四年级观察作文6篇

1、四年级观察作文6 篇世界上的举重冠军是谁？对了，是蚂蚁。因为，一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体，所以称蚂蚁是“举重冠军 ”。蚂蚁不但是举重冠军，生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧！那是一节体育课解散的时候，我正在慢慢的散步，突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁， 我走上前去，想看看它们到底在干些什么。我轻轻走上前去，发现有八窝蚂蚁居住在这里，其中有六窝在搬粮食，一窝在晒 “被子 ”，（它们的被子就是一些沙土）还有一窝在操练“军队 ”。（一般是别的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵）我正看的入迷，忘记了手中的沙包，不小心一松手，沙包落地时正好一只蚂蚁走过，将它砸死，我为它默

2、哀了片刻，然后，又继续开始观察。我想我这次必须小心， 不能再伤害蚂蚁， 所以我把沙包放在一边，然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个 “大力士 ”，它自己拖动了一粒大米那么重的东西； 一会儿那边有两只蚂蚁在对话。 可大家正在开心的时候，有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来， 我真想劝劝它们， “你们应该相互谦让，如果为一点儿食物就争执不休，互相残杀，照这样下去，全部蚂蚁都会相互残杀，最后也只有两种结果：一是两败俱伤，二是一方获胜、一方失败，甚至被杀死，不会有好结果的。 ”蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩！篇三 :四年级上册语文第二单元习作 400 字 你留心观察的事物四年级上册语文第二单元习

3、作 400 字 你留心观察的事物听爷爷说，一般的鸡蛋在水里是不会浮起来的。我想亲自做个实验，观察鸡蛋在怎样的条件下才能浮起来。我先把生鸡蛋分别放在装有冷水和热水的容器里，但是鸡蛋沉到水底了；那么用熟鸡蛋来实验， 是否会浮起来呢？我又把熟鸡蛋分别放在冷水和热水里，鸡蛋还是沉到水底了，试验两次都失败了，我心里很难受。就跑去请教爸爸，爸爸说： “只有改变水的密度，鸡蛋才能浮起来！ ”“把水里加入适量的盐，鸡蛋就可以浮起来了！”我按照爸爸教我的方法， 先放了 20 克的盐，鸡蛋还是没有浮起来，我又加了 20 克，也没有浮起来，再加 10 克，鸡蛋就缓缓的浮了起来！我高兴的告诉爸爸： “我成功了！ ”这

4、次试验，我学到了一个道理：只有在水里加适量的盐，鸡蛋才能浮起来。四年级上册语文第二单元习作400 字 你留心观察的事物听说，花生是一种地上开花，地下结果的植物。我觉得很好奇，于是在三月份，奶奶、妈妈和我一起去家乡种花生。 观察花生的成长。我们首先锄地，然后挖沟，我和妈妈一起把花生放进沟里，奶奶盖上土。过了八天左右，长出了两片白色小苗，又过了八天左右，小苗变绿了，长出了六片叶子，叶子椭圆形的。奶奶、妈妈和我一起给花生浇水、施肥。花生越长越高，四月份，花生高二十厘米左右。叶子也越长越多，颜色变深绿色的了。五月份，我发现花生长出了许多黄色的小花，非常美丽！蝴蝶在花的旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花

5、儿谢了，变成花针伸到地下。六月份，花生的叶子变成墨绿色了，高 40 厘米了。我问奶奶： “花生成熟了吗？ ”奶奶说： “花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。 ”七月份，我看见花生的叶子开始变黄了，妈妈奶奶和我一起拔花生。我拔了一棵，数了数一共有十五颗花生。我开心极了！我终于验证了花生是一种地上开花，地下结果的植物。四年级上册语文第二单元习作400 字 你留心观察的事物 八仙全图今天，我观察了我家墙壁上的八仙全图。画上画的是在深蓝色的大海上，八位神仙正在度过大海。在最前面的那位神仙骑在一个金黄色的大葫芦上， 背后背着一个大帽子， 手里还拿了一根长长的拐杖，这就是铁拐李。第二位神仙他叫蓝采和，他坐

