会计实习报告自我鉴定

1、财务会计是一门实务操作性很强的学科，我十分珍惜这次难得的学习机会， 以下是为大家准备的会计的，欢迎大家参考阅读。会计实习报告的自我鉴定 （一）暑假期间，我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计 实习，学到了许多书本以外的知识，受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制 进行的一点简单探讨。一、储蓄存款实名制的含义储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时，必须出示有效身份证明，银行员工有义务给予记录，并要求存款人在存单上留下自己姓名的制 度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下，促进金融体系 在公平、公正、公开的基础上进行，保证个人金融资产的真实性、合法性

2、。我国建国五十年来，储蓄存款制度一直实行的是记名 （虚名 ）储蓄制度。其记 名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特别是活期储蓄，银行只认存 折不认人，只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码 （由取款人开户时约定 ）银行 即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度，也是绝大多 数发展中国家实行的金融制度、为什么要实储蓄存款实名制我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题，已 经妨碍了改革开放的进程，到了积重难返的地步。1、储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。截止年月末， 我国商业银行储蓄存款总额 （本外币全折人民币 ）达.万亿元。我国居民

3、储蓄存款是 呈几何级数增长的， 年，我国居民储蓄存款余额仅亿元 ,年突破万亿元 ,年突破万亿 元,t年突破万亿元，到年末更是达万亿元，而仅仅半年，年月末已达.万亿元。年 以来，我国 gdp 增长率虽然走上了快速增长的通道，最高的年份是年的 .%，最 低的年份是年的 .%，从年到年，算术平均数也仅 .%,gdp 的增长与储蓄存款增长 不同步，这说明两点，一是国民收入的分配过份向个人倾斜。二是有些个人收入 已经不来源于国民收入，而是直接来源于国有资产的流失。2、税收征管困难，偷逃税款严重。纳税是公民的义务，但在现实条件下， 能偷逃税赋成了个人的本事，对不少财务管理人员来说，逃税倒成了其义务，我 国

4、个人所得税规占人均 gdp 的比重大约在 .%左右，远低于发展中国家平均水平 的.%，税源流失过多，根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支持个人所得 税的征收和监管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用体系，不能明确 个人对国家应尽的义务，无法通过税收杠杆调节居民收入差距和贫富差距，缓解 社会矛盾，使国家集中力量办大事。3、使我国的相关调整政策无所适从，实施效果大打折扣。比如，针对我国内需不旺、消费疲软的状况，国家出台了一系列刺激消费的政策，如连续下调利 率、鼓励消费信贷、征收储蓄利息所得税、增加事业单位人员工资收入、刺激教 育消费等等， 但这些政策实施效果很不明显， 为什么 ?因为储蓄

5、存款记名制掩盖了 贫富差距， 立法和行政机构很难对症下药， 对少部分暴富阶层的人士来说 （据非官 方资料，这部分仅占存款人数 %的阶层控制了约 % 以上的储蓄存款总额 ），收入只 是数字的增加减少，钱对他们来说几辈子也花不完，该有的都有了，因此他们对 刺激消费的政策很麻木。4、个人信用制度无法建立起来。市场经济就是信用经济，一切经济关系要 靠信用来维系，没有好的信用制度，就会产生“交易冷淡”和“投资锁定”现象， 由于互不信任， 交易方式会向现金交易和以货易货等原始的刻板的方式滑落， “银 行惜贷、企业惜投、个人惜借”的悲观情绪弥漫，造成经济活力日益下降，宏观 调控政策难以发挥作用。个人信用制度

6、建立当然是一个复杂的程序，涉及到金融 法律法规建设、金融产品创新、技术创新和管理创新等诸多内容，但储蓄暑期实 习报告存款实名制则是最基本、最核心的内容。三、如何实行储蓄存款实名制1、以现有的个人身份证号码为基础，建立储蓄存款实名制。信用是公民活 在世上的面子和通行证，个人信用的好坏直接关系到能否享受贷款、透支和分期 付款，还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下，每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的情况都记录在案，作为考核信用的基矗2、明确一个申报确认期，对现有个人帐户及个人财产进行申报登记，说明 可计算的合法来源， 对于到期按兵不动， 无人认领的， 以及无法说明合法来源的，

7、国家给予冻结调查，违法收入将没收充公。3、实行银行帐户与税务机关联网，个人帐户收支情况在授权范围内报送税 务局，由税务局作为纳税依据，税务局有义务对个人财产高度保密，并建立相应 的惩罚措施。为堵塞现金交易、逃避税务检查的漏洞，银行应严格控制大额存取 款的数量和次数，对不正常情况报送税务局。4、要促进支付手段的票据化，为财产登记和依法征税提供依据。尤其是个人帐户要普及支票转帐业务，票据清算要实现电子化、即时化、通存通兑化，切实提供“随时、随地、随意”的个人转帐业务，逐步改变传统的依赖现金交易的 做法。会计实习报告的自我鉴定 （二）毕业实践环节是大学生在完成全部课程后，走向社会之前最真实的一个模拟

