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文档简介
1、2019-2020 学年湖北省恩施市九年级(上)期末化学试卷一、单选题(本大题共10 小题,共 20.0 分)1.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是()A. 干冰可用于人工降雨B.C. 铜丝可用作导线D.2.下列实验操作中,正确的是()氮气可用作保护气活性炭可用于除去冰箱中的异味A.检查气密性B.倾倒液体C.点燃酒精灯D.加入固体3.下列各组物质中前者属于纯净物,后者属于混合物的是()A. 冰水混合物,五氧化二磷B. 矿泉水,河水C. 二氧化碳,澄清石灰水D. 净化后的空气,受污染的空气4.“墙角数枝梅,凌寒独自开遥知不是雪,为有暗香来”( 王安石梅花)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的
2、原因是( )A.C.分子很小分子在不断地运动B.D.分子是可分的分子之间有间隔5. 当今世界三大环境问题是酸雨、 臭氧层的破坏和温室效应, 其中造成酸雨的主要原因是人们向空气排放了大量的有害气体,它们主要是()A. CO 和 CO2B. SO2 和CO2C. NO2和 SO2D. O3和 CO6. 根据下列四种粒子的结构示意图,所获取的信息不正确的是( )A. 它们表示三种元素B. 、 的化学性质相同C. 表示的元素是金属元素D. 表示的是原子,而 表示的是阴离子7. 下列实验现象中,描述正确的是( )A. 木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成B. 镁条在盐酸中剧烈反应,产生大量气泡,试
3、管壁发热C. 红磷在氧气中剧烈燃烧,放出热量,有大量白色气体生成D. 铁丝在空气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底8.X, R 表示两种金属,在溶液中发生反应: X + 3RNO3 = 3R + X(NO 3 ) 3 .下列说法不正确的是 ( )第1页,共 11页A.该反应是置换反应B.C.X可能是,R可能是CuD.Fe9. 下列叙述中不正确的是 ( ) A. C60 表示一个 C60 分子若 X 是 Al ,则 R 可能是 Ag X 的金属活动性比 R 强B. 金刚石是天然存在最硬的物质,石墨具有导电性C. 煤、石油、天然气、酒精都是化石燃料D. 机制炭做成空心可以增大
4、与空气的接触面积10. 电解水实验中产生气体的体积与时间的关系如图所示。 分析正确的是 ( )A. 与电源负极相连的电极上产生气体NB. 通电后气体产生的速率相同C. 气体 M、N 的质量比为 1:2D. 检验 M 、 N 气体可证明水的组成二、填空题(本大题共1 小题,共4.0 分)11. 用正确的名称和化学符号填空(1) 二个氧原子: _;(2) 氯化亚铁: _;(3) 五个氮气分子: _;(4) 硫酸根离子: _。三、计算题(本大题共1 小题,共5.0 分)12. 某水泥厂化验室, 为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应 ( 假设石灰石样品中杂质不与
5、稀盐酸反应也不溶于水)有关实验数据如下表:反应前反应后实烧杯和稀盐酸石灰石样品烧杯和其中混验的质量的质量合物的质量数150g12g157.6g据(1) 根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为_g.(2) 求该石灰石中碳酸钙的质量分数四、简答题(本大题共2 小题,共7.0 分)13. 2008 年北京奥运会火炬的燃料是丙烷,丙烷的分子模型如图所示:(1) 丙烷的化学式为 _;(2) 用丙烷作燃料,燃烧不充分时,产生的有害气体是_;(3) 丙烷完全燃烧后生成水和二氧化碳,试写出丙烷完全燃烧的化学方程式_。第2页,共 11页14. 2019 年 2 月 22 日厄瓜多尔发生 7.5 级地震
6、,震源深度 132.4 千米。在抗震救灾中,可使用“ 84”消毒液 (NaClO 溶液 )的稀溶液进行消毒, 制取 NaClO 的化学方程式为:2NaOH + X = NaClO + NaCl + H2O。(1)X 的化学式为 _,NaC1O 中氯元素化合价为_。(2) 地震后,水源将受到严重污染。为防止疫病传染,需对河水净化后方可饮用,净化水常采用的措施为: 加热煮沸 消毒 过滤 自然沉降,以下措施排列先后顺序正确的是 _ (填字母序号 )。A. B.C.D.(3) 为了保证饮用水的安全, 生活用水需进行多次消毒。 如使用漂白粉作为消毒剂,漂白粉的有效成分为次氯酸钙,其化学式为Ca(ClO)
