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文档简介
1、1 /10 14 学学 棋棋 古时候,有一位下围古时候,有一位下围 棋的能手,名叫秋,他的棋的能手,名叫秋,他的 棋艺远近闻名。棋艺远近闻名。 2 /10 能手能手 远近闻名远近闻名 后来,一个学生成后来,一个学生成 了出色的棋手,而另一了出色的棋手,而另一 个学生棋艺一直没有多个学生棋艺一直没有多 大长进。大长进。 3 /10 w 一个学生专心致志,一边听一一个学生专心致志,一边听一 边看老师在棋盘上的布子,有不明边看老师在棋盘上的布子,有不明 白的地方还要问上几句。另一个学白的地方还要问上几句。另一个学 生呢,听着听着就走了神儿,好像生呢,听着听着就走了神儿,好像 看到一只美丽的天鹅正从远
2、处飞来看到一只美丽的天鹅正从远处飞来 。他想,要是有用弓箭把它射下来。他想,要是有用弓箭把它射下来 ,该有多好哇!想着想着,双手不,该有多好哇!想着想着,双手不 由得做出了拉弓射箭的动作。由得做出了拉弓射箭的动作。 w 一个学生专心致志,一个学生专心致志, 一边听一边看老师在棋盘一边听一边看老师在棋盘 上的布子,有不明白的地上的布子,有不明白的地 方还要问上几句。方还要问上几句。 w 一个学生一个学生专心致志专心致志, 一边听一边看老师在棋盘一边听一边看老师在棋盘 上的布子,有不明白的地上的布子,有不明白的地 方还要问上几句。方还要问上几句。 w 一个学生专心致志,一个学生专心致志, 一边一边
3、听听一边一边看看老师在棋盘老师在棋盘 上的布子,有不明白的地上的布子,有不明白的地 方还要方还要问问上几句。上几句。 w 另一个学生呢,听着听着另一个学生呢,听着听着 就走了神儿,好像看到一只美就走了神儿,好像看到一只美 丽的天鹅正从远处飞来。他想丽的天鹅正从远处飞来。他想 ,要是有用弓箭把它射下来,要是有用弓箭把它射下来, 该有多好哇!想着想着,双手该有多好哇!想着想着,双手 不由得做出了拉弓射箭的动作不由得做出了拉弓射箭的动作 。 w另一个学生呢,另一个学生呢,听着听着听着听着 就走了神儿,好像看到一只美就走了神儿,好像看到一只美 丽的天鹅正从远处飞来。他想丽的天鹅正从远处飞来。他想 ,要
4、是有用弓箭把它射下来,要是有用弓箭把它射下来, 该有多好哇该有多好哇!想着想着想着想着,双手,双手 不由得做出了拉弓射箭的动作不由得做出了拉弓射箭的动作 。 w另一个学生呢,听着听着就走另一个学生呢,听着听着就走 了神儿,好像看到一只美丽的了神儿,好像看到一只美丽的 天鹅正从远处飞来。他想,要天鹅正从远处飞来。他想,要 是有用弓箭把它射下来,该有是有用弓箭把它射下来,该有 多好哇!想着想着,双手不由多好哇!想着想着,双手不由 得做出了拉弓射箭的动作。得做出了拉弓射箭的动作。 w后来,一个学生后来,一个学生 成了出色的棋手,而另成了出色的棋手,而另 一个学生棋艺一直没有一个学生棋艺一直没有 多大长进。多大长进。 我会演:我会演: 我会加:我会加: 一个学生专心致志一个学生专心致志 一边听一边在棋盘上布一边听一边在棋盘上布 子子 有不明白的地方还有不明白的地方还 要问上几句要问上几句 一个学生专心致志一个学生专心致志 ,一边听一边在棋盘上一边听一边在棋盘上 布子布子,有不明白的地方有不明白的地方 还要问上几句还要问上几句。 我会写:我会写: zh 志志 我会写:我会写: gi 该该 比一比:比一比: 写字姿势口诀歌写字姿势口诀歌 写字姿势要注意:写字姿势要注意: 手离笔尖一寸,手离笔尖一寸, 胸离桌子一拳,胸离桌子一拳, 眼离书
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