新教师一年工作总结

1、精品文档新教师一年工作总结篇一：新教师一年工作总结范文在紧张而又忙碌的生活中，我充实的度过了工作的第一 年，说充实是因为体验了很多，学到了很多，经历了很多。一学年来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事自己心爱的教育教学工作，为了不 断 提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年数学教 学工作总结如下：一、备课 能够积极参加教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资 料，集中别人的优点确定自己的教学思路。 为了学生能更直观地感受

2、所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。二、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困 生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一 般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。课中巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。三、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏，并 与家长联系，及时沟通情况， 使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我常常缩短午休时

3、间，给他们吃小灶。四、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生实记并灵活运用语言的作业。五、自身学习方面 五、自身学习进步方面学校组织的听课评课等活动，我都认真听讲，做好笔记，工作之余还 经常 通过互联网，学习先进的理论知识， 学习新课程标准， 用先进的理念武装自己，不断给自己增加活水。六、 注重与同学科教师的交流在学校领导的指导和帮助下，我有了自己在业务上的师傅，遇到困难找师傅，平时我常利用一切机会去听师傅和能手的课，学习他们的课堂 教学方式方 法，结合本班学生的学情，设计相应的教学过程。尽管这当中仍存在着不少问题，但在师傅的指导下，我认真地揣摩和尝试，每一次

4、都会有新的发现。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然 而 我收获的却是那一份份充实，一份份沉甸甸的情感。我 用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我相信，这决不会将此作为一个终点，明天还在前方，需要我们披荆斩棘，努力前行！篇二：新教师一年工作总结一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都 发 生了重大的改变。人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我的理想是要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作 敢为的时 代精英，要成为学生们永生难忘的良师益 友。-市新教师岗前培

5、训告诉我作为教师所应具备的不 仅仅是激情，而是对教师这一职业有一个清醒的认识： 教师，任重而道远；成为学生的良师益友，难上加难；作为老师，只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一社会职责的转 变。 作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼 掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。为此，在老教师的指导下，还算圆满地完成了初一数学的教学工作。 对于一位新教师来说，万事开头难，虽然困难重重， 但我觉得只要有心、尽力肯定能行。在这一年的几次数学考试中，所教学生也取

6、得了较好的成绩，今后，我会更加努力，为我的理想目标而奋斗。面对学生素质的参差 不齐，作为新 教师的我，费尽心思，从各方面提高自己的 教学水平。积极学习，努力提高政治思想觉悟。我深切地认识到，提高政治思想觉 悟，是开展好教育工作的基本前提。 因此， 我关心国内外大事，注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件；积极参 与 教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵 守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。同时，在数学组里，我积极配合组长和其它老师搞好教研活动，并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率

7、作用。多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高 在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。一年下来，我跨学科、跨年级听课，大大小小记满了听课本。每次听课我都认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课 心 得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可 能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。不仅如此，我还抓住每次外出学习的机会，如参 加“实践新课 程，同伴互助”观摩活动等，取长补短，收 获不少。当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平，我两学期都上了公开课，听取前辈的对症指导，这使我更 清楚地看到了自己在教学方面的

8、不足之处，事后认真进行 教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。钻研教材，认真备课。教材是教学的依据，同时也是学 生学习的主要参 考书，我们在熟悉教材的基础上讲授本课 程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应 该 重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通，总之单兵 作战很容易钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。多与学生沟通。新教师经验不足，教学技巧性不强，难 免会有学生听不懂

9、，多些主动和学生进行沟通，了解学生掌 握知识的情况非常重要，这样有利于针对性的对学生进行教育。而对于这些，我有着最深刻的体会。所以我利用一 切 可以利用的时间在教室里看看，晚自习，我还利用我住 在学校的优势，给学生作辅优补差工作，勤能补拙。虽然很多老师对我这样平时和晚上给学生补课不大理解，但付出总有回报，很多学生开始不畏惧学数学，而且有了学习数 学的兴趣。注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基础 较差，所谓“冰 冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形 成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于容易掌握的内容他们也不敢沾染，所 以 必须严格要求他们。由于学生缺乏

10、学习自觉性，所以上 课时间是他们学习的主要时间，教师应善于组织、调动学生进行学习，更充分地利用好上课时间。运用多种技巧教学。对于大部分的数学题，学生都不知如何入手去解，他们在小学时没有形成解题的思维习惯，为了让学生更好地解 题，我把解题的方法进行总结，分为几个简单的解题步骤一步步地解题。多找资料，在上课前讲一段相关的典故或趣事吸引学生注意力，引发他们的兴趣，这些都是有效的技 巧，使学生对本课程产生兴趣。“兴趣是最好的老师”！今后我还将从以下几个方面努力提高自己：加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的 培 养，知识上做到课课清、段段清。对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，

11、使他们在各方面有更大进步。 任何学生都是很想作好学生的，只是我们一直不去关注那些成绩差的学生，让他们习惯了接受批评，作为老师，我们有责任去改变他们，帮助他们。加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。一个校门迈出，一个校门迈进，不同的是一边是学生，一边是教师，角色的转变有些大。在-中学，我开始了我的事业和我的追求，回首这一年光阴，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的， 但我忙得高兴，忙得开心，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动学生。

