2019年湖北省黄石市新建中学中考化学模拟试卷(一)

1、2019 年湖北省黄石市新建中学中考化学模拟试卷（一）副标题题号一二三四五总分得分一、单选题（本大题共25 小题，共 40.0分）1.“一带一路”是跨越时空的宏伟构思，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外下列不涉及化学变化的是（）A. 稻草造纸B. 使用火药C. 蚕丝织布D. 冶炼金属2.下列物质属于混合物的是（）A. 铜B. 水C. 石油3.下列物质属于纯净物的是（）A. 洁净的空气B. 大理石C. 碘酒4.餐桌上的饮品种类丰富，下列饮品中属于溶液的是（）D.D.乙醇液氧A. 酸奶B. 玉米糊C. 豆浆D. 可乐5.关于物质燃烧的现象，描述错误的是（）A. 磷

2、在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾B. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C. 镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体D. 硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体6.下列图示的实验操作正确的是（）A.称量氢氧化钠B.过滤C.蒸发D.稀释浓硫酸7.化学与能源密切相关，下列说法不正确的是（）第1页，共 23页A. 氢气是理想的清洁燃料B. 化石燃料属于可再生能源C. 可燃冰的主要成分是甲烷水合物D. 减少化石燃料的使用，开发新能源8. 金昌市永昌县新城子镇通信堡村的“七彩花谷”花香四溢，一望无际的油菜花海与空旷的戈壁、苍凉的山脉相映成趣。人们能闻到油菜花香说明（）A.

3、分子在不断运动B. 分子的体积变大C. 分子间的间隔变小D. 分子本身发生变化9.农作物生长需要含较多氮、 磷、钾元素的化肥， 下列化肥属于复合肥料的是（）A. CO（NH 2） 2B. Ca（ H 2PO4） 2C. （ NH 4） 2SO4 D. KNO 310.下列各组内物质表示同一种物质的是（）A. 氢氧化钠烧碱火碱 苛性钠B. 氢氧化钙消石灰生石灰C. 乙醇 醋酸D.冰干冰水11. 放学了，妈妈为小刚准备了如下的食谱。主食：馒头；配菜：红烧肉、豆腐汤。你认为食谱中还应添加（）A. 清蒸鱼B. 凉拌黄瓜C. 炒鸡蛋D. 牛奶12. 今年 4 月，科学家在深海海底发现了大量未来太阳能光伏

4、发电必需的元素 -碲。碲元素在周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是（）A. 碲是非金属元素B. 碲的元素符号为 TeC. 碲原子的核外电子数为 52D. 碲元素的相对原子质量为 127.6g13.下列物质溶于水温度明显降低的是（）A. 硝酸铵B. 氧化钙C. 氯化钠14.下列粒子结构示意图中，表示阳离子是（）A.B.C.15.下表是生活中常见物质的pH，有关说法错误的是（）物质 洗洁精 橙汁 牛奶 洁厕剂D. 氢氧化钠D.pH12.536.51A. 牛奶比橙汁酸性强B. 洁厕剂显酸性C. 胃酸过多的人不宜多吃橙子D. 洗洁精显碱性16.如图是四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）A.

5、 属于同种元素B.C. 的符号为 Al +3D.的化学性质相同形成的化合物是 MgF 2第2页，共 23页17.将 X ， Y ， Z 三种金属分别投入足量的稀硫酸中，只有X ，Z 能发生反应，并放出氢气将 Z 投入 X 的硝酸盐溶液中，有金属X 产生则 X ， Y ，Z 三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）A. ZY XB. ZXYC. X ZYD. Y ZX18.鉴别物质的方法错误的是（）A. 用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸B. 用水鉴别生石灰和石灰石C. 用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳D. 用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸19.推理法在化学学习中至关重要。下列有关推理正确的是（）A. 金刚石、石

