部编版五年级语文下册《四时田园杂兴》表格式导学案_第1页
部编版五年级语文下册《四时田园杂兴》表格式导学案_第2页
部编版五年级语文下册《四时田园杂兴》表格式导学案_第3页
部编版五年级语文下册《四时田园杂兴》表格式导学案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、四时田园杂兴(一)()班课题:四时田园杂兴(一)小组:姓名:编号:总课分课时:第一课型:自时:二课时学展示学习目标: 1、我能学会生字“耘耕”,读准兴供傍的读音。2我能正确流利地朗读这首诗。3我能理解诗句,并用自己的话说说诗句的意思。(难点)【知识链接 】个案补充 /反思纠错范成大:南宋诗人,他的诗作大部分反映农村生活。四时田园杂兴共有60 首。他与诗人尤袤、陆游、杨万里并称“南宋四大家”【自主学习 】、【合作交流】(一)一读:读通读顺1、我能读准下面的字词。(给生字注音,并读写两遍)耘、耕、兴、供、傍2、我能利用工具书解决疑问:四时:昼:耘田:各当家:未解:供:傍:桑阴:绩麻:(二)二读:知

2、大意1、我能用自己的话说说这首诗的意思2、带着自己的理解朗读这首诗(三)想意境、悟诗情1、我能边读边想象作者在诗中描绘了怎样的情景,我的眼前似乎呈现了一幅画面,愿意与同学一齐分享。2、读罢此诗,我能说说表达了诗人怎样的感情?【展示激励】1、小组分工展示2、我能正确、流利、有感情的吟诵这首诗这首诗风格清新自然,语言亲切朴实,富有泥土气息。描写了紧张而又愉快的劳动场面和田园生活的美好。知识的延伸、说明四时田圆杂兴还有首,田园诗人还有很多, 孟浩然、 王维、陶渊明 (课件)、再学习一首(课件)田园诗篇在古代也有许多文人墨客都很喜欢亲近大自然,喜欢田园生活,如陶渊明、杨万里等。老师这里再提供两首诗人们在田园生活中写下的诗让大家欣赏学习:要求大家借助老师提供的注释自学古诗,说说诗的意思,并尝试背下来。夏时田园杂兴黄尘行客汗如浆,少住侬家漱口香。【质疑问难】【达标检测 】1、我会注音耘兴供傍绩

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论