团委述职报告通用范例

1、团委述职报告通用范例1、加强各班的团员干部的培训和管理 学校团委工作中很多常规工作是通过班级团支部的管 理实现的，学期初，学校团委精心选取了和班级团支部工作 密切相关的各项常规工作，将这些常规工作的工作程序和注 意事项汇总在一起，印发给各支部委员会成员，并抽出专门 的时间将这些同学集中在一起，对学生团员干部进行培训， 让学生团员干部知道自己应该干什么、应该怎样干、如何才 能是干好。只有各个团支部的工作开展有了经常化和制度化， 学校团委工作才能更有效地开展起来。同时，结合学期初的 团员注册制度，对各支部团员情况和团组织工作情况进行初 步的调查，掌握第一手资料，加强对薄弱支部的管理。2、发展新一批

2、团员继承和发展学校团支部的优秀做法 - 团员预备制，本学 期，根据各支部团员的基本情况和团员所占班级同学的比例， 选取八年级各个支部和九年级部分支部的预备团员共 90 余 人，通过学生自愿提出申请、支部大会投票选举、学校团课 基础知识培训、团课作业收取、学校考核和班主任附议等程 序，最终有 87 名团员同学光荣加入中国共产主义青年团， 成为本学期的新发展团员。切实做到了严把团员入团关，也 让学生知道了该怎样做一名优秀团员，增强了团员同学的荣 誉感和自豪感。3、完善学校团员统计系统 学期初，在团员注册的基础上，将在校团员的各种基本 信息统计出来，并且分班级保管，同时将学校团员管理和统 计系统逐步

3、完善，做到每个团员一人一号 （ 身份证号 ），并对 专储团员的信息进行整理和汇总。1、坚持用好每周一的升旗仪式。学期初根据各种重要 节假日和学校总体工作安排对每周一的升旗仪式主题和主 持班级、演讲学生进行提前安排，升旗前一周的周五，对学 生的稿件进行审核和修改， 对主持人进行初步的培训。 同时， 本学期还选取了七年级的新国旗班学生，对升旗手和护旗手 都进行了国旗法的培训，让学生学会爱护国旗，以作为 一名升旗手为荣。同时，为了用好每周一的升旗仪式，还在 升旗仪式前确定了各班的位置、带入带出操场的路线，本学 期的第一次升旗仪式对升旗礼义进行了教育和要求。只有做 好充分的准备才能让学生对升旗仪式的严

4、肃性有足够的认 识，才能起到每周一升旗的教育意义。2、板报宣传经常化。本学期共出版板报9 期，分别以学习方法的介绍、良好习惯的形成、安全教育、爱国主义教 育、卫生常识教育和集体主义教育为主题，让学生通过寻找 板报材料进行自我教育，通过每两周的板报设计和绘画，培 养学生的多种能力。同时，本学期还对学校宣传栏进行定期 更换，将学生的各种活动通过不同的形式展示出来，更换了传统美德手抄报优秀作品展、学生活动图片展、广播操比赛图片展和家长会以及家长委员会成立大会通讯、预备团员入 团宣誓仪式和优秀团课作业展等宣传栏。3、开展校园广播。 本学期的校园校广播由两部分组成， 一部分是下午上课前 15 分钟的常规

5、广播， 播报新闻、 时事、 美文、歌曲、笑话、天气等学生喜闻乐见的内容，由广播小 组的学生完成，学期初的广播小组由学校团委负责 青春风 铃 广播社的老师挑选、考核。另一部分是上午跑操后的大 课间活动，这时的广播由各班选出非广播员同学参与广播， 广博的主题分三轮，分别是：班级和支部活动介绍、哲理小 故事、英语广播。由于广播形式多样，本学期的广播引起了 师生更多地关注。4、办好第三中学报 。本学期的第三中学报仍然 坚持每周一期，但报纸内容除了必须的检查表格的刊登外， 重点收录了学生的优秀习作。以通讯员从各班级中收取的稿 件为重点，通过负责老师布置主题和优秀稿件选取，将学生 的优秀习作、考场高分作文

6、、班级的趣事结合报道，更加贴 近学生的实际。5、开展好各种主题活动月。 继续开展各种主题活动月： 九月份的习惯养成教育 ; 十月份的感恩教育 ; 十一月诚信教 育; 十二月安全教育。1、部分支部中团支部委员仍然有工作积极性不高，工 作不踏实认真的现象产生，应该加强各支部的评选，不能只 有学期末的红旗团支部评选，还要对学生各种活动的活动过 程和结果及时通报，及时表扬先进，激励后进，让评价更加 细致，注重过程的评价，以提高学生参加活动的积极性。2、努力探索更多形式的学生自主活动，由于学生假期 的增多，学生在校时间有限，怎样才能发动学生利用节假日 开展一些有益身心健康的活动是团委工作的发展方向，所以