6、墨的原子排列方式不同，所以它们的化学性质差异很大B. 碳酸盐与酸反应有气体生成，则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐C. 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应D. 碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的一定是碱性溶液20.下列物质间的转化关系，不能通过一步反应实现的是（）A. CaCl 2 CaCO3B. H2SO4 HClC. CO2 COD. KNO 3KCl21. 如图是某个化学反应的微观模拟图， 甲表示反应前的状态， 乙表示反应后的状态 下列关于该反应的说法正确的是（）A. 甲的质量大于乙的质量B. 该反应是化合反应C. 乙比甲原子总数减少D. 甲、乙分子总数不变2

7、2. 在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉， 反应停止后过滤， 滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（）A. 滤渣中一定有银、没有铜和锌B. 滤渣中一定有银和锌，可能有铜C. 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D. 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银23. 一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量 /g130172反应后质量 /gm39010关于此反应，下列认识不正确的是（）A. 表中 m 是 1B. 甲可能是该反应的催化剂C. 该反应是化合反应D. 反应中乙、丁的质量比为9： 824. 下列除去杂质的方法中，正确的

8、是（）选项 括号内为杂质方法ACO2（ CO）点燃BCaCl 2 溶液（ HCl ）加入过量的 CaCO3，充分反应后过滤C NaOH 溶液（ Na2CO3） 加入适量的盐酸DFe（ Cu ）加入足量的稀硫酸，充分反应后过滤A.AB.BC.CD.D第3页，共 23页25.下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是（）A.一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B.常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应C.等体积，等浓度的双氧水制取氧气D.服用胃舒平 主要成分Al （ OH） 3 治疗胃酸过多，胃液pH的变化二、填空题（本大题共3 小题，共13.0 分）26. 请用化学用语填

9、空：（ 1）氩的元素符号 _。（ 2）两个亚铁离子 _。（ 3）标出碳酸钾中碳元素的化合价 _。（ 4）地壳中含量最多的元素 _。27. 化学与我们的生活密切相关。现有四种物质：小苏打、干冰、碳酸钙、熟石灰。请选择相应物质的序号填空。（ 1）可用作建筑材料的盐是 _。（ 2）食品工业中发酵粉的主要成分是_。（ 3）改良酸性土壤的碱是 _。（ 4）可用于人工降雨的是 _。第4页，共 23页28. 如图甲是 A、 B、 C 三种固体物质的溶解度曲线图（ 1）甲图中， t2时， A 、B 、C 三种物质中，溶解度最大的是_P 点所表示的含义为 _（ 2） t2时，将 B 物质的不饱和溶液转变成饱和溶

10、液可采取的方法是_ （ 3） t2时，当 A 中混有少量的 C 时，可用 _方法提纯 A （ 4）若物质 A 在 t2时的溶解度为 60 克， t1时的溶解度为20 克，把 100 克质量分数为 10% 的 A 溶液从 t2降温到 t1，此时 A 溶液的质量分数为_ （ 5）如乙图所示， 20时，把试管放入盛有 X 的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条， 再加入 5mL 稀盐酸， 立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则 X 可能为 A 、 B、 C 三种固体物质中的哪一种？_原因是 _第5页，共 23页答案和解析1.【答案】 C【解析】解：A 、稻草造纸的过程中，有新物质生成，属于化

11、学变化。B、使用火药的过程中，火药燃烧爆炸，有新物质生成，属于化学变化。C、蚕丝织布的过程中只是形状 发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。D、冶炼金属的过程中有金属 单质生成，有新物质生成，属于化学变化。故选：C。化学变化是指有新物 质生成的变化，物理变化是指没有新物 质生成的变化，化学变化与物理 变化的本质区别是有无新物 质生成，据此抓住化学 变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物 质生成，这里的新物 质是指和变化前的物 质是不同种的物 质，若没有新物质生成属于物理 变化，若有新物质生成属于化学 变化2.【答案】 C【解析】解：A 、铜

