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文档简介
1、2018校园教师节活动策划方案一、活动目的:充分利用教师节的有利时机,进一步推动尊师爱生的良好风气,鼓励全校教师创新、积极主动、热爱教育;努力建设一支志向远大、学习严谨、热爱教师的高素质教师队伍,增强教师的荣誉感、责任感和使命感(不要利用教师节接受学生家长的礼物等。);加强师生交流,增进师生感情,创造平等、民主、愉快的新型师生关系;鼓励全校教师以更大的热情致力于学校教育和教师个人的提升和发展。二、活动主题:(老师)走进学生的内心,让他们不再彼此远离(学生)感谢老师,让心灵芬芳。三、活动对象:全校师生四.活动:1.师生庆祝教师节活动:暂定9月9日下午第二节课(4:00-5336030),9月9日
2、下午第三节课转入中午(1:00-1:40)。活动要求:以班级为单位,组织师生文化活动共同庆祝教师节,老师和班主任必须上课。每个班在9月6日前简单报一级部门。负责人:各级部门及班主任2名。家长活动家长眼中的好老师:学校给每位家长发一封公开信,要求家长写一写他在实验初中认识的好老师。作品直接发到学校邮箱。活动时间:9月20日前,负责人:政治教育三部。教师活动(1)德育教育活动模式:1。组织全体教师学习中小学教师职业道德规范,提高服务意识,形成管理育人、教学育人、服务育人的新理念。2.发短信,希望所有老师:学习赵小亭为祖国的心,奉献的精神,奉献和奉献的榜样;关爱学生,奋进,为人师表;以身作则,严于律
3、己,为人师表。活动时间:9月10日前,负责人:党总支、校长办公室教师活动(2)一句爱学生的座右铭活动要求:全校每一位老师都要写一句敬业爱学生的座右铭,并上报年级部。活动时间:9月10日前。活动方式:1。按级别部门评价。2.贴在教室里。3.编成一本书。负责人:各级教师活动(3)一个爱情故事活动要求:学校每个老师写一个爱情故事,主要是基于我在教育教学实践中经历过的感人故事;体裁不限,小说、散文、叙事诗等。故事要真实(如时间、班级、学生姓名等。),真情流露,字数一般8001500。活动时间:9月17日前将工作提交年级部。活动方式:1。按级别部门评价。2.推荐出版。3.编成一本书。负责人:各级各部门教
4、师活动(4)献词营造和谐师生关系。要求:各级、各部门教师要通力合作,积极建言献策,营造和谐的师生关系。活动时间:9月10日下午,学生课外活动:茶会(部门做好记录)负责人:各级教师活动(5)结对一特殊学生活动要求:针对特殊学生(经济贫困家庭贫困学生、思维不良偏差学生、精神贫困留守流动学生、学习困难学生学习贫困学生等)实施五个手拉手爱心教育项目。).对话:配对的老师每周至少与帮助的学生见面一次,学生报告他们的学习和生活,老师进行充满爱的对话。一次性了解:结对老师每周至少要从班主任那里了解一次帮助学生学习、生活、思想表现的情况。用一两个感人的故事讲述老师作为老师的风范;或者老师的言行对自己的成长产生
5、了影响等等。风格不限,标题自制,内容真实,主题突出。活动时间:9月15日前,活动方式:每班语文老师进行初评,每班选出5篇文章参加年级部评。负责人:各级语文教研组学生活动(2)一次感谢老师的演讲活动要求:把你最想说的话对老师说,把你的祝福和感谢对老师说,或者写在贺卡上,交给老师或者邮寄给老师。活动方式:每节课选5项,提交各级各部门。活动时间:9月10日前。负责人:每个班主任的学生活动。(3)美好的瞬间(照片收集)。活动要求:学生中的摄影师要及时记录师生的感人画面,并要求简短的创作说明。每班作品不得少于5幅,其中必须有一幅9月9日师生庆祝教师节的图片。活动时间:9月20日前。活动方法:1.等级鉴定。2.部门级摄影展。负责人:各级各部门学生活动(4)给老师一个建议。活动方式:学生自己以书面形式给某老师提建议,或者以某老师为题给某老师写建议,我想告诉你(学生可以签名,也可以不签名)。该提案直接提交给学生事务办公室,然后由学生事务办公室传达。活动时间:9月20日前,负责人:政教处动词(verb的缩写)其他
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