数、作业有效 时间、答题时限、是否开卷等; 3 支持补交作业操作,如作业考
36、试过程中遇到死机、断电等突发事故时,需要有 错误冗余的处理机制,可在故障排除后继续参加上一次作业或者进行补交答卷 操作; 4 提供考场环境检查功能,确保考生所用电脑配置符合考试环境要求; 5 提供试题导航和试题标记功能,考生可方便检查试卷中试题的作答情况; 6 支持考试页面显示考生信息,如姓名、证件号、考生图片等。 2.3.4 模拟练习模拟练习 编号编号模拟练习功能要求模拟练习功能要求 1 可根据练习名称、难度系数的查询条件查询当前系统内与本身相关的练习安 排; 2 可查看某门练习的有效时间、练习模式、难度系数等; 3 可统计多次练习的累积合计时间,也可单独记录本次练习的时间; 4 提供练习环
37、境检查功能,确保考生所用电脑配置符合练习环境要求; 5 支持最后一次练习结果的查询操作。 2.3.5 抽题练习抽题练习 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 12 页 编号编号抽题练习功能要求抽题练习功能要求 1 可根据名称查询出当前系统内所允许自主抽题练习的安排项目; 2 学员可根据自己的实际情况进行抽题策略的新增、删除、编辑操作,如为各个 题型选定抽题的分类、抽题的数目等,并可预览每个策略的组卷内容; 3 可查询每次练习的详细信息,如练习开始时间、练习结束时间、用时、正确率 等; 4 可查看每次练习的答卷情况。 2.42.4调查与申请调查与申请 2.4.1 问卷调
38、查问卷调查 编号编号问卷调查功能要求问卷调查功能要求 1 可通过问卷标题、问卷状态、创建时间段、创建人等条件查询出系统中所有的 问卷调查列表; 2 可参加相关的问卷调查及查询问卷调查结果; 3 可将答卷情况导出到 excel 表格中或者传阅给其他用户。 2.4.2 培训需求调查培训需求调查 编号编号培训需求调查功能要求培训需求调查功能要求 1 提供学员填写培训需求调查问卷并提交由管理员审批的功能; smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 13 页 2 可预览培训的课程信息和课程的推荐等级数,可根据自身情况填写课程的重要 等级及相关说明; 3 可实时查看需求调查的填写状态
39、。 2.4.3 培训需求申请培训需求申请 编号编号培训需求申请功能要求培训需求申请功能要求 1 支持用户根据自身的培训意愿,填写培训需求申请单并提交给上级领导审批的 功能; 2 可查看提交的培训需求申请项目的实时审批状态; 3 培训需求申请项目的基本信息包括:申请内容、申请原因、人员范围、日期描 述、培训地点、培训讲师、培训需求时间天数、培训费用、培训申请报销金额 等。 2.4.4 课程选修申请课程选修申请 编号编号课程选修申请功能要求课程选修申请功能要求 1 支持系统所有课程的展现,可供学员自主选择是否需要学习; 2 学员可查看所有课程的详细信息,包括所关联的课件内容,对于感兴趣的课程 可以
40、提交选修申请,审批通过后,即可开始相关课程的学习; 3 可查看已提交申请的课程审批状态。 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 14 页 2.4.5 技能认证申请技能认证申请 编号编号技能认证申请功能要求技能认证申请功能要求 1 提供学员申请技能认证证书的功能,支持新增、删除、编辑、附件上传等操 作; 2 可根据查询条件:证书编号、证书名称、状态、申请日期、截止日期等条件组 合查询当前用户所有申请的技能认证项目列表,具体项目信息包括:证书编 号、证书名称、用户编号、姓名、证书项目名称、工作职务、岗位、获得积 分、审批状态等; 3 可查看跟踪所有申请项目的审批状态。 2
41、.4.6 讲师授课申请讲师授课申请 编号编号讲师授课申请功能要求讲师授课申请功能要求 1 支持讲师授课申请单的填写并提交给上级领导审批的功能; 2 可根据查询条件:讲师等级、讲师授课类别、状态、开始日期、截止日期等查 询所有申请记录; 3 可新增、删除、编辑、撤销讲师授课申请; 4 讲授授课需求申请表的基本信息包括:申请日期、培训组织部门、专业类别、 等级、授课课程名称、从属的培训项目名称、培训开始时间、培训结束时间、 酬金标准、课时、课酬、是否义务授课、培训对象、培训人数、培训内容、培 训地点等。 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 15 页 2.4.7 学历教育