12、是由一种物 质组成的，属于纯净物；B、水是由一种物质组成的，属于纯净物；C、石油中含有多种碳 氢化合物，属于混合物；D、乙醇是由一种物质组成的，属于纯净物。故选：C。纯净物由一种物 质组成，混合物由两种或两种以上的物 质组成。由一种物 质组 成的物质属于纯净 物，混合物中至少含有两种物 质 ，根据物质的组成种类可以判断物 质属于纯净物，还是属于混合物。3.【答案】 D【解析】第6页，共 23页解：A 、洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物 质，属于混合物，故 A 错；B、大理石主要成分是碳酸 钙，还含有杂质，属于混合物，故 B 错；C、碘酒中含有碘和酒精，属于混合物，故 C 错；D、液氧是

13、由氧气一种物 质组成，属于纯净物，故 D 正确。故选：D。本题考查利用纯净物的概念来判断物 质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子。在熟悉概念的基 础上能从宏 观和微观两个方面来判断 纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常 见物质的组成。4.【答案】 D【解析】解：A 、酸奶中一些不溶性的小液滴等分散到液体中，不均一、不稳定，不属于溶液，故错误。B、玉米糊不是均一、稳定的混合物，不属于溶液，故 错误 。C、豆浆不是均一、稳定的混合物，不属于溶液，故错误 。D、可乐属于均一 稳定的混合物，属于溶液，故正确。故选：D。溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本 质特征是均一性、稳定

14、性，属于混合物；据此结合物质的组成进行分析判断。本题难度不大，掌握溶液的本 质特征（均一性、稳定性、混合物）是解答本题的关键。5.【答案】 A【解析】解：A 、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白 雾，故选项说法错误 。B、铁丝在氧气中 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确。第7页，共 23页C、镁带在空气中燃 烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，故 选项说法正确。D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的 蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。故选：A。A 、根据磷在空气中燃 烧的现象进行分析判断B、根据铁丝在氧气中燃 烧的现象进行分析判断C、根据镁带

15、在空气中燃 烧的现象进行分析判断D、根据硫在氧气中燃 烧的现象进行分析判断本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物 质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别6.【答案】 C【解析】解：A 、托盘天平的使用要遵循 “左物右 码”的原 则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量， 图中所示操作 错误。B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流， 图中所示操作 错误。C、蒸发时，应用玻璃棒不断 搅拌，以防止局部温度 过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同 时用玻璃棒不断 搅拌，以使热量及时地扩散

16、；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作 错误。故选：C。A 、根据托盘天平的使用要遵循 “左物右 码 ”的原 则、氢氧化钠具有腐蚀性，进行分析判断。B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。C、根据蒸发操作的注意事 项进行分析判断。D 、根据浓硫酸的稀 释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。第8页，共 23页本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事 项、常见化学实验基本操作的注意事 项是解答此 类试题的关键。7.【答案】 B【解析】解：A 氢气的燃烧产物是水，无污染，属于清洁能源，故 A 正确；B化石燃料是不可再生能源，在地球上 蕴藏量是有限的，故 B 错误；C可燃

17、冰CH ?（H O）的主要成分是甲 烷水合物，故 C 正确；42nD新能源属于清 洁能源，减少化石燃料的使用，可减少二氧化碳、二氧化硫等物质的排放，故 D 正确。故选：B。A 根据氢气的燃烧产物是水进行分析；B根据化石燃料属于不可再生能源 进行分析；C根据可燃冰的构成 进行分析；D根据能源的特点 进行分析。本考点属于有关能源的 问题，节约化石能源，合理的开 发新能源是科学家 们正在研究的新 课题，有关能源问题也是近几年中考的 热点之一，同学们要认真把握。8.【答案】 A【解析】解：人们能闻到油菜花香 说明花香的分子向周 围运动，整个花园充满了花香的分子，所以使人感到花香四溢。故选：A。可以根据

