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文档简介

1、第十一课 海 洋 生 物 美人鱼 这就是儒艮，它属于国家一级保护动物， 一般在隐蔽条件良好的海草区底部生活， 定期浮出水面呼吸，常被认作“美人鱼”， 给人们留下了很多美丽的传说。 章鱼 这是残忍好斗的章鱼，它虽然叫鱼，但并不是 鱼类，而是软体动物，它有八条长的腕足，腕 足内侧有很多吸盘，有的体内有墨囊。它力大 无比、足智多谋，不少海洋动物都怕它。 乌贼 看，喷云吐雾的乌贼，你们知道它有什么特征吗？（它还叫墨斗鱼， 属于无脊椎软体动物。在海洋生物中，乌贼的游泳速度最快。它随 身携带装满“墨汁”的墨囊，遇到险情时，便将墨汁射出“烟幕 弹”，乘机逃之夭夭） 鲨鱼 鲨鱼，号称“海中狼”、“海中霸王”。

2、 鲨鱼虽然凶猛，面目可憎，但全身都是 宝，是重要的经济鱼类。 珊瑚 瞧，这是艳丽无比的珊瑚，它以捕食海 洋里细小的浮游生物为食。 海豚 真像个海洋公园 这是一副采用了多种材料进行美术综合表现的作品。小作者从独 特的视角表现了海底生物的生活环境。让人仿佛融入了海底世界，有种 身临其境的奇妙感受。 这是一幅用彩色水笔表现的绘画作品，着重表现海中的霸王 鲨鱼，作者用娴熟的技巧描绘出鲨鱼庞大的身体，凶猛的性格，以及它 们的生活环境，画面注意到了物体之间的前后、大小的穿插和层次关系。 小作者很好的利用了吹塑纸剪贴画的技法来表现画面，有 浮雕的感觉，其中点、线、面的穿插和疏密的布局富有形式美感， 给人以一定的视觉冲动。 这一幅作品表现出作者丰富的想象力和很强的绘画造型能力。 画面给我们展示了一个非常热闹、美丽的未来海底世界景象，充满了诱 惑力。构图完整，造型生动有趣，大小、前后空间处理得当，用色大胆。 创作要求： 1、在观察、临摹的基础上，发挥想 象，适当进行添加，画出你感兴趣的 海洋生物。作品要求抓住动、植物的 外形、色彩特点。 2、抓住海洋生物的特征，画出外形，添上细节，在涂上鲜艳的颜色，美丽的海 洋生物就呈现在我们的面前了 真像个海洋公园 创作要求： 1、在观察、临摹的基础上，发挥想 象，适当进行添加，画出你感兴趣的 海洋生物。作品要求抓住动、植物的 外形、色彩特点。 2、

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