7、 2 ,次氯酸钙溶于水与空气中的CO2 反应生成碳酸钙和次氯酸(HClO) 。请写出该反应的化学方程式_。五、探究题(本大题共2 小题,共14.0 分)15. 如图是实验室制取气体及性质实验的部分装置,请回答以下问题:(1) 写出编号 所指仪器的名称: _。(2) 实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,制取装置可选用_ ( 填标号 )。(3) 医院里给病人输氧时,为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度,在氧气瓶和病人之间连接 _ ( 填标号 ) 装置,在集气瓶内装半瓶水, 将 _ ( 填导管口标号)端接氧气钢瓶,通过观察_就知道氧气的输出速度。(4) 氢气是最清洁的燃料,它的密度比空
8、气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得, 制取装置可选用 _ ( 填标号 ) ,该反应的化学方程式为 _。16. 某化学研究性学习小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢(H 2 O2) 分解的催化剂后,想再探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。提出问题 Al 2 O3 能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?作出猜想 Al 2 O3 能作过氧化氢分解的催化剂。实验验证 填写表中实验一的步骤和实验二的结论实验步骤实验现象实验结论实验一_有少量气泡放常温下过氧化氢溶出,木条不复燃。 液分解速率很慢。在装有过氧化氢溶液的试管中加入加入 Al
9、 2 O3后过氧实验二少量 Al 2 O3,然后将带火星的木条伸_化氢溶液分解速率入试管中。很快。得出结论 Al 2 O3 能加快过氧化氢的分解速率,故 A l2 O3 能作过氧化氢分解的催化剂:写出该反应的化学方程式_;该反应属于_反应 (填基本反应类型 ) 。反思提高 经过讨论, 有的同学认为只有上,述两个证据, 不能证明 Al 2 O3 能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验三:第3页,共 11页实验三:实验目的 探究 _。实验步骤 确称取 Al 2O3的质量 (少量 ); 按实验二的步骤完成实验; 待反应结束,将试管中的物质进行过滤,洗涤,烘干,称量; 对比反应前后 Al 2
10、O3 的质量。交流讨论 如果 Al 2 O3在反应前后质量_,则说明 Al 2 O3是过氧化氢分解的催化剂。提出新问题 小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验四:实验四目的 探究 _ 。第4页,共 11页答案和解析1.【答案】 B【解析】 解: A 、干冰可用于人工降雨是利用干冰升华,属于物理性质;故选项错误;B 、氮气可用作保护气,是利用氮气的化学性质稳定;故选项正确;C、铜丝可用作导线是利用铜的导电性,属于物理性质;故选项错误;D 、活性炭可用于除去冰箱中的异味是利用活性炭的吸附性,属于物理性质;故选项错误;故选: B。物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质
11、,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关干冰、氮气、铜丝、活性炭的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。2.【答案】 A【解析】 解: A 、装置气密性的检查方法:连接装置,将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,导管口有气泡冒出,说明气密性良好,故A 正确;B 、倾倒液体时标签要向着手心,故B 错;C、酒精灯的点燃方法:用火柴点燃,
12、不能用酒精灯引燃,故C 错;D 、块状固体的取用方法:先将试管横放,用镊子将药品放在试管口,再将试管竖起,故D错。故选: A。A 、根据装置气密性的检查方法考虑;B 、根据倾倒液体的注意事项考虑;C、根据酒精灯的点燃方法考虑;D 、根据块状固体的取用方法考虑。解答本题关键是熟悉实验基本操作,防止错误操作造成实验失败。3.【答案】 C【解析】 解: A 、冰水混合物中含有一种物质水,属于纯净物,五氧化二磷是由一种物质组成的,属于纯净物;B 、矿泉水中含有水和溶于水的物质,属于混合物,河水中含有水和溶于水的物质,属于混合物;C、二氧化碳是由一种物质组成的,属于纯净物,澄清石灰水中含有水和氢氧化钙,
13、属于混合物;D 、净化后的空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物,污染的空气中含有氮气、氧气、污染物等物质,属于混合物。故选: C。纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成由一种物质组成的物质属于纯净物,根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物,还是属于混合物4.【答案】 C第5页,共 11页【解析】 解:“遥知不是雪,唯有暗香来”,诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味,是因为梅花花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使诗人闻到梅花花香。A 、由分子的性质可知,诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的主要原因与分子的大小无关,故选项错误。B 、由分子的性质可知,诗人在远处就能闻到淡
