2021年关于元旦活动策划范文8篇

1、关于元旦活动策划范文8篇 关于元旦活动策划范文8篇 一、活动目的 为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特 _庆元旦学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下： 二、活动对象及组团： 为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位 三、活动时间：12月31日下午12：30-15：10 1、12：00前各班级及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。 2、12：00各班级学生在走廊集中，班主任做活动前学生教育讲话。 3、12：20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助

2、活动秩序管理。 4、12：30学生开始游园。 5、15：10游园结束，班级活动小结。 6、15：30学生放学，值日生打扫卫生。 四、活动地点 各特室前以及各活动室具体安排见通知 五、活动准备 1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的 _工作(包括本班级的 _与准备道具等。) 2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。 3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等 4、为营造活动氛围，请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。 六、活动形式 1、以班级为单位

3、，每班自主确定及 _一个活动节目。 2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次。 七、活动建议 1、游园规则方案由德育处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。 2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排两位位协助教师，负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序，并负责发放奖品。 3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。 4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。 5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。 6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育， _弄虚

4、作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要公平公正。 8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。 八、活动 _ _及具体分工 1、活动 _小组 组长： 成员： 2、具体负责： 3、班级活动项目协助管理教师： 4、秩序维持： 5、后勤服务： 6、摄影摄像： 7、活动所需材料：比赛器具由各班级自行准备，奖品由学校统一提供。 九、各班级活动方案：附后 1知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。 2乐意对周围人表达自己的祝福。 3学习一些表达的方法。 1激发幼儿喜欢过新年的情感

5、。 2愿意表达自己在新年里的愿望。 1了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。 2每人都已收到一张于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。 3做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在 _自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。 通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总

6、之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。 感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服激 _感，谈话表达情感给新年老人写信，做贺卡，送贺卡 （一）感知经验 1准备自己的身高体重卡。 说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。 2与父母一起准备自己穿小的衣物。 说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。 （二）激 _感 1说说我们在长大。 说明：可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“

7、我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。 可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。 2记录现在的情况。 说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高；幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。 （三表达情感 1给新年老人写信。 说明：画画自己在新一年里的愿望。 老师可以引导幼儿讨论写信格式： a.画新年老人的头； b.画自己的愿望； c.画自己的头或写上自己的名字； d.写日期。 老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。 介绍自己

8、信的内容。 老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。 也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与 _的交流。 2做贺卡。 说明：引导幼儿欣赏“贺卡展”。 谈谈自己喜欢哪一张贺卡。 老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。 从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。 幼儿动手做卡。 3送贺卡。 元旦历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是 _消费者，拉动消费的最好机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。 1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折 _。并随桌赠送中秋特别加菜。 2、促销期间凡在本店指定系列套餐，

9、即可获得相应中秋礼盒。 3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以得到快照一张。 1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外 _。 2、报纸、当地电视台也要进行宣传。 3、并进行 _发放。 人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起动应急措施，同时要做好相关记录总结，为促销评估做准备 为向我次的元旦节眼看就要到了泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。 本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新

10、生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获；另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年！ 数学系全体师生。 承办单位：数学系团总支文娱部。 协办单位：数学系团总支部、外联部。 1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。 2、具体的节目编排由节目策划小

11、组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。 3、节目 （1）系 _每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题。 （2）大一每班至少编排一个节目，由其班长负责 _。 （3）各同学可 _组队参加。 （4）由文娱部负责本晚会的压轴节目。 （5）至少要有15个节目出来。 xx月14日晚上7：309：30（暂定） 少康楼二楼 宣传阶段（xx月8xx月18）： 1、准备宣 _（务必要有报名方法时间和 _方法）和要发 _（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息）。 2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处（

12、_方法见附录）。 3、到各宿舍派发宣 _，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们 _。 4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。 节目准备工作（xx月18xx月14）： 1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人 _，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况。 2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于三个节目。 3、晚会共xx0分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏。 4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所

13、要的幻灯片内容、音乐，及时发给部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）。 5、xx月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导。 6、xx月xx日（几点？），大彩排，尽量在少康楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。 7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。 场地的申请：xx月10号前要申请（是吗？问学习部，）包括彩排，演出两天。 嘉宾的邀请： 1、系 _和前 _负责人，初拟是：书记，老师。 2、xx月10号发邀请函。 3、具体细节要及时问师兄师