42、申请学历教育申请 编号编号学历教育申请功能要求学历教育申请功能要求 1 支持用户学历教育申请单的填写并提交给上级领导审批的功能; 2 可根据查询条件:报读学校、开始日期、截止日期、状态等查询所有申请记 录; 3 可新增、删除、编辑、撤销学历教育申请; 4 支持学历教育申请项目审核状态的实时跟踪。 2.4.8 职业生涯规划职业生涯规划 编号编号职业生涯规划功能要求职业生涯规划功能要求 1 支持用户进行职业生涯规划填报操作; 2 支持职业生涯的多种规划方式如:缺省路径、下一目标岗位、远景目标岗位; 3 支持规划路径的选择并填写提升计划内容; 4 支持用户对职业生涯规划提交审批及审批结果的查询操作。
43、 2.52.5我的档案我的档案 2.5.1 考试历史记录考试历史记录 编号编号考试历史记录功能要求考试历史记录功能要求 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 16 页 1 可根据考试名称、只显示未参加考试两个条件查询当前用户的所有考试列表, 类型包括作业、竞赛和考试; 2 可查看参考过的某门考试的详细成绩情况,如:考试用时、成绩、得分率、成 绩等级、是否通过等; 3 可查看参考过的某门考试的测评报告; 4 可根据试题分类、题型分类进行知识掌握情况的分析,统计字段有:试题数、 总分数、正确题数、考生得分、得分率、掌握程度、得分率图例等; 5 可查看参加过的考试、竞赛、作
44、业等的答卷情况,如考生答案、标准答案、考 生得分、评语等信息,并且支持把结果导出到 excel 表格中。 2.5.2 我的积分我的积分 编号编号我的积分功能要求我的积分功能要求 1 可根据查询条件:积分分组、积分类型、积分来源等条件查询出当前用户所获 得的积分详细信息,如:积分值、培训天数、积分时间等; 2 支持对所获得的积分数值的来源进行追查; 3 支持查看个人积分完成情况,详细信息如:培训人天数、导师积分、讲师授课 积分、考评积分、面授培训积分、实习积分、学历教育积分、在线学习积分、 证书认证积分、合计、公司要求积分、完成率、积分差距、是否达标等; 4 支持积分表的批量导出为 zip 包、
45、导出到 excel 表格和在线打印功能。 2.5.3 在线学习档案在线学习档案 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 17 页 编号编号在线学习档案功能要求在线学习档案功能要求 1 提供用户查询所有参加过的在线学习项目的学习记录; 2 可根据项目名称、开始时间、结束时间、学成状态等条件查询所有学习过的在 线学习项目列表,列表信息包括:标准课时、已学时间、学习次数、学习成 绩、所获积分等; 3 可查看当前用户某门学习的在线学习履历,具体信息如:课程名称、学习开始 时间、学习结束时间、学习时长等,并支持把查询结果导出到 excel 表格中; 2.5.4 面授培训档案面授培
46、训档案 编号编号面授培训档案功能要求面授培训档案功能要求 1 可根据查询条件:课程名称、培训名称、内容类别、开始时间、结束时间等查 询所有面授培训项目记录,项目信息有:实到天数、考试成绩、评定等级、所 得积分等; 2 支持培训项目基本信息、培训总结、个人总结信息的查看; 3 支持查询所得档案的记录导出操作。 2.5.5 考试成绩考试成绩 编号编号考试档案功能要求考试档案功能要求 1 可根据考试名称、时间段的查询条件查询已经参加过的考试安排; 2 可查看参考过的某门考试的详细成绩情况,如:考试用时、成绩、得分率、成 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 18 页 绩等级
47、、是否通过等; 3 可查看参考过的某门考试的测评报告; 4 可根据试题分类、题型分类进行知识掌握情况的分析,统计字段有:试题数、 总分数、正确题数、考生得分、得分率、掌握程度、得分率图例等; 5 可查看参考过的某门考试的答卷情况,如考生答案、标准答案、考生得分、评 语等信息,并且支持把结果导出到 excel 表格中。 2.5.6 练习成绩练习成绩 编号编号练习档案功能要求练习档案功能要求 1 可根据考试名称、只显示未参加考试两个条件查询当前用户的所有考试列表, 类型包括作业、竞赛和考试; 2 可查看参考过的某门考试的详细成绩情况,如:考试用时、成绩、得分率、成 绩等级、是否通过等; 3 可查看
48、参考过的某门考试的测评报告; 4 可根据试题分类、题型分类进行知识掌握情况的分析,统计字段有:试题数、 总分数、正确题数、考生得分、得分率、掌握程度、得分率图例等; 5 可查看参加过的某门练习的答卷情况,如考生答案、标准答案等信息,并且支 持把结果导出到 excel 表格中。 2.5.7 新闻信息新闻信息 编号编号新闻信息功能要求新闻信息功能要求 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 19 页 1 可根据多种查询条件查询具体信息内容,查询条件有:信息标题、信息主题、 信息类别、发布者、发布日期段等; 2 支持信息提醒功能,可强制打开信息查看对话框; 3 支持信息查看及
