力重力弹力强化练习含答案

1、班级姓名力、重力、弹力强化练习一、选择题（每小题有一个或多个选项符合题意）1. 书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是A. 书的形变B.桌面的形变C.书和桌面的形变D.书受到的重力2. 下面关于弹力的几种说法，其中正确的是A.只要两物体接触就一定产生弹力B.只有发生形变的物体才能产生弹力C.只有受到弹簧作用的物体才会受弹力作用D.相互接触的物体间不一定存在弹力3. 关于弹力，下列说法正确的是（A. 静止在水平面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力B. 压力、支持力、绳中的张力都属于弹力C. 弹力的大小与物体的形变程度有关，在弹性限度内形变程度越大，弹力越大D. 弹力

2、的方向总是与施力物体恢复形变的方向相同4. 关于弹簧的劲度系数k，下列说法正确的是（）A. 与弹簧所受的拉力大小有关，拉力越大，k值也越大B. 由弹簧本身决定，与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关C. 与弹簧发生的形变的大小有关，形变越大，k值越小D. 与弹簧本身特性，所受拉力的大小.形变大小都无关5. 弹簧的两端各用10N的外力向外拉伸，弹簧伸长了 6cm现将其中的一端固定于墙上，另一端用5N的外力来拉伸它，则弹簧的伸长量应为（）A.6cm B.3cm C.1.5cm6. 两弹簧秤平放在光滑水平桌面上，乙的一端系于墙上，两弹簧秤挂钩相连,当在甲的一端挂钩上用100N的水平拉力拉甲时，则甲、乙两

3、弹簧秤读数分别是A.100N, 0B.100N，100NC.0，100ND.200N，200N7. 如图所示，两个同样的弹簧秤每个自重都是 0.1N，下端挂钩的重力 忽略不计，甲“正挂”，“乙”倒挂，在乙的下方挂上重 0.2N的砝码，则甲、乙两弹簧秤的示数分别为（）A.0.28大磅秤上站着一个重500N的人，同时放着一个重30N的物体，当此人用20N的力竖直向上提这个物体时()A.磅秤上的示数减少20NB.磅秤的示数不会改变C.物体受到的重力为30ND.人对磅秤的压力是500N9.如图所示，物体A静止在斜面B上.卜列说法止确的是（ ）A.斜面B对物块A的弹力方向是竖直向上的B. 物块A对斜面B

4、的弹力方向是竖直向下的C. 斜面B对物块A的弹力方向是垂直斜面向上的D. 物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相同的10. 如图所示，将甲、乙两根相同的条形磁铁吸在一起，置于水平桌面上，下列说法中正确的是（）A.甲对乙的压力等于甲的重力 B.乙对桌面的压力小于甲、乙的总重C.甲共受三个力作用D.甲共受四个力作用11、下列说法中正确的是（）A、只有接触的物体间才有力的作用B、一个物体可以只受力而同时不对其他物体施加力C任何一个物体，在受力时，同时也在施力D在力的图示中，长的线段所表示的力一定比短线段所表示的力大12、关于物体的重心，以下说法正确的是（）A、重心就是物体上最重的点B 、

5、任何有规则形状的物体，它的重心一定在其几何中心C重心是物体所受重力的作用点，所以总是在物体上，不可能在物体外D悬挂在细线下的薄木板处于平衡状态，则物体的重心一定在沿细线方向的竖 直线上13、一匀质木棒，搁置于台阶上保持静止，下列关于木棒所受的弹力的示意图中，正确的是（）14、 关于弹力，下列说法中错误的是（）A、通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力B、压力和支持力的方向总是垂直于接触面C轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆重合D轻绳一端所受弹力的作用线一定与轻绳重合二、填空题（把答案填在相应的横线上或按题目要求作答）15 .下表是某同学为探索弹力和弹簧形变量的关系所测得的几组数据：弹力F/N

6、0.51.01.52.02.5弹簧测力计的伸长2.65.06.89.812.4象;x/cm(1)请你在图中的坐标线上作出 F x图(2)写出曲线所代表的函数；(x用m做单位)(3)解释函数表达式中常数的物理意义.16、一条放在地面上的长为L的柔软匀质粗绳，向上提其一端刚好拉直时，它的重心位置升高了 长为L的均匀直钢管平放在水平地面上，现抬起其一端使其与水平地面成30o角时，它的重心位置升高了 。17、 力是勺作用，一个物体受到力的作用，一定有 对它施加这种作用，力是不能离开独立存在的。18、 要把一个力完全表达出来，必须说明 , ,务，这叫做力的三要素。力的作用效果表现为使物体发生，或使物体变

7、。Ml A7/7/7 / / / /19、如图所示，一个重600N勺人用300N勺力通过绳子和定滑轮拉一个静止在地面上重1000N勺物体M则人受到、 和重力的作用，其大小分别为NN N。M寸地面的正压力大小为 N三、解答题(解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤)20、画出下列静止物体A所受弹力的示意图.21、按下列要求画出下图中物体所受的弹力的示意图(1) 图：斜面对物块的支持力(3) 图：大球面对小球的支持力持力和碗边缘对杆的支持力(2) 图：墙壁对球的支持力(4) 图：半球形碗内壁对杆下端的支（5）图：墙棱和地面对杆的弹力 (2) (5)22. 如图所示，A B两弹簧的劲度系

8、数均为k,两球重均为G,弹簧质量不计， 则两弹簧伸长长度之和为多少？23. 一弹簧秤的3N和5N刻度线之间的距离是2.5cm，求：（1）此弹簧秤所用弹簧的劲度系数.（2）它的3N刻度线离开“ 0”刻度线的距离.24. 如图所示，A、B是两个相同的轻弹簧，原长都是Lo=1Ocm劲度系数k=500N/m 如果图中悬挂的两个物体质量均为 m现测得两个弹簧的总长为 26cm则物体 的质量m是多少？（取g=10N/kg）力、重力、弹力强化参考答案一、选择题1. A 2. BD 3. BCD 4. B 5. B 6. B 7. C8. BC 9. CD 10. C 11、C 12、D 13、D 14、C二、填空题15、（ 1）如图所示.（2）F=20x.（3）常数为弹簧的劲度系数.16、 L/2 ； L/417 、物体间的相互；物体； 物体18、大小；方向；作用点；形变；运动状态19、拉；支持；300; 300; 600; 70020、如图.21、如图所示G22、 解：B上的弹力大小为G,故B的伸长量为Xb=匸，而A上的弹力为2G,故A的2G伸长量为Xa= k ,3G总伸长量为Xa+ Xb= k 。23、 ( 1)由 f kx 知 3 kxi , 5 kx2而 X2 Xi 0.025m 解得：k 80 N/m(2) xi 主 0.0375 (n)k