6、着一个大花篮， 周围堆满了五颜绿色的鲜花。 跟他在同一排的穿着古代的官服，他叫曹国舅，他乘着一朵像白云般的海浪。紧跟在他后面的是吕洞宾， 他手里拿了一把高高扬起的拂尘， 宽大的袖子随风舞动，他乘的也是一朵浪花。随后就是穿浅粉红色衣服的韩湘子，他正扭头看着他身边的那位神仙， 他叫钟离汉， 他正舒服地躺在一吧大扇子上，很自在地飘在大海上，向前行进。同排的是张果老，他骑着一头小毛驴。最后面是一位漂亮的女神仙，她叫何仙姑，她脚下踏着一片大大的荷叶， 肩上扛着一朵洁白的莲花， 八位神仙中我最喜欢她了。这幅画画得真生动呀。画中的人物个个栩栩如生，洒脱飘逸，不禁让人想起了一句成语： “八仙过海，各显神通 ”

7、。四年级上册语文第二单元习作400 字 你留心观察的事物夸父 ,一个大家熟悉的神话人物 ,对夸父追日 ,大家也有不同的感慨 . 有人说 ,夸父是一个志向宏大 ,勇于追求的人 ,也有人说 ,夸父是个自不量力的人 .其实对任何一件事物不同的人也会给出不同的评价 ,而各类说法也有它不同的道理。你说夸父志向宏大，勇于追求难道不对吗？对，夸父热爱光明勇于追求太阳，留住太阳的脚步不就是志向宏大，勇于追求探索事物的表现吗？或许也有人许多人想留住太阳，想与太阳赛跑， 可他们之中又有谁有夸父的勇于追求，他们不过是想想罢了，而从不去实践。那既然说夸父志向宏大，勇于追求是对的，那说他自不量力就错了吗？夸父逐日， 为

8、什么而逐日呢？为的就是光阴，而太阳落山代表的不仅是旧的一天过去了， 同时也代表新的一天即将来临。那么夸父又何苦让时间停止在这一天，让光明永远停止在这一刻， 而不去期待更精彩的下一天呢？由此可见，夸父的行为是多么不值得。生活中，其实也有许多这样的例子，比如说，我们犯了错都很懊悔，因为他给我们带来了损失。 可大家往往只看到了犯错所带来的坏处而没有发现犯错为你带来的经验。俗话说： “吃一堑，长一智。 ” 犯了一个错误，当你下次再遇到类似事件时，就会想到上次的事，犯错的机会也下降了。所有的东西都有他的两面性，在有积极一面的同时，也会有随之而来的消极的一面。四年级上册语文第二单元习作400 字 你留心观

9、察的事物为什么小彬的座位热闹非凡呢？哦，原来是小彬所发出去的话题稿被录取了，我们大家都为小彬而高兴。当我无意间听到小彬说这篇稿是他爸爸辅助他写的， 让我觉得有一点不足。因为虽然小彬觉得这样很开心，但我却不觉得很好。因为在小彬的角度来看， 是一个新的突破， 但正因为不是自己的真情实感，显得有点美中不足。而从我个人角度来看，要用自己的努力，用真情实感，呕心沥血来写出的作文、稿件才能被自己、别人认同 ; 而且要经过自己的努力呕心沥血的创造才能满足自己、 满足别人，这样才能有成就的感觉。而摄影，也要用到不同的角度去看事物才能照出一张张好的照片。因为，当你像猎人一样，找到 “猎物 ”时，你就要考虑该在哪

10、个方向去照，应该是靠近还是远离， 都要去像一像各种角度。因为在各种角度下去看事物时，走到每个角度，都有一些微略的变化，而且，有些事物是偶然的，一定要快速去考虑才行。我希望小彬能继续努力，让他能渐渐摆脱要爸爸辅助来写，让他能发挥自己独特的才华， 写出一些让我们看了都心服口服的作文， 小彬，我期待着这一天的到来！篇四 :四年级上册第二单元作文500 字：观察记篇一：四年级上册第二单元作文500 字：观察记小豚鼠身体雪白，胖乎乎的，头大大圆圆的，一双又圆又亮的眼睛，三瓣嘴，圆而短的耳朵，四肢和尾巴也都是短短的，简直就是个小绒球，圆溜溜的可爱极了！小豚鼠很聪明，会在我回家的时候探出头来迎接我，还会吱吱