49、在线打印功能; 4 支持按不同字段(如信息标题、信息类别、发布时间、发布者等)进行排序显 示。 2.5.8 待阅信息待阅信息 编号编号待阅信息功能要求待阅信息功能要求 1 可根据多种查询条件查询具体信息内容,查询条件有:信息类型、内容、发送 者、发送日期段、阅读状态等; 2 支持按不同字段(如标题、发送者、待阅信息类型、发送时间、阅读状态等) 进行排序显示; 3 支持逐个及批量删除信息的功能。 2.5.9 借阅记录查询借阅记录查询 编号编号借阅档案功能要求借阅档案功能要求 1 可根据图书名称查询当前用户的图书借阅记录,系统默认显示所有图书的借阅 记录,记录相关信息如:图书名称、借阅人、借阅数量
50、、状态、借出日期、应 归还日期、是否过期、续借次数、是否罚款等; smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 20 页 2 支持借阅记录的 excel 导出和在线打印操作。 2.5.10积分兑换查询积分兑换查询 编号编号积分兑换历史功能要求积分兑换历史功能要求 1 可根据物品名称查询当前用户消费积分以兑换物品的详细记录; 2 可查看当前用户的积分详细信息,如:总积分值、年度积分值、可兑换积分 值、已兑换积分值; 3 可查看每笔物品兑换的详细内容,如:物品名称、物品单位、兑换所需积分 值、兑换时间、兑换备注等。 2.62.6我的知识库我的知识库 2.6.1 岗位知识岗位知识
51、编号编号岗位知识功能要求岗位知识功能要求 1 提供一个员工学习的平台,用于学习先驱者整理并分享出来的岗位知识经验; 2 知识分类:采用树形分类进行设置,节点不限层级,可对分类进行权限分配, 防止越权操作; 3 可为工作项目定义多个学习任务,并为每个学习任务定义多个学习的流程; 4 支持提交项目并全程跟踪审批结果操作; 5 支持将项目综合情况导出到 excel 表格中及在线打印功能; smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 21 页 6 支持按工作项目名称、工作项目类别、工作项目状态等多个条件进行组合查 询。 2.6.2 学习论坛学习论坛 编号编号学习论坛功能要求学习论坛
52、功能要求 1 提供一个可供学员交流学习心得、发表自己看法、主题讨论等类 bbs 功能的平 台; 2 支持匿名的回帖操作; 3 支持对主题进行我要发言、锁定、取消锁定、置顶、取消置顶、精华、取消精 华等操作; 4 支持主题列表信息的导入导出; 5 支持显示学习论坛栏目、最新的发帖列表、最新的回帖列表、部门发帖排行。 2.6.3 共享资料共享资料 编号编号共享资料功能要求共享资料功能要求 1 提供一个资料共享的平台,可实现知识、经验、资料等的共享下载; 2 资源分类:采用树形分类进行资源设置,节点不限层级,可对分类进行权限分 配,防止越权操作; 3 支持多种方式上传共享资料文件,如:本地文件、ft
53、p 文件、链接文件; 4 支持新增、删除、修改、预览共享资源; smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 22 页 5 支持共享资料文件的下载,可根据不同需求设置共享的对象; 6 支持共享项目的提交审核并能够全程跟踪审批结果; 7 支持按资源名称、资源状态、资源类型、有效时间段、创建人等多个条件进行 组合查询。 2.72.7我的证书我的证书 2.7.1 证书申请证书申请 编号编号证书申请功能要求证书申请功能要求 1 能够查询当前系统所有可供申请的证书项目清单; 2 可预览所要申请的证书项目详细情况,包括取得该证书所需要达到的条件等; 3 可管理我申请的所有证书项目,包括审
54、批通过的和未审批通过的,可进行删除 操作。 2.7.2 我的证书我的证书 编号编号我的证书功能要求我的证书功能要求 1 能够查看已获得的证书项目清单; 2 能过查看证书项目的详细情况以及通过条件的详情; 3 支持查看已获得证书模板样式的功能。 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 23 页 2.7.3 认证考试报名认证考试报名 编号编号认证考试报名功能要求认证考试报名功能要求 1 可根据考试名称查询出所有允许报名的认证考试项目清单; 2 可提交认证考试的报名申请; 3 可预约考试地点、考试时间范围等; 4 学员可时时跟踪考试报名申请的审批状态,如审批通过,则可以查看考
