青岛版小学五年级语文期末试题_第1页
青岛版小学五年级语文期末试题_第2页
青岛版小学五年级语文期末试题_第3页
青岛版小学五年级语文期末试题_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、博亿教育青岛版小学五年级语文期末试题一积累运用( 45 分)1我会写这些字词( 0.5 20=10 分)dun linyu y?j f ngzh k?opng p i() () ()()()chng f ji n y shuij n qi o zhng wiq()() () 领 () () ( )惨2我会分辨这些字并组词: (0.5 8=4 分)键()疆()券()抑()健()僵()卷()仰()3我会写得更规范( 3 分)介录庸仆覆典4我积累得最多( 17 分)(),听取蛙声一片。燕雀不知天地高大,()。() ,自知者明。江河不洗古今恨,()。欲把西湖比西子,()。(),一枝红杏出墙来 。本学期

2、,我积累了不少成语,有赞颂人物优秀品质的:一身正气、()、()、()有描写自然景物的;冰消雪融、 ()、()、()、()。我们学过苏轼的不少诗,我最喜欢他写的这首诗是这样的:5我会修改这些句子( 6 分)1博亿教育我国是世界上最多的人口国家。 ()春天来了,桂花盛开,香飘十里。 ()来宾观看了我们表演的精彩歌声和节目。()6口语交际( 5 分)提示:小丽的奶奶退休后闲着没事, 便拖着年老多病的身体和邻居们成天打麻将。小丽的妈妈劝说无效, 小丽知道后便打电话劝说奶奶。 她劝说时既讲请了道理,又说明了打麻将的害处,话语还诚恳、和气、耐心,请你将小丽说的话补充完整小丽:奶奶:我是奶奶。乖孙女,有事吗

3、?小丽:奶奶:退休后闷得无聊,只是娱乐娱乐。小丽:奶奶:小孩子别管老人的事。小丽:奶奶:好啦,奶奶听你的,以后不会再打了。二、阅读理解( 25 分)(一)( 12 分)北京自然博物馆的古生物大厅里, 陈列着一具大象的骨架, 这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高 4 米,长 8 米,除了尾椎以外,全部是由骨骼化石安装起来的。看,前端是三米多长的大象牙,接着是头骨和下颌,甚至连难发现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中, 连三四厘米长的未端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来,在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面,似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。1给下列词语找近义

4、词(5 分)陈列()完整()保存()2博亿教育似乎()少见()2用“”线画出表现黄河象高大的句子,用“”线画出表现黄河象骨骼化石保存完整的句子。 (2 分)3判断下列说法是否正确,正确的打“”错误的打“”(3 分)()( 1)这段话的第一句可以缩为“古生物大厅里陈列着骨架化石”。()(2)“在一百多块脚趾骨中, 连三四厘米长的未端趾骨也没有失掉。 ”这句中的“连”字不能去掉。()(3)“人们站在骨架前面,似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。”因为这句中有 比喻句 “似乎”,所以这句话是 比喻句 。4看,前端是三米多长的大象牙,接着是头骨和下颌,甚至连很难发现的舌骨也保存着。( 2 分)(1)“三

5、米多长”意味着(),可见这头大象具有()。( 2)“连 也 ”可以看出这具象骨骼化石具有()特点,从这个 关联词 中可以体会出()的思想感情。(二)心疼的太阳( 13 分)“地球姑娘,脸儿黄黄!地球姑娘,头发光光!地球姑娘,衣裳肮脏!”光屁股星星孩子,远远地围着地球姑娘,一个劲地齐声唱着自编的儿歌。地球姑娘听着听着, 实在忍不住, “哇”的一声大哭起来。 哭声惊动了太阳公公。地球姑娘是太阳公公的掌上明珠。 一听到哭声, 太阳公公就大喊: “是谁欺负我的女儿?”月亮阿姨告诉太阳公公,是星星们唱儿歌,把地球姑娘气哭了。太阳公公火冒三丈,举起大手,要打星星孩子们的屁股。“别,爸爸,他们没唱错!”地球

6、姑娘挺温柔地说。“怎么你真的脸儿黄黄呀?”太阳公公望着女儿,心疼地问。“人类将森林大片砍伐, 再也挡不住漫天风沙, 大地成片成片变成沙漠, 使我的脸变黄啦!”“那你怎么又头发光光呢?”“人类在大片草地上垦荒放牧,本来茂盛的草原,变成了 不毛之地 ,使我头发都快掉光啦!”3博亿教育“那你怎么又衣裳肮脏呢?”“人类把各种有毒的污水放入江河, 本来清澈见底的河流, 如今黑得像墨汁一样,我的衣裳越洗越脏啦!”“过去,每逢宇宙千年选美大赛,你都是冠军!如今 唉!”太阳公公的话还没说完,地球姑娘又抽泣起来。远处,又传来了不懂事的星星孩子们的歌声:1从文中摘录 3 个成语。(3 分)2在文章结尾处的横线上补上相应的内空。( 2 分)3地球姑娘“脸儿黄黄”是因为什么?用“”在文中标出;地球姑娘“头发光光”是因为什么?用“”在文中标出;地球姑娘“衣服肮脏”是因为什么?用“”在文中标出。(3 分)4用一段话( 50 字左右)写出自己读了本文之后的感受。( 3 分)5本文选自同学们喜爱的杂志 小学生语文学习,你平时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论