18、微 观粒子的特征方面 进行分析判断，微观粒子的特征：质量和体积都很小；微粒与微粒之间有间 隙；都是不断运动 的。本题主要考查了分子是运 动的观点，培养了学生能从宏 观现象透析出微 观变化，从透过现象看到本 质，能够初步了解一些宏 观变化的微观实质。9.【答案】 D【解析】第9页，共 23页解：A 、CO（NH ）中含有氮元素，属于氮肥，故 A 错；2 2B、Ca（H PO ）中只含有磷元素，属于磷肥，故 B 错；24 2C、（NH ）SO 中只含有氮元素，属于氮肥，故 C 错；4 24D、KNO 3 中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，故 D 正确。故选：D。含有氮元素的肥料称 为氮肥，含有磷元

19、素的肥料称 为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称 为复合肥。本题主要考查化肥的分 类方面的知 识，解答时要分析化肥中含有哪些 营养元素，然后再根据化肥的分 类方法确定化肥的种 类。10.【答案】 A【解析】解：A 、氢氧化钠、烧碱、火碱、苛性钠属于同种物 质。故选项正确；B、氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰，氧化钙俗称生石灰。故选项错误 ；C、乙醇 醋酸属于不同的物 质。故选项错误 ；D、冰、水、属于同种物质，干冰是二氧化碳的固体。故 选项错误 。故选：A。A 、氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠；B、氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰；C、乙醇 醋酸属于不同的

20、物 质；D、水的固体称为冰，干冰是二氧化碳的固体。解答本题 要理解有些物 质 有俗称，要掌握物质的名称、俗称，为 学好化学奠定基础。11.【答案】 B【解析】第10 页，共 23页解：人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，馒头富含淀粉，淀粉属于糖 类；红烧肉、豆腐汤、牛肉干含有蛋白质、油脂和无机 盐，可知食物中维生素含量 较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物。A 、清蒸鱼中富含蛋白 质，故选项错误 。B、白菜含有维生素，故选项正确。C、炒鸡蛋中富含蛋白 质，故选项错误 。D、牛奶中富含蛋白质，故选项错误 。故选：B。根据人体所需六大 营养素

21、的种 类、食物来源和合理膳食的原 则，结合题中所给的食 谱 判断所含的 营养素以及缺少的 营养素，进 行分析解答。“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，本题考查了人体所需的六大营养素，同时告诫我们在生活中一定要注意 营养物质的均衡搭配，要合理膳食。12.【答案】 D【解析】解：A 、根据元素周期表中的一格可知，中 间的汉字表示元素名称，该元素的名称是碲，带 “石 ”字旁，属于非金属元素，故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知，字母表示 该元素的元素符号，碲的元素符号为 Te，故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字 为 52，表示原子序数为 52；根据原子序数

22、 =核电荷数 =质子数 =核外电子数，则该元素的原子核外 电子数为 52，故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知， 汉字下面的数字表示相 对原子质量，该元素的相对原子质量为 127.6，相对原子质量单位是 “1，”不是“克”，故选项说法第11 页，共 23页错误。故选：D。根据图中元素周期表可以 获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相 对原子质量，进行分析判断即可。本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解 题的能力。13.【答案】 A【解析】解：A

23、、硝酸铵溶于水吸收 热量，溶液温度明显降低，故 A 正确；B、氧化钙溶于水放 热，溶液温度升高，故 B 错误；C、氯化钠溶于水，溶液温度不 变 。故C 错误 。D、氢氧化钠固体溶于水放 热，溶液温度升高，故 D 错。故选：A。根据物质溶于水放 热还是吸热来考虑本题，知道常见放热物质有哪些？常 见吸热物质有哪些？并能灵活运用。通过 回答本 题知道了溶于水吸 热和放热的常见物质 ：常见 的溶于水放 热的有：浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体。常见吸热的有：硝酸铵。14.【答案】 C【解析】解：A 、质子数 =8，核外电子数 =10，质子数核外 电子数，为阴离子，故选项错误。B、质子数 =核外电子数 =1