12、不断提高自己，完善自己，努力使 自己早日成为一名优秀的中学教师。:新教师一年工作总结我从 2011年 9月参加工作至今已有半年。半年里，我在各位领导、各位老教师的帮助下获益良多， 为 了 更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德、 能、 勤、绩四方面作工作小结如下：一、德：本人坚持党的四项基本原则，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发 展观，遵循 教育法教师法中小学教师日常规范 规定，全面贯彻 、 教育教学方针。思想端正，作风 正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，全心全意搞好教学，主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，

13、教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，完成各项任务。能够自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。二、能：本学年我担任竹铺中心学校五年级英语教学、 金石 小学五、六复式班英语教学以及竹铺中心幼儿园部分课程，在教 学中我力求课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强 师生交流，充分体 现学生学得轻松，觉得愉快的精神，培养学生多动口动手动脑的能力，积极探索小学英语快乐课堂，让每个学生都有所收益，努力做好教学工作。三、勤：作为一名新老师，我认真参加每一次的业务学 习、教研学习，并做认真记录，丝毫不敢松懈。继续学习成为我工作学习中

14、重要的一部分，我参加了新教师培训以及全国中小学教师国培计划网上培训；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备 课， 认真开展教育活 动。 本学年工作量饱满，按时出勤到校上班，按学校安排做好值周工作。积极参加各种会议，校本培训，认真听 课。此外，还协助有关领导做好各种工作，积极参加校内外 活动。四、绩：在工作上，严格要求自己，注重专业知识的积 累和 教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一 步掌握了小 学生的学习和心理规律，课后认真及时的批改 作业，注意听取学 生的意见，及时了解学生的学习情况， 并有目的的对学生进行辅导，一学期下来，学生学习英语的兴趣得到了极大的提高，成绩也取得了进步。教育

15、工作是一项常做常新、永无止境的工作，在今后的工作中，我将继续着自己热爱的教育事业，更严格要求自己，“捧着 一颗心来，不带半根草去。”以孺子牛的精神，在教育战线上耕 耘、开拓、奋进！篇四：新教师一年工作总结一、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。作为一名青年教师，我自觉加强政治理论学习，提高政治思想觉悟 作为一名青年教师，我自觉加强政治理论学习，提高 政治思想觉悟。积极要求进步。我热爱教育事业，热爱工作，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大 胆创新、 乐于奉献，尽心管好一个班，认真上好每一堂课， 严格代好每一次训练，培养一批精干的运动员，圆满地完成本职工作并为学校赢得了荣誉。工作中

16、，我以师德规范严 格要求自己，以 身作则，时时处处做学生表率，凡是要求 学生做到的，我自己首先做到。以优秀教师的标准要求自己。争取更多更繁重的工作来锻炼、磨练自己，使自己不 断进步，尽快走向成熟。二、教学工作 在教学过程中，教学进度和教学内容的 安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多 次重复练习， 使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印 象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课 积极性高，能 在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强 体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对三年级和四年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正

17、 确的课堂常规。 通过 体育课的锻炼，使那些有行动障碍 的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的 温 暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智， 体等方面的全面发展。在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积 极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽 量 使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到 自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也 是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完 成动作或训练时，有必要降低难度或要求

18、，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，对待学生方面，既要求 严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心。三、学校工作 本学期时间短，但工作繁重。现在想想 数都数不过来，让人窒息喘不过气来。我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计 划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。积极完成学校临时安排的其他工作，为学校工作的 正 常运行提供强有力的后勤保障。四、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同 时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与 个人之间的关系，一个学年里我克服了路远等许多困难， 在考勤、例会没有

19、无故缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新 学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的工作知识水平更上一层楼。篇五：新教师一年工作总结一学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的，尤其是自己的一举一动都可能无形中影响学生。下面分几个方面来说一说：一、思想方面：作为一名英语教师，本人更能积极学习，研究教材，做中考题，遵守纪律，团结同志，热心帮助同事；教育目的明确，态度端正，钻研业务， 勤奋刻苦；工作认 真负责， 关心学生，爱护学生，以一颗爱心来努力创造来良好的学习环境给学生，为人师

20、表，用自身的实际行动来给学生树立好学勤学活学的榜 样。 二、教学方面 1、备课 积极参加教研室组织的教 研活动，每周都进行集体备课，仔细听，认真记，积极思考，活学活用。以积极的心态提前备课，认真钻研教材、教 参，学习好大 纲，虚心向同组老师学习、请教。力求吃透 教材，找准重点、难点，让学生上岸。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了 学 生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件， 制作课件，准备、制作教具。 复习阶段， 我把每一单元的词语、重点内容总结出来，耐心的在黑板上复习，为的就是让学生有个清晰的复习印象。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之

21、仗。上课时认真 讲课，力求抓 住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教 学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学 困生回答。桌间，注意对学困生进行面对 面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补 漏。 3、作业 根据班级的实际情况，我把学生分 为 4类，分层布置作业，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。二、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，教师德育工作的秘诀就是”爱”。师爱是伟大 的、神圣的

22、。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是”超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私 利与目的，然 而这种爱却有一种巨大的力量。1、爱就是关怀。师爱是教育的”润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育 才能收到良 好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱 是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；”金凤凰”要爱，”丑小鸭”同样也要 爱。2、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应