14、姐。 物品的准备： 1、宣 _（宣传阶段），邀请函（xx月9日），节目单（xx月13日）。 2、所有物品（包括现场布置的用品），奖品和必须药品在xx、13、14号准备好；（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）。 3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。（包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等） 4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调。 5、礼仪服准时到位。 晚会开始： 1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程。 2、 _发表讲话，赞助商鸣谢。 3、根据策划小组安排的节目进行演出。 4、互动环节，支持人宣布游戏规则等。 5、奖品的派发也有名目

15、哦，搞一下。 6、支持人适时提醒观众安静或动起来。 7、晚会最后，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨。 8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求 _成员留下帮忙清理现场。 嘉宾用水一箱：xx5元 气球和打气筒：xx5元 晚会横幅：100元 奖品：1000元 宣 _（100张）+嘉宾牌+邀请函+节目单（50张）=20+5+5+10=40元 荧光棒、哨子、现场装饰等物品：300元 备用：1000元 共约：2650元 活动安排： 8：309：00热身运动；亲子活动；早操活动； 9：009：30幼儿生活活动； 9：4010：30幼儿制作新年贺卡；家长会。 活

16、动目标： 1、通过亲子游戏，增近亲子情感。 2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。 3、鼓励家长积极参与班级活动。 活动准备： 1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。 2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。 3、亲子活动的 _，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。 活动过程： 1、新年心愿包活动 准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 2、专心协力吃果果 提示：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。 准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。 人数：共12

17、个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组 _初赛，每组胜出者加入决赛。 玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻觅妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。 规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。 3、放鞭泡 准备：每班自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。 4、传纸杯（双亲和孩子） 目

18、的.：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。 准备：纸杯和吸管 玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。 规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。 5、运“西瓜”游戏 目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。 准备：“西瓜”（球），焰火棒或纸棒。 人数：每个家庭一大一小 玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进），在规定

19、时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。 6、运彩球 准备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。 7、剥桔子 准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。 8、抢气球游戏 准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着

20、小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。 在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际，为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节，xx小学二年级特 _主题为“xx小天使，创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识，向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹，历练胆量，培养学生交往能力，给孩子一个美好的童年回忆，促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施，具体安排如下： 1、12月xx日周六下午3点至4点。 2、4点各班放学。 xxx _集中。 8个班分散到xx区xx _各路口。 全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。 活动的形式： 以班级为单位，xx

21、日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内，向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容，征集千人“创模我能行”签名。 1、 _地：xx区xx _。 2、分散地： 二年级一班：xx _(宣传地、放学地) 二年级二班：xx百货大门外(宣传地、放学地) 二年级三班：xx _门口“ _ _”牌子前(宣传地、放学地) 二年级四班：xx商场门口(宣传地、放学地) 二年级五班：xx银行门口(宣传地、放学地) 二年级六班：xx步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地) 二年级七班：xx商场门口(宣传地、放学地) 二年级八班：xx百货门口(宣传地、放学地) 1、请各班作好 _，在班级 _、 _群中宣传

22、本次活动。 2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。 3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作，6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用，负责指导孩子们进行宣传活动。 1、年级统一佩戴宣传头饰。 2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等)，认真进行安全教育。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。 3、加强学生安全教育，各班班主任与家长联手为活动安全负责。 xx年1月1号 江西青年职业学院物流协会 承传统、 迎元旦，让同学们度过一个

23、有意义的元旦，开心的结束旧的一年。同时为协会赚取一定的利润。并且可以锻炼个人。 元旦组全体成员 元旦是新的一年的开始，是兔年，可以以兔子的小挂件为主销；考虑到是在校园内，为了增加浪漫气氛，品种繁多一点，可以经营孔明灯还有打火机、小型的烟花、许愿瓶、祝福卡；另外也可捎带副食品。 一新年许愿的主题宣传销售孔明灯、许愿瓶；以增加新年气氛为目的销售烟花；兔挂件主要用于家人、亲朋好友；食品则是给自己长大一岁的鼓励。卡片可用商品的多少而量力赠送或销售。 为了体现物流协会的职能，可帮需要送礼上门的同学服务(只限本校)。 把销售产品设计打印好再进行宣传(促销方案另附)，在每个班级进行强有力的宣传。 (2)销售时间：1月1日早中晚在青院 _对面，下雨天则在食堂。 策划书：元旦组 xx年12月16号 来园活动（各班教室） 生活活动：新年心愿包活动 亲子运动会 1)律动“新年好” 2)亲子运动游戏： 放鞭炮 准备：每班自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，应对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自我的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。 运彩球 准备：彩色的球、圈 玩法：适用于小