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文档简介
1、【上学期开学初六年级英语教师家长会发言稿】家长会发言稿幼儿园你好,父母和朋友们 :从这个学期开始,我开始在六年级一班教英语。这是我第四次接管毕业班的英语教学。可以说,我对六年级的课本有一定的了解。 然而,我对家里六年级学生的英语学习情况了解不多,而且我对这里的所有家长都不熟悉。当然,一些家长从繁忙的日程中抽出时间与我们交流,并与每个人进行一些互动。因此,我很高兴今天有机会与家长面对面交流。 感谢您对我们教育教学工作的大力支持。目前,我们学校六年级有五个班,有近XXXX级的教师。这种安排在我们学校是一个强有力的阵容。教师经验丰富,精力充沛,具有良好的道德修养。因此, 请放心。小学六年级是学生在小
2、学学习和生活的最后阶段。 它也是学生终身学习的中转站,对学生的生活意义重大。同时,小学六年级也是小学和初中的连接点。学生的素质和他们的成绩将很快面临新的挑战=在新的环境中 2+新的评价。我们应该意识到六年级是小学的关键阶段。 我想和父母谈谈我们的一些英语科目。众所周知,英语和汉语、数学已经成为一门主要的学科,我们从一年级就开始上英语课。 因此,英语现在已经被提升到一个非常重要的位置。特别是,我们学校是一所双语学校,很少关注英语。我们学校毕业生的英语将达到初中一年级的水平。因此,我们这学期的教学计划是 :1。学期开始时,我们将用一周时间学习英语国际音标。在期中考试之前,我们已经完成了七年级(初中
3、 )的前六个单元。 3.期中考试后,我们复习了金水区期末考试的第一册pep 六年级。我对学生学习英语的要求是 :1、每天读英语、听英语磁带。坚持记住每个单元学的英语单词。 3、坚持背诵每个单元的重点课文。掌握这学期学的时态。 5、按要求完成英语作业,如有错误及时纠正。父母被要求每天在作业上签名。6、在课堂上评论习题或试卷时,及时纠正错误,课后多复习,这样可以有效避免同样的错误,试卷需要家长签名。 7、有时间找更多的文章阅读,提高你的阅读理解能力。8、找一些文章模型来读。每个单元都应该认真写。你可以每天写一些日记来提高你的写作能力。 今天的小学英语要求学生有更高的水平。谈到高年级教科书、练习的模
4、式,等等。 ,他们几乎等于我们以前的初中水平。 如果家长们平时能翻看我们的英语书, 他们会发现书里有许多以前从未见过的单词。单词、句型、语法和其他知识也是如此,因此要求学生能够朗读、 听写等等不符合高中英语学习的需要。理解和阅读奇怪的短文、句型之间的相互转换、正确识别各种时态,理解和应用语法点等。,对学生来说都是必要的和最薄弱的环节。因此,学生的理解能力、应用能力尤为重要。一些家长还认为孩子们可以默读课文, 写出单词和句型。 测试怎么可能还是无效?这完全正常。高中英语学习注重理解、应用。书籍只是知识的媒介和载体。 从这个阶段开始, 学生的英语思维也处于初级阶段。因此,学生在这一阶段的学习很可能
5、关系到他们未来的学习。没有良好的基础, 英语学习的前景确实不容乐观。 父母应该如何面对孩子的英语学习?我们如何帮助我们的孩子养成良好的学习习惯?我们如何提高孩子的学习成绩?关于英语,我提出以下建议:1、给孩子学习的信心。无论这个孩子接受其他知识的能力有多强,他都不能随意用英语。 没有人生来讨厌语言,也没有人生来就是天才。它们是在实践中逐渐积累起来的,甚至是熟能生巧。父母应该有一颗共同的心,不要对他们的孩子说 “你是家庭的希望,你必须进入关键点 ”或“当你考试不及格时,你的父母面对的是什么 ”,或在每一个回合都击败他们 (例如,父母需要耐心和冷静,这是帮助孩子平静地面对学习的关键。 看到孩子的优
6、点,给予他们适当的鼓励和指导,让他们对学习英语充满信心,这是非常重要的。 2、培养孩子良好的学习习惯。联合国教科文组织在其学会生活一书中指出 :在未来的社会中,文盲不再是文盲,但那些不知道学习方法的人不会自己更新知识。父母希望他们的孩子长大后在未来的社会中变得有用, 所以他们必须注意学习方法的指导和学习习惯的形成。 一般来说,孩子的学习习惯决定了他们的学习效果。因此,除了课堂上,我非常重视这方面的指导和建议,家长也应该对孩子的学习习惯给予正确的训练。 督促他每天听英语很重要。 (例如 )此外,家长不应该忽视孩子作业的笔迹、他们对作业的态度、听课的效率、他们对英语科目的兴趣等。 3、与儿童学习合
7、作的方法向儿童学习并崇拜他为老师将大大提高儿童的学习兴趣和认真学习的程度。和父母一起学习和教奶奶英语会让孩子们开心。(举例 )实践证明,轻松愉快的学习能充分调动和发挥学生的学习兴趣、 积极性和潜能,从而增强记忆效果,掌握外语运用能力。相反,枯燥的学习只会抑制思维活动, 降低学习效果。 我们提出了以上一些方法来帮助父母在校外为他们的孩子创造一个轻松愉快的学习环境和氛围, 让孩子喜欢学习英语。可以说,如果孩子想学好,首先要让他们 “热爱学习 ”、“享受学习 ”,这是现代教育反复强调的。鼓励孩子联系生活学习。 如果你在家庭用品上贴上英文标签, 全家人将一起学习。当去公园、商店时,复习相关单词、句子;主动与外宾交谈 (例如 )。3、给孩子一些压力。父母可以给孩子一些口头或书面作业,给他们一些适当的负担,并帮助他们练习所学。这种坚持也可以达到一定的效果。毕竟,熟能生巧,尤其是对小学生来说。 (例如
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