8、 实验。对于我们财务管理专业的学生，平时注重理论学习，缺乏实践锻炼，因此 实习显得尤为重要。在期末考试后，管理系的老师带领我们大三财务管理专业的 学生进行了实习。此次实务实习目的主要是为了通过写会计分录、填制各种凭证 到记账、报表等一系列实务实训，提高我们的实际应用水平，使得我们能够真正 系统地练习财务会计核算的基本程序和具体方法，进而加强对我们以前所学专业 理论知识的理解，提高我们实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平。 在本次实习过程中，我们坚持都动手的原则，系统掌握填制和审核原始凭证与记 账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个 较系统、完整的认识，

9、通过此次实习，我们将会计理论与会计实践相结合，收获 颇多。一、扎实的理论知识是前提。在实习以前，我们总以为通过三年的学习，自 身所学的会计理论知识已经扎实，只要掌握了规律就没什么问题。但是在实习过 程中我们才发现，我们平时所学的远远不够，在细节方面更是错误百出。此外， 我们根据相关的实习数据资料，在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受 阻，回想原因，大多都因为平时理论知识掌握不扎实，经不住实战的考验，这也 是我们在本次实习过程中得到的一个重要教训。二、理论联系实践是关键。通过此次的实习过程我们还发现，仅仅有熟练的 理论知识对于我们来说是远远不够的，作为学习了这么长时间的我们，可以说对 有关

10、会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。 但是在这次实习过程中仍然很吃力，这是我们认识到会计理论如果离开实践过程 皆为零，实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要，离开实践环节理论只 是纸上谈兵三、足够的耐心、细心是保障。会计工作本来就是烦琐的工作，在这次实习 的过程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实习过程中，整天要对着那枯燥无 味的账目和数字而心生烦闷、 厌倦，以致于简单的填写凭证、 记账都会试算不平。 出错越多，越是心浮气躁，出错就越多，形成恶性循环。到后来，我们认识到了 这一不足之处之后，谨慎填写，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功 倍的效果。因此，

11、在财会工作中切忌粗心大意，马虎了事，心浮气躁。其实做任 何事都一样，都需要有一颗平常心。通过这次实习，增强了我的实践能力。对自己行事的态度也有所改善。仅仅 的一个月在校实习，我将受益终生。会计实习报告的自我鉴定 （三）三年多的大学生活就要结束了，几年的会计专业知识学习和丰富的课余社会 实践经历，培养了我对会计职业的兴趣，也使我在专业技能方面打下了坚实的基 础。同时，大学生活的学习和实践，让我从对会计专业懵懂无知的门外汉蜕变成 一个会计学的新学者，接触了社会，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加 成熟、坚定，为走上会计工作岗位做好了心理准备。学习上，通过大学三年努力学习基础会计学 、中级财务会

12、计、会计电 算化、成本会计、管理会计等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的 基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点及工作实际，加 强了会计、计算机应用能力以及社交能力的锻炼，在专业知识上，一直以“一专 多能，全面发展”严格要求自己， 通过扎实学习基础会计学、成本会计、中 级财务会计、管理会计等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理 论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会 计、计算机应用能力的锻炼，能够熟悉运用会计电算化软件 （如用友 ），并能熟练 操作和 office 系列办公软件 （如 word 、 excel） 并运用到财务办公中。

13、为更好地从 事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。工作上，我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做 到最好，事后认真总结。假期期间，我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社 会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识 得到进一步加强，也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。思想上，我力求上进，关心时事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己 的理论修养，以提高自己的思想觉悟和政治素质，并深刻理解作为一名合格的会 计，所需的理性思维和较稳定的法律意识。生活上，我严于律已，宽于待人，坚持原则，敢于批评与自我批评，培养了 很强的生活自理能力，性格开

14、朗，诚实守信，谦虚好学，有责任感和集体精神。 我热衷于参加各类志愿者活动，尽我所能帮助那些需要帮助的人。平时积极参加 各项实践活动，课余时间注意加强锻炼身体，积极参加运动会以及各类球类比赛（如篮球，羽毛球 ），懂得幸福生活的首要条件，就是具备健康的体魄。通过三年会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得 到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但 是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和 生活中克服各种困难， 不断实现自我的人生价值和追求的目标。 年轻

15、是我的本钱， 拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，年轻没有失败，挑战无处不在 !会计实习报告的自我鉴定 （四）会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中，通过 做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训，使得我们 系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理 解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识 的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记 账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整 的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。我们以模拟

16、企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计 核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和 填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们 虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把 理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果 不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第 一个学期我们开了这门会计培训课。在培训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等 的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项 经济业务的

17、明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登 记现金账、银行存款日记账以及其他有关明细账 ;往后我们会编制科目汇总表，进 行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对 ; 最后要编制会计报表 ;将有关记账凭证、 账页和报表加封皮并装订成册并写培训总 结。在本次会计培训中 ,我们充当单位的记账人员， 掌握了应该如何处理具体的会 计业务和如何进行相互配合 ,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷 ,掌握书 本中学不到的具体技巧， 缩短从会计理论学习到实际操作的距离 ,也可通过培训的 仿真性 ,使我们感到培训的真实性 ,增强积极参与培训的兴趣。我们将教材的理论知识学完以后 ,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去 做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的 实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银 行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我 对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单