11、叫着闹着要我跟它玩。它个性温顺，但胆子很小，一有点小动静就吓得直叫。小豚鼠如果饿了，就会用后脚站立起来，前脚搭在笼架上，吱吱叫着要吃的。它会认人，只对常喂它的人叫，比如我走过笼子时它就会叫。它最爱吃胡萝卜和生菜， 还爱吃香蕉、苹果、葡萄之类的水果。小豚鼠住的笼子里有根吸管，一端连着个吊在架子上的小水瓶，它渴了就会咬住吸管吸水喝， 那动作就像我们用吸管喝水似的， 很好玩！不过幸好吸管是铁的，要不就会被它的小牙咬断了。我发现它整天在笼子里啃这啃那的，觉得奇怪：它总不会一天到晚都饿肚子吧，怎么老吃个不停呢？于是我去问妈妈，妈妈告诉我，小豚鼠嘴部上下各有一对门牙， 是用来咬断食物的。 因为那牙齿生长速

12、度太快，所以它要经常啃点东西，磨磨牙齿，否则如果前齿长得太长了就无法咬合了，也就是不能吃东西了。所以喽，它就整天啃来啃去的。哦！我恍然大悟。我说呢，它怎么那么贪吃 !点评：文章抓住小豚鼠 “吃”的特点来观察，细腻地描写了可爱的动物。以点带面，写作技巧运用自如。篇二：四年级上册第二单元作文300 字：观察记蜗牛虽然是个又脏又丑的小家伙，但是它给我带来了不少乐趣！我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿，只见一只只小蜗牛都扭动着身子，趴在杯沿上，有的伸着脖子，好像在观察周围的动静；有的动了动触角，好像在跟我们鞠躬；还有的弯着头嘟着嘴好像在说： “抠门！也不给点儿吃的。 ”我把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上，瞧！刚才

13、还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢！ 其中一只个头大点儿的头一晃一晃的，两只触角也紧跟着晃了起来， 好像在给我打招呼，用手指碰了一下它的触角， 它立马就把触角缩了回去， 像个害羞的小宝宝。我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。哇！原来它竟然爬到菜叶下面去睡懒觉了。这一只只小小可爱的的蜗牛给我带来了很多的乐趣，建议大家善待它，走到它小小的身躯旁边，请您脚下留情哦。篇三：四年级上册第二单元作文400 字：观察记2012 年 3 月 12 日星期一天气：阴今天，我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个

14、调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够， 浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。2012 年 3 月 14 日星期三天气：晴两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。2012 年 3 月 16 日星期五天气：阴雨今天是泡绿豆的第六天了， 我迫不及待地去看绿豆， 我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。 脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。2012 年 3 月 18 日

15、星期日天气：晴又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小孩，耷拉着脑袋。篇五 :四年级上册语文第二单元作文：观察植物仙人掌_观察作文我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌， 所以人们就叫它仙人掌！仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身

16、上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢！仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据本草钢目记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗？听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境， 而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让

17、你迫不及待的想吃到一口， 可是你得小心一点呀， 它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧？好就快去养一盆吧！篇六 :留心观察事物的作文 _四年级上册第二单元作文留心观察事物的作文500 字_四年级上册第二单元作文星期五下午班主任老师说，星期天下午将带我们去花园留心观察事物。同学们高兴极了，盼着这一天早点到来，星期六同学们都准备星期天去观察事物。星期天的下午终于来了， 同学们洗了个澡， 准备好之后就出发了，同学们一路坐在车上有说有笑， 有的同学看看风景， 准备回家写一篇作文，有的同学在玩猜谜的游戏，可开心了，不知不觉小区到了，同学们下了车向小区花园走去

18、。在老师的带领下，同学们来到小区花园内，春天的景色真是丰富多彩，老师向大家说 “、同学们，请听我说几句话，我向大家推荐几个事物，你们可以留心观察一下， 你们可以分成几个小组一起以观察两个小时后，我们就讨论一下你们发现了什么， 这后就坐车回家好不好？同学们都异口同声地回答 ”好。之后大家分散后就组成了几个组。小区花园的高楼一幢幢拔地而起，花园里的小桥流水让人感到一种愉快的心情， 小河旁有一座假山， 同学们特别注意了小河旁的一棵小柳树，柳树的树杆是比直的，颜色是棕色的，树皮粗糙，柳枝是下的，枝条上缀满的绿色的叶子，绿绿的，一阵微风吹来，枝条轻轻摆动。一片片叶子在枝头飞，像一根根辫子。它虽然不是那么高大，但还是吸引了很多同学， 两个小时很快过去了， 同学们和老师恋恋不舍的离开了花园小区。同学们虽然有点累，但是学到了很多东西。留心观察事物的作文 300 字_四年级上册第二单元作文我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。金鱼在水里悠闲地游着， 它们的眼睛是凸出来的， 像是要