24、0，为原子，故选项错误 。C、质子数 =12，核外电子数 =10，质子数核外 电子数，为阳离子，故选项正确。D、质子数 =9，核外电子数 =10，质子数核外 电子数，为阴离子，故选项错误 。第12 页，共 23页故选：C。根据当质子数 =核外电子数，为原子；当质子数核外 电子数，为阳离子；当质子数核外 电子数，为阴离子；据此进行分析解答。本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外 电子数之间的关系是解 题的关键。15.【答案】 A【解析】解：A 、橙汁的 pH 等于 3，牛奶的 pH 等于 6.5，故牛奶比橙汁酸性弱。故选项说法错误；B、洁厕剂 pH 等于

25、 1，显酸性。故选项说法正确；C、胃酸过多的人不宜多吃橙子，因 为橙子显酸性。故选项说法正确。D、洗洁精显碱性。故选项说法正确；故选：A。当溶液的 pH 等于 7 时，呈中性。当溶液的 pH 大于 7 时，呈碱性。当溶液的 pH小于 7 时，呈酸性。当溶液的 pH 7 时，随着 pH 的减小酸性增 强。解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液PH 大小之 间的关系，只有这样才能对相关方面的 问题 做出正确的判断。16.【答案】 D【解析】解：A 、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同， 的核内 质子数不同，不属于同种元素，故 选项说 法错误。B、决定元素化学性质的

26、是最外 层电子数， 的最外层电子数不同，化学性质不同，故选项说 法错误 。C、 质子数 =13，核外电子数 =10，质子数核外 电子数，为带 3 个单位正电荷的铝离子，其离子符号为 Al 3+，故选项说法错误 。D、镁原子的最外 层电子数为 2，在化学反应中易失去 2 个电子而形成 带 2 个第13 页，共 23页单位正电荷的阳离子，化合价的数 值等于离子所 带电荷的数 值，且符号一致，则该元素的化合价 为+2 价；氟原子的最外层电子数为 7，在化学反应中易得到1 个电子而形成 1 个单位负电荷的阴离子，化合价的数 值等于离子所 带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价 为-1 价；镁元素显

27、+2 价，氟元素显-1价，组成化合物的化学式 为 MgF 2，故选项说法正确。故选：D。A 、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同，进行分析判断。B、根据元素的化学性 质跟它的原子的最外 层电子数目关系非常密切，决定元素化学性 质的是最外 层电子数，进行分析判断。C、根据离子符号的书写方法，进行分析判断。D、根据镁、氟原子的最外层电子数确定元素的化合价， 进行分析判断。本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外 电子数之间的关系是解 题的关键。17.【答案】 B【解析】解：由题意“X，Z 能发生反应，并放出氢气 ”，说

28、明 X 、Z 的金属活 动性大于 Y ；“将 Z 投入 X 的硝酸盐溶液中，有金属 X 产生”，说明 ZX，则可知 X，Y，Z三种金属的活 动性由强到弱的顺序为：ZXY。故选：B。因为“X，Z 能发生反应，并放出氢气”，说明 X、Z 的金属活 动性大于 Y；“将 Z投入 X 的硝酸盐溶液中，有金属 X 产生”，说明 ZX，则可知 X，Y ，Z 三种金属的活动性由强到弱的顺序利用金属活 动性顺序，可知金属的活动性；学会利用它们处理和解释问题18.【答案】 A【解析】第14 页，共 23页解：A 、取样品，加入酚酞，溶液颜色都不会改 变，现象相同，不能鉴别，故 A错误；B、取样品，加水，固体溶解，

29、放出热量的是生石灰，固体不溶解的是石灰石，现象不同，可以鉴别，故B 正确；C、取样品，溶燃着的木条检验，火焰熄灭的是二氧化碳，燃 烧情况不变的是空气，现象不同，可以鉴别，故 C 正确；D、取样品，加入氯化钡溶液，有白色沉淀生成的是稀硫酸，没有明 显现象的是稀盐酸，现象不同，可以鉴别，故D 正确。故选：A。A 、根据食盐水和醋酸都不能是酚 酞变色进行分析；B、根据石灰石难溶于水进行分析；C、根据二氧化碳不具有助燃性 进行分析；D、根据氯化钡和稀硫酸反 应会生成硫酸 钡沉淀进行分析在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别19.【答案】 D【解析】解：