14、淡的梅花香味的主要原因与分子可分无关,故选项错误。C、由于分子是在不断的运动的,这是造成诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的主要原因,故选项正确。D 、由分子的性质可知,诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误。故选: C。根据分子的基本特征: 分子质量和体积都很小; 分子之间有间隔; 分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可本题难度不大, 掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键5.【答案】 C【解析】 解: A. CO有毒,不能导致酸雨的形成,二氧化碳导致温室效应,故A
15、不选;B 、二氧化硫导致酸雨,二氧化碳导致温室效应,故B 不选;C、 SO2和NO2 能与水反应,生成硫酸、硝酸,导致酸雨的形成,故C 选;D 、臭氧会导致臭氧层破坏,一氧化碳有毒,不能导致酸雨的形成,故D 不选。故选: C。二氧化硫与氮的氧化物能与水反应,生成硫酸、硝酸,溶液呈酸性,是造成酸雨的主要气体,以此来解答本题考查酸雨,明确酸雨的形成即可解答,注重化学与生活的联系,题目难度不大,注意平时的积累来解答6.【答案】 B【解析】 解: a 圆内是 8,圆外的电子总数8,所以该图是氧原子的结构示意图;b 圆内是 12,圆外的电子总数10,所以该图是镁离子的结构示意图;c 圆内是 12,圆外的
16、电子总数12,所以该图是镁原子的结构示意图;d 圆内是 9,圆外的电子总数10,所以该图是氟离子的结构示意图。A 、由上述分析可知, a 是氧原子, b 是镁离子, c 是镁原子, d 是氟离子,所以是氧元素、镁元素和氟元素,三种,正确;B 、 b 是镁离子, c 是镁原子,最外层电子不同,所以bc 的化学性质不相同,故选项错误;C、镁是金属,故选项正确;D 、a 是氧原子, d 是氟离子,故选项正确。故选: B。先分析结构示意图得到 a 是氧原子, b 是镁离子, c 是镁原子, d 是氟离子,再分别判断各选项即可。主要考查了元素的概念,原子和离子的区别和联系,粒子结构示意图。会读懂原子结构
17、示意图,还要知道电子层的最外层是8 个电子 (H 是 2 个电子 ) 时为稳定结构,最外层电子数小于4 时易失去电子使次外层变为最外层为8 电子稳定结构, 大于 4 时易得到电子使最外层为8 电子稳定结构。具有相同核电荷数(即质子数 ) 的同一类原子总称为元素。7.【答案】 B第6页,共 11页【解析】 解: A 、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,故选项说法错误;B 、镁条与稀盐酸剧烈反应应,产生大量的气泡,放出大量的热,故选项说法正确;C、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,生成一种白色固体,故选项说法错误;D 、铁丝在空气中只能烧至
18、发红,不会产生火星,故选项说法错误。故选: B。A 、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断;B 、根据镁与稀盐酸的反应进行分析判断;C、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断;D 、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、金属的化学性质等即可正确解答;但在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。8.【答案】 C【解析】 解: A 、X + 3RNO3 = 3R + X(NO3 )3 ,由方程式可知该反应是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和化合物,属于置换反应,正确;B 、若 X 是 Al , R 是 Ag ,反应方程式是 Al + 3
19、AgNO3= 3Ag + Al(NO 3) 3,正确;C、由 X 与硝酸 R 溶液反应的生成了 X(NO3 )3 ,X 在化合物中的化合价为 +3 价,而铁与硝酸铜溶液反应生成了硝酸亚铁,化学式中硝酸根应该是2 个,故该金属不可能是铁,故错误;D 、金属 X 能与 R 的硝酸盐反应,说明 X 的活动性比 R 强,正确;故选: C。A 、单质和化合物生成另一种单质和化合物的反应属于置换反应;B 、结合 Al 和 Ag 溶液化学方程式分析;C、由生成了 X(NO3) 3可知, X 在化合物中的化合价为+3 价;D 、据金属活动性顺序的应用推断,金属 X 能与 R 的硝酸盐反应, 说明 X 的活动性