7、， 应该努力探索一些学生可以自主完成的假期活动。3、部分教师因受应试教育影响，对团委开展的教育活 动认识不够，支持不够，今后团委将积极与有关教师和部门 多沟通、多配合，尽力克服困难，使团委每一项活动都能顺 利开展。在学校工作中我逐渐地领悟到中层干部 （ 团委工作 ） 的 岗位责任。那就是要通过组织活动，加强对学生和青年团员 思想意识的培养，要培养出一批敢想、敢做的高素质的优秀 团员; 团委必须要在学校党委的领导下，按照党建带团建的 工作原则，紧密围绕学校中心工作，正确领悟校长的决策， 结合学校的特点，以青年和学生的思想政治教育为核心，充 分发挥共青团的组织模范带头作用 ; 团委要牢固树立服从、

8、 服务于学生和青年团员的指导思想，努力找准与学校管理的 结合点、切人点，多侧面、多层次地渗透对学生和青年团员 的思想教育工作，构建学生工作的新层面，（ 一 ） 、 加强理论学习，提高自身素质1、本人作为党员青年又作为团的基层干部，政治思想 上与上级领导保持一致，认真学习科学发展观。严格履行党 员义务，忠诚于党的教育事业，在青年教师中起到模范带头 作用。在校青年教师中，不管是理论学习或业务能力，处处 带头做好表率。能正确处理好集体利益和个人利益关系，崇 扬奉献精神，不计较个人得失。2、本人平时勤勉自励，以高标准严格要求自己，工作 学习积极进取， 倡导求实精神。 在工作中有坚定不移的态度、 雷厉风

9、行的作风，不管是对学生教育的系列活动和团的自身 建设中，总以踏实的工作作风，务实的工作精神来推动学校 团的工作。常常思考学校团工作如何开展，如何提高团干部 和自身工作能力，如何在原工作基础上有所创新等问题，力 争在团的岗位上做出成绩。同时还向兄弟学校学习团的工作 经验，总结阶段性工作，积累经验，为学校团委工作的进一 步开展打下扎实基础。（ 二 ） 、坚持一手抓管理，一手抓特色，努力开创团委的 各项工作。1、培养青年团员远大理想和坚定信念，树立终身学习 的观念。做到高度重视共青团的自身建设，增强团组织的凝 聚力。通过加强培训、开展交流、社会实践、典型示范等方 式，进步发挥广播站、嘤鸣文学社、宣传

10、橱窗、板报、手抄 报等宣传阵地，营造学生学习理论浓厚的氛围。通过开展实 践教育活动， 引导学生学会做人， 学会学习，提高自身素质， 完善人格。发挥学生干部典型的示范带头作用，加强团员的 教育和管理。提高学生全面素质，针对学生的思想实际，做 好思想教育工作，利用中学生业余党校，引导学生树立正确 的人生观，世界观，价值观。加强团员模范意识教育，使广 大团员在日常工作学习中能以身作则，以高标准要求自己， 处处起带头作用。2、踏实认真工作，积极努力创新。本人在任职期间， 能针对教育方针和教育工作重点，利用团市委、局团委的文 件精神，找准学校团工作的着力点，深入实施中学生素质培 养中的成人预备期教育，读

11、书计划，青年志愿者活动以及社 团俱乐部活动等，以各种活动为载体加强青少年思想道德教 育，培养爱国主义、集体主义精神，多方面培养学生的综合 素质，努力成为跨世纪一代有用人才。通过升旗仪式、国旗 下讲话，组织团员青年义务劳动，成人宣誓，一二. 九入团宣誓仪式，成立青年志愿者服务大队，召开主题团日活动等 等，通过活动来激发学生们的热情，培养学生的使命感和责 任感。3、为培养学生的思想道德素质、科学文化素质、心理 素质，努力营造积极向上、健康文明的校园文化，倡导良好 的校园精神文明氛围。校团委结合学生特点组织了一系列学 生喜闻乐见的活动，其中有到 龙子心 智障儿童学校慰问、 与延津县东屯镇中心校开展一

12、帮一结对子活动、为云南干旱 地区捐款、捐水活动、高二成人仪式宣誓活动、校园文化艺 术节活动、 中华经典诗词诵读比赛、 校园歌手大赛、 辩论赛、 模拟联合国议案、创建嘤鸣文学期刊、校园征文大赛、 班旗设计比赛，手抄报比赛、校科技节、迎新生社团文艺汇 演。本人任职期间，能根据上级团委和学校领导的指示要求 做了一些工作，如果有成绩，则应归于上级团委领导及学校 党政领导支持和帮助和学校各部门的通力配合。如果有工作 上的失误和不足，主要是自己主观上存在的一些认识和工作 上经验问题，主要存在的有：1、在工作期间对上级的政策领悟能力还远远不够。不 能真正领悟领导的决策意图、决策内容，没有把握做事的方 向，常常草率行事，达不到预期的决策效果。2、工作中缺乏大胆的创新能力，这是一直困扰我的问 题。主要是自己工作经验和能力有限，对团委工作本身缺乏 足够的信心，这样造成只是简单的复制领导