八礼四仪的主题班会教案_第1页
八礼四仪的主题班会教案_第2页
八礼四仪的主题班会教案_第3页
八礼四仪的主题班会教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、八礼四仪的主题班会教案一、导入(主持人):文明礼仪是中华民族的优良传统。作为新一代的青少年，我们不应该忘记这个传统。我们要努力做一个讲文明懂礼仪的好学生，让文明之花永远快乐，让文明之美无处不在！二.问题创建：1.中国古代有哪些礼仪故事？学生例：孔融让梨等等2.这些故事告诉你什么？3.你的灵感是什么？4.主持人总结：礼仪是尊重和理解他人的过程和手段。古人云：“不学礼仪，受不了。”文明礼仪不仅是个人修养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。我们来看看一些不文明的行为。(观看多媒体)5.看图谈感受。3.“你说我说”链接：1.寻找校园里的不文明现象，从而引起不文明现象的感觉。主持人：文明让你举止优雅；

2、让你受到尊重；为你赢得掌声。然而，我们的校园里仍然存在一些不文明的行为。你能指出来吗？2.学生发现不文明现象，指出不文明行为的后果。主持人(生活感悟):一个人的行为就像一面镜子，折射出他的文化底蕴、知识水平和道德修养。近年来，培养文明礼仪的教育趋于冷漠和忽视。中国醉鬼在国外航班上打架返回飞机，大陆父母让孩子在香港地铁上撒尿，南京少年在埃及寺庙里乱涂乱画，清澈透明的太平洋岛国帕劳漂浮着“中国”烟雾弹.立足江苏省未成年人思想道德建设实际，在继承和弘扬中国优秀传统文化、借鉴外国文明成果的基础上，注重当代文明礼仪养成教育的实践创新，重点开展仪容仪表、就餐、谈心、待人接物、散步、观礼、参观、仪式等八项基

3、本文明礼仪规范的养成教育。3.提出“八礼四器”(投影演示)4.看校园情景喜剧：用餐、观看、款待他人和参观的礼物5.如何做一个文明学生？6.主持人(总结):礼仪修养是现代人必备的基本素质。礼仪作为人内在修养的外在表现，直接影响着人的交往、生活、事业的成败，影响着集体、国家、民族的形象和事业的兴衰。7.学生总结做文明学生。(见投影)升、降国旗起立敬礼语言文明，礼貌和诚实(3)在公共场合，说话轻声细语，举止优雅，穿着得体(4)尊重父母和老师开车购物不拥挤开车走路，遵守交通规则不要乱扔垃圾或践踏草坪8爱护设施，节约资源社交热情、友好、大方健康品味，远离操场。8.主持人：文明礼仪要代代相传。让我们欣赏三句半的表演三句半校园文明(1)A:舞台上我们四个人！我们应该谈谈文明和习俗！列车员：别打扰我！d:看这里！(2)A:自尊自爱对外表很重要！b:诚实守信文明！c:遵守规则，勤奋学习！d:很重要！(3)A:尊重国旗！乙：整齐地唱国歌！c:校训的呼号要响亮！d:敬礼！(4)A:每天来做卫生！保持良好的习惯很重要！c:不要放过废纸！d:注意环保！(5)答：文明教育做得好！b:好人好事多！c:哪个文明之花最多？d:这里算！4.请站起来宣誓5.请班主任总结班会。不及物动词结束语：

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论