20、比R强。金属活动性顺序表中前面的金属能将后面的金属从其盐溶液中置换出来,此外,了解置换反应的特点、 会分析金属与盐溶液反应前后溶液质量变化等知识, 才能据选项正确分析解答。9.【答案】 C【解析】 解: A 、 C60 微观上可表示一个C60 分子,故选项说法正确。B 、金刚石是天然存在最硬的物质,石墨具有导电性,故选项说法正确。C、煤、石油、天然气都是化石燃料,酒精可用粮食发酵制得,不属于化石燃料,故选项说法错误。D 、机制炭做成空心, 可以增大与空气的接触面积,能使炭充分燃烧, 故选项说法正确。故选: C。A 、根据化学式的含义,进行分析判断。B 、根据金刚石和石墨的物理性质,进行分析判断
21、。C、化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的,可作燃料和化工原料的沉积矿产。D 、促进可燃物燃烧的方法有:增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度。本题难度不大,了解化石燃料的特征和种类、促进可燃物燃烧的方法、化学式的含义等是正确解答本题的关键。10.【答案】 D第7页,共 11页【解析】 解: A 、与电源负极相连的电极上产生气体较多,由图示可知应是M,故 A错误;B 、通电后气体产生的速率负极快,正极慢,故B 错误;C、气体 M 、 N 的质量比即氢气和氧气的质量比为1: 8,故错误;D 、由质量守恒定律可知,检验M 、 N 气体可证明水的组成,故D 正确。故选: D。电解水时,
22、与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2,据此结合题意进行分析解答。本题难度不大,掌握电解水的实验现象、结论( 正氧负氢、氢二氧一 ) 等是正确解答本题的关键。11.【答案】 2OFeCl2 5N 2SO42-【解析】 解: (1)原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2 个氧原子表示为2O;(2) 化合价代数和为零,在氯化亚铁中,铁元素显+2 ,氯元素显 -1 ,化学式为: FeCl2;(3) 分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字
23、,所以五个氮气分子表示为5N 2 ;(4) 离子的表示方法, 在表示该离子的元素符号右上角, 标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1 个电荷时, 1 要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以硫酸根离子表示为 SO24- 。故答案为: (1)2O ;(2)FeCl 2 ;(3)5N 2 ;(4)SO 24- 。(1) 根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字进行分析;(2) 根据化合价代数和为零进行分析;(3) 根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字进行分析;
24、(4) 根据离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带 1 个电荷时, 1 要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字进行分析。本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力, 题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。12.【答案】 (1)4.4 ;(2) 解:设该石灰石样品中碳酸钙的质量为xCaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2 O + CO2 10044x4.4g100x44= 4.4g , x = 10g此石灰石中碳酸钙的质量分数为:12g10g 1
25、00% 83.3%答:该石灰石中碳酸钙的质量分数为83.3% 【解析】 解:(1) 根据质量守恒定律,二氧化碳的质量为:150g + 12g -157.6g = 4.4g(2) 根据化学方程式 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2 O + CO2 ,由二氧化碳的质量可以计算出石灰石中碳酸钙的质量,进而计算出石灰石中碳酸钙的质量分数第8页,共 11页(1) 根据质量守恒定律可知:反应后比反应前减少的质量是生成二氧化碳的质量;(2) 根据化学方程式由二氧化碳的质量可以计算出石灰石中碳酸钙的质量,进而计算出石灰石中碳酸钙的质量分数本题主要考查有关化学方程式的计算和质量分数的计算,难度较