30、A 金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，所以它们的物理性 质差异很大，但是化学性 质相似，故错误；B碳酸盐与酸反应会产生气体，能与酸反应产生气体的不一定是碳酸 盐，也可能是活 泼金属等，故错误；C中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反 应不一定是中和反 应，如CO2+2NaOH Na 2CO3+H2O，故错误；D无色酚酞溶液遇酸性溶液不 变色，遇碱性溶液变红色，碱性溶液能使酚 酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液，故正确。第15 页，共 23页故选：D。A 根据碳单质的结构来分析；B根据酸能与活 泼金属、碳酸盐等反应生成气体，进行分析判断；C中和反应是酸与碱作用生成 盐和水的反 应，

31、反应物是酸和碱，生成物是 盐和水，进行分析判断；D无色酚酞溶液遇酸性溶液不 变色，遇碱性溶液变红色。本题难度不大，掌握碱与酸的化学性 质、中和反应的特征、物质的结构等并能灵活运用是正确解答本题的关键。20.【答案】 D【解析】解：A 、氯化钙溶液能与碳酸 钠溶液反应生成碳酸 钙沉淀和氯化钠，能通过一步反应实现，故选项错误 。B、硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫酸 钡沉淀和盐酸，能通过一步反应实现，故选项错误 。C、二氧化碳与碳在高温下反 应生成一氧化碳，能通 过一步反应实现，故选项错误。D、由KNO 3转化为 KCl ，假设能反应，对应的是硝酸 盐和钾盐，而硝酸盐和钾盐均是可溶性 盐，不符合复分解

32、反应的条件，故选项正确。故选：D。一步反应实现即原物质只发生一个反 应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可。本题有一定难度，熟练掌握所涉及物 质的性质、抓住关键词 “能否一步 实现 ” 是解决此 类问题的关键。21.【答案】 B【解析】第16 页，共 23页解：由化学反应的微观模拟图可知，各物质反应的微粒个数关系是：A 、因为反应前后原子的种 类、质量、总数都不变，甲的质量等于乙的 质量，故 A错误。B、该反应由两种物 质生成了一种物 质，属于化合反应，故 B 正确；C、观察微观示意图可知，反应前后原子的 总数没有发生变化，故 C 错误；D、观察微观示意图

33、可知，反应前甲中有 6 个分子，反应后乙中有 5 个分子，因此分子数减少，故 D 错误 。故选：B。观察反应的微观模拟图，根据微粒的变化，分析分子、原子的变化，反应前后质量的变化等；根据反应的特点分析反 应的类型此题是微观模型考查题，认真阅读分析图示，看懂每个图形表示的含 义，正确判断物 质的结构、组成是解决此 类题目的关键22.【答案】 D【解析】解：A 、根据反应后的滤液显蓝色，说明滤渣中一定没有 锌，否则会继续和硝酸铜反应，故A 错误；B、锌会首先与硝酸 银发生置换反应，所以滤渣中一定有 银，锌可能与硝酸 铜反应，有可能没有反应，所以滤渣中可能含有 铜，由于有硝酸铜的剩余，则一定没有锌，

34、故B 错误；C、锌和硝酸银发生了置换反应，溶液显蓝色，所以滤液中一定含有硝酸 铜和硝酸锌；锌也可能反 应了少量的硝酸 银，也可能将硝酸银全部反应完，所以滤液中可能含有硝酸 银，故 C 错误；第17 页，共 23页D、锌和硝酸银发生了置换反应，溶液显蓝色，所以滤液中一定含有硝酸 铜和硝酸锌；锌也可能反 应了少量的硝酸 银，也可能将硝酸银全部反应完，所以滤液中可能含有硝酸 银，故 D 正确。故选：D。根据三种金属活 动性由强到弱的顺序：锌铜银，当把锌粉加入到硝酸 铜和硝酸银的混合溶液中 时，银首先被置 换出来，在银完全置换后，铜才能被置换出来；一定量的锌粉，可能完全转换出银，也可能只置换出部分的