55、试的地 点、最终确认的考试时间等信息。 2.82.8个人设定个人设定 编号编号个人设定功能要求个人设定功能要求 1 支持个人信息的查看,信息详细内容包括:登录名、姓名、用户编号、状态、 出生日期、入职日期、性别、e-mail、电话、手机号码、组织域、岗位名称、 备注、拓展信息、相片等; 2 允许用户修改部分个人信息内容如:出生日期、性别、e-mail、电话、手机号 码、备注,其他的字段信息不允许修改; 3 支持个人密码修改功能。 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 24 页 3 后台管理后台管理 3.13.1资源计划资源计划 3.1.1 机构管理机构管理 编号编号机
56、构管理功能要求机构管理功能要求 1 机构分类:采用树形分类进行机构设置,节点不限层级,可对分类进行权限分 配,防止越权操作; 2 支持自定义机构级别,可新增、删除、编辑、预览培训机构; 3 机构属性包括:机构名称、公司简介、公司编号、公司法人、公司类别、经营 范围、成立时间、执照号码、地址、公司网址、联系人、联系电话、公司级 别、开户银行、开户名、银行账号等; 4 可根据条件:机构编号、机构名称、公司简称、联系人、公司法人、公司级别 等查询机构列表; 3.1.2 讲师管理讲师管理 编号编号讲师管理功能要求讲师管理功能要求 1 讲师分类:采用树形分类进行讲师设置,节点不限层级,可对分类进行权限分
57、 配,防止越权操作; 2 可新增、删除、编辑、预览讲师记录; 3 可有效管理内训及外请讲师信息; smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 25 页 4 讲师属性包括:讲师类别、讲师姓名、讲师级别、讲师职称、专业类别、性 别、联系电话、特长、推荐讲师、爱好、获奖情况、讲师简介等; 4 可根据条件:讲师姓名、培训机构、专业类别、讲师类别、讲师级别、性别等 查询讲师列表。 3.1.3 课程管理课程管理 编号编号课程管理功能要求课程管理功能要求 1 课程分类:采用树形分类进行课程设置,节点不限层级,可对分类进行权限分 配,防止越权操作; 2 课程属性:包括课时、学分、状态、类型
58、、讲师、结束条件、关联培训目标及 知识点、是否允许选修等,课程设计者可以根据业务要求为课程分配相应的课 件、案例分析、考试、作业、练习; 3 课件格式:不仅支持符合 scorm 和 aicc 标准的网络课件的导入,而且支持普通 wbt 课件的导入。管理员可以方便地将已有的视频教材,office 文档及 html 文 件以及其它流媒体服务器上的流媒体文件等快速导入到学习管理系统中供学员 学习; 4 支持课程信息的 excel 导入导出操作; 5 可查看每门课程所关联的课件数,提供内嵌的课件制作工具; 6 可根据课程名称、课程类别、课程编号、培训机构、内容类别、状态等条件进 行组合查询。 3.1.
59、4 课程审核课程审核 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 26 页 编号编号课程审核功能要求课程审核功能要求 1 可根据查询条件:课程名称、课程类型、课程编号、培训机构、内容类别、是 否包括已评审课程等组合查询所有课程信息列表; 2 课程审核者可对需要审核的课程项目进行审批操作; 3 支持课程审核者预览待审批的课程详细信息。 3.1.5 胜任力模型胜任力模型 学习途径定义学习途径定义 编号编号学习途径定义功能要求学习途径定义功能要求 1 支持定义达到某种能力项的可行性学习途径; 2 支持新增、删除、修改、预览学习途径,可提供各学习途径的实施细则说明以
60、 供学员参考; 3 支持新增学习途径时,系统默认产生编号并能根据上一编号规则延续编号。 能力特征库管理能力特征库管理 编号编号能力特征库管理功能要求能力特征库管理功能要求 1 体系分类:采用树形分类进行能力特征设置,节点不限层级,方便客户进行精 细化的能力特征库管理建设,可为各分类设置单独权限,防止越权操作; 2 支持新增、删除、修改、预览能力特征项; 3 可设置能力项关联多个课程,并设置每个课程的选修必修性质、重要性等级 smartlearning2009 功能说明书 等级:特密 第 27 页 等; 4 可为能力项中的多个课程设置启动的条件如:并且、或者通过 a 课程才能继续
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