26、小13.【答案】 C3 H8?点燃 ?一氧化碳 C3 H8 + 5O2-4H2 O + 3CO2?【解析】 解: (1) 由丙烷的分子模型图,1 个丙烷分子是由3 个碳原子和8 个氢原子构成的,其化学式为:C3 H8 .故填: C3 H8;(2) 丙烷是由碳、氢元素组成的,不完全燃烧会产生有害的一氧化碳气体;故填:一氧化碳;?点燃 ?(3) 丙烷完全燃烧后生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:C3 H8+ 5O2-? 4H2O +?点燃 ?3CO2 .故填: C3 H8 + 5O2-4H2O + 3CO2。?(1) 根据分子结构来分析;(2) 根据物质的组成以及不完全燃烧的产物来分析;(3)
27、根据化学反应的原理来分析。本题难度不大,利用丙烷的分子模型图确定丙烷的化学式是正确解答本题的关键。14.+1C Ca(ClO)2 + H2 O + CO2= CaCO3 +2HClO【答案】 Cl2【解析】 解: (1)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式 2NaOH + X = NaClO + NaCl + H2O,反应前钠、 氧、氢原子个数分别为222、 、 ,反应后的生成物中钠、氧、氢、氯原子个数分别为2、 2、2、 2,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X 分子由 2 个氯原子构成,则物质 X 的化学式为 Cl2 。钠元素显 +1 价,氧元素显 -2
28、价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1) + x + (-2) = 0 ,则 x = +1价。故答案为: Cl2 ; +1 ;(2) 净化水时,要先通过自然沉降使水中的悬浮物沉淀下来,再通过过滤把不溶于水的物质除去,在加热煮沸对水进行消毒,最后通过加热煮沸既可以再次杀菌消毒,又可以达到软化水的目的。故选 C。(3) 次氯酸钙溶于水与空气中的 CO2 反应生成碳酸钙和次氯酸 (HClO) ,反应的化学方程式为: Ca(ClO) 2 + H2 O + CO2 = CaCO3 +2HClO 。故答案为: Ca(ClO) 2 + H2O + CO2 = CaCO3
29、+2HClO 。(1) 由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物X 的化学式。根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合NaClO 的化学式进行解答。(2) 自然沉降可以使不溶于水的物质沉淀下来,过滤可以除去不溶于水的物质,加入消毒剂、加热煮沸等措施可以杀菌消毒。(3) 根据题意, 次氯酸钙溶于水与空气中的 CO2反应生成碳酸钙和次氯酸 (HClO) ,写出反应的化学方程式即可。本题难度不大, 利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式、化合物中正负化合价代数和为零、 各溶液稀释前后溶质的质量不变、 化学变化的特征等是正确解答此类题的关键。15.【答案】
30、锥形瓶AFb 冒出气泡的速率BC 或 BDZn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 第9页,共 11页【解析】 解: (1) 编号 所指仪器是锥形瓶,故填:锥形瓶。(2) 实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,是固体加热型反应,故制取装置可选用 A ,故填: A 。(3) 医院里给病人输氧时,为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度,在氧气瓶和病人之间连接 F 装置,在集气瓶内装半瓶水,将 b 端接氧气钢瓶,通过观察冒出气泡的速率就知道氧气的输出速度,故填: F; b;冒出气泡的速率。(4) 氢气密度比空气小,难溶于水,可以使用排水法和向下排空气法收集,实验室常用锌粒与稀硫酸反应
31、来制得,是固液常温型反应,故制取装置可选用BC 或 BD ,该反应的化学方程式为 Zn + H2 SO4 = ZnSO4 + H2 ,故填: BC 或 BD ;Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 。据图即可知道有关仪器的名称, 根据气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关进行分析解答即可。本考点主要考查了仪器的名称、 气体的制取装置和收集装置的选择, 同时也考查了化学方程式的书写、注意事项等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关; 气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。 本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实
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