35、银，滤液呈蓝色，说明滤液中含有硝酸 铜，锌可能没有置 换出铜，有可能置换出部分铜等知识进行分析。本题考查了金属活 动性顺序的应用，金属放入盐的混合溶液中，总是把活动性最弱的金属最先置 换完，再按由弱到强的顺序一一进行置换。23.【答案】 C【解析】解：A 、m=1+30+17+2-39-10=1，该选项说 法正确；B、甲反应前后质量不变，可能是该反应的催化剂，该选项说 法正确；C、反应后乙、丁质量增大，是生成物，丙质量减小，是反应物，该反应是分解反应，该选项说 法不正确；D、反应中乙、丁的质量比为：（39-30）：10（-2）=9：8，该选项说 法正确。故选：C。化学反应遵循质量守恒定律，即参

36、加反 应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。化学反应遵循质量守恒定律，即化学反 应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物 质的化学式、判断化学 计量数、进行相关方面 计算的基础。第18 页，共 23页24.【答案】 B【解析】解：A 、除去二氧化碳中的一氧化碳不能 够点燃，这是因为会引入新的气体 杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃 烧的；故选项所采取的方法 错误。B、HCl 能与过量的碳酸 钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙

37、，能除去杂质且没有引入新的 杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。C、Na2CO3 和 NaOH 溶液均能与适量的 盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法 错误。D、Fe 能与足量的稀硫酸反 应生成硫酸 亚铁溶液和氢气，铜不与稀硫酸反 应，反而会把原物 质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法 错误。故选：B。根据原物 质和杂质的性质选择适当的除 杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去 杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件： 加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应； 反应后不能引入新的杂质。物质的分离与除 杂是中考的

38、重点，也是 难点，解决除杂问题时 ，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的 杂质）是正确解题的关键。25.【答案】 B【解析】解：A 、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，溶质会从饱和溶液中析出，溶质质量较小，故错；B、相同质量的锌和铁分别与足量的溶 质质量分数相同的稀硫酸反 应，铁产生的氢气比锌多，故对；第19 页，共 23页C、相等质量的双氧水来制取氧气 时，有催化剂时放出氧气速度比不加催化快，但最终产生氧气的 质量是相同的，故错；D、胃酸呈酸性，用氢氧化铝来治疗胃酸过多，应从 pH7 开始，故错。故选：B。A 、根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙，溶质会从饱和溶液中析出分析

39、解答；B、根据相同质量的锌和铁分别与足量的溶 质质量分数相同的稀硫酸反 应，铁产生的氢气比锌多解答；C、根据根据用相等质量的双氧水来制取氧气 时，有催化剂时放出氧气速度比不加催化快，但最 终产生氧气的 质量是相同的 进行解答；D、根据胃酸呈酸性，氢氧化铝呈碱性解答。本题考查了常见物质间的反应，完成此题，可以依据物质的性质进行。【答案】 Ar 2Fe2+K 2O3 O26.【解析】书氩Ar 。解：（1） 写元素符号注意 “一大二小 ”， 的元素符号是（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角， 标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略。若表示多个

40、该离子，就在其元素符号前加上相 应的数字，故两个亚铁离子可表示 为：2+2Fe。（3）碳酸钾中钾元素显 +1 价，氧元素显-2 价，碳元素显 +4 价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正 负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故碳酸钾碳元素的化合价可表示 为：K 2 O3。（4）地壳中含量最多的元素是氧元素，其化学式 为：O。故答案为：（1）Ar ；（2）2Fe2+；第20 页，共 23页（3）K2O3；（4）O。（1）书写元素符号 时应注意： 有一个字母表示的元素符号要大写； 由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角， 标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号