幼儿园新生家长会内容

1、幼儿园新生家长会内容9月份马上就要开学了，一大批各年龄段学生们要开学了，新 学期家长会是每个学校必须要开的，但在所有家长会中，笔者觉得 幼儿园入园新生的家长会尤其重要。第一，幼儿园新生是从家庭步 入幼儿园体验集体生活的第一步，也是走向独立、走向社会的第一 步，对孩子来说分离焦虑非常痛苦，犹如二次断奶”。第二，对于家长来说，也是第一次与孩子学校的教师打交道，第一次当家长的心 情也是五味杂陈，对老师对学校既忐忑不安，又充满好奇。会在心 里想各种问题：孩子的幼儿园各方面条件到底怎么样？班级老师素 质如何？孩子在这个班级会快乐吗？所以，开好新生家长会，让家长认可幼儿园，信任老师，是幼 儿园新生班级教师

2、面临的一件大事情，笔者以二十多年的从教经验，总结了以下几条开好幼儿园新生家长会的经验，希望能帮助到各位。一、充分做好会前准备1. 做好新生家访在新生入园之前首先应对每个新生进行家访，大体了解每个家庭对 孩子的教育理念，以及是否有特殊家庭的存在，有哪些孩子有特殊 体质等等。2. 收集幼儿在园情况资料 一般新生家长会都安排在新生入园后的一两个周以后，这时新生情 绪基本稳定。在稳定幼儿情绪的一两个周内，我会在这个阶段注意 多观察孩子的在园表现，尽量收集到每个孩子的照片或视频，并用 专业的角度去分析孩子的行为表现，做一个新生幼儿在园情况展示 的视频或PPT。3. 小视频和小游戏收集一些有教育警示作用的

3、小视频：如：如果满分是十分，你给孩子打几分”“ children see children do ! ”我的爸爸是个骗子”等；根 椐会议内容找几个适合与家长一起互动的小游戏。4. 确定会议主题，并将会议内容整理成PPT讲稿。二、内容安排灵活多样教师应该把家长当成有共同教育目标的教育者，而不是受教育 者。现在的年轻家长文化层次普遍比较高，又生活在这样一个资讯 爆炸的社会当中，每天从网站、微信、微博中接受大量育儿信息， 有的家长接受的信息可能比老师都要多，老师切忌自己 一言堂”地在台上滔滔不绝讲，让家长在台下默默听，家长听了什么感受，自己 一概不知，这样很难达成有效沟通。如果将家长会的内容安排得灵

4、活多样，有动有静，有学习有思考，家长的体验就会快乐很多。我曾经这样安排我的一个新生家长会：第一项内容：介绍幼儿园和班级老师（静）教师先为新生家长介绍一下幼儿园的规模、历史、办园特色等，让家长对孩子所在幼儿园有一个全面系统的了解，再介绍一下班里 的三位当班老师，说一下孩子刚入园的这一两个周内，三位老师是 如何相互配合做好班级工作的。第二项内容：幼儿在园情况展示（动）播放孩子在园情况的视频，引导家长讨论一下看完以后的想法 和感受，从家长的反馈中，教师可以轻松把握家长的育儿水平和存 在问题。第三项内容：介绍本学期工作重点（静）教师介绍本学期工作重点，从常规培养、一日活动安排等方面 入手，小班重点强调

5、生活习惯和自理能力的养成。第四项内容：游戏互动 心理体验一一不说老虎”（动）意图：让家长了解一些简单的幼儿心理学。规则介绍：教师对家长说：现在我们来玩一个游戏。大家不许说老虎如果你们说了 老虎就会变成 老虎”老师说完后，问家 长现在头脑中想得最多的是哪两个字？”请大家说出实话。（老虎）分析：幼儿心理学告诉我们，幼儿是最容易受暗示的。这个游戏会 让家长认识到，不想让孩子做某件事，最好的方法是淡化，不提这 件事，而不是在孩子面前一遍又一遍重复着不许做这件事。孩子的 自制力有限，越是限制孩子，孩子因为逆反心理，反而越要去尝试 这件事，结果适得其反！第五项内容：介绍小班幼儿年龄特点（静）给家长简单介绍一下3-4岁幼儿的年龄特点及相应的教育策略， 重点讲解一下这个阶段的幼儿有哪些敏感期，及在每个敏感期的表 现，让家长知道为什么自己的孩子到了这个阶段会有这样或那样的 行为表现，应该如何去引导和教育。第六项内容：播放教育微视频“children see，children do ! ”（动）主要目的是警示家长给孩子做一个好的榜样，看完以后，讨论、发表自己的感受。第七项内容：提示家长需要注意的问题及配合幼儿园的工作。（静）三、会后持续沟通，解决个别家长问题1。个别约谈会议结束后，针对个别特殊家长（如孩子的问题不便公开的、家长有特殊要求的、会