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文档简介
1、 初一7班第八周主题班会 感谢父母,赐予我生命,不求回报地感谢父母,赐予我生命,不求回报地 爱着我疼着我。爱着我疼着我。 感谢老师,传授我知识,告诉我做人感谢老师,传授我知识,告诉我做人 的道理。的道理。 感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给 我力量。我力量。 伏在父亲温暖的背上 儿子, 坐稳了 父爱如伞父爱如伞, ,为你遮风挡雨为你遮风挡雨; ;父爱如雨父爱如雨, ,为为 你濯洗心灵你濯洗心灵; ;父爱如路父爱如路, ,伴你走完人生。伴你走完人生。 恐恐 惧时惧时, ,父爱是一块踏脚的石父爱是一块踏脚的石; ;黑暗时黑暗时, ,父爱是父爱是 一盏照明的灯一盏照明的
2、灯; ;枯竭时枯竭时, ,父爱是一湾生命之父爱是一湾生命之 水水; ;努力时努力时, ,父爱是精神上的支柱父爱是精神上的支柱; ;成功时成功时, , 父爱又是鼓励与警钟。父爱又是鼓励与警钟。 父爱父爱, ,如大海般深如大海般深 沉而宽广。沉而宽广。 父爱是沉默的,如果你感觉到父爱是沉默的,如果你感觉到 了那就不是父爱了!了那就不是父爱了! 父爱是水父爱是水 高尔基高尔基 有人说有人说 ,一个一个 女人一生有女人一生有 两次生日,两次生日, 一次,是她一次,是她 出生的日子出生的日子 还有一次是还有一次是 她的孩子降她的孩子降 生的时候生的时候. 到妈妈这儿来。 宝贝,你好棒 感受母爱感受母爱
3、无论你身处何地,无论你身处何地, 有一个人,她永远占据在你心中最柔软有一个人,她永远占据在你心中最柔软 的地方,你应用自己的一生去爱她,这的地方,你应用自己的一生去爱她,这 个人叫:个人叫:“母亲母亲”,这种爱叫母爱。,这种爱叫母爱。 慈母手中线,游子身上衣. 临行密密缝,意恐迟迟归. 谁言寸草心,报得三春晖. 游子吟游子吟孟郊孟郊 活动活动1 我我与父母的故事与父母的故事 说说你的父母在你成长中说说你的父母在你成长中 对你关爱,令你难忘的事。对你关爱,令你难忘的事。 1. 1.你父母亲的生日是你父母亲的生日是_。 2. 2.你父母亲的体重是你父母亲的体重是_。 3. 3.你父母亲的身高是你父
4、母亲的身高是_。 4. 4.你父母亲穿你父母亲穿_码鞋。码鞋。 5. 5.你父母亲喜欢颜色是你父母亲喜欢颜色是_。 6. 6.你父母亲喜欢食物是你父母亲喜欢食物是_。 7. 7.你父母亲喜欢的日常消遣活动你父母亲喜欢的日常消遣活动_。 8. 8.你父母亲喜欢做的运动是你父母亲喜欢做的运动是_。 9. 9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是你妈妈经常用来教育你的口头禅是_。 请你请你如实回答如实回答 有心的同学可以把答有心的同学可以把答 案写在一张纸寄给你父案写在一张纸寄给你父 母评分。答对母评分。答对6 6题以下的题以下的 请你以后多与父母沟通。请你以后多与父母沟通。 1.家庭父母年收入约为家庭父
5、母年收入约为 元元 2.每年家中生活费约为每年家中生活费约为 元元,占年收入的占年收入的 3.每年自己支出每年自己支出 元元,占父母一年收入占父母一年收入 4.从幼儿园到大学毕业一般情况下从幼儿园到大学毕业一般情况下,估算自己估算自己 消费约消费约 元元 你知道吗?你知道吗? 把父母为你做的事和你为父母做的事列把父母为你做的事和你为父母做的事列 举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你 的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加 重砝码。重砝码。 学会感恩学会感恩 孝顺父母,我们应该这样做孝顺父母,我们应该这样做 走近父母的
6、方法走近父母的方法 1.多向父母表达你爱他们。多向父母表达你爱他们。 主动承担家务;主动承担家务; 纪念日、节日送点小礼物;纪念日、节日送点小礼物; 遇特别情况写一封信表达感激;遇特别情况写一封信表达感激; 适时为父母倒杯茶、削个水果。适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去 想一想。想一想。 3.应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。 多向父母说说自己的情况,自己的愿望;多向父母说说自己的情况,自己的愿望; 多倾听父母的话;多倾听父母的话; 遇上烦恼,告
7、诉父母,寻求父母的帮助。遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。 4.回家和外出主动给父母打招呼。回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。 只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。 老师的心,和父母一样。老师的心,和父母一样。 父母给了你生命,父母给了你生命,老师给了你灵魂。老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,父母给了你肉体,老师给了你思想。老师给了你思想。 愿天下的孩子愿天下的孩子孝顺父母孝顺父母, 愿天下的学子爱戴老师。愿天下的学子爱戴老师。 世界最纯洁的爱-师爱 是谁,把
8、无知的我们领 进宽敞的教室,教给我 们丰富的知识。用辛勤 的汗水,哺育了春日刚 破土的嫩芽。 是谁,把调皮的我们教 育成能体贴帮助别人的 人。 您的关怀好似和煦的春 风,温暖了我们的心灵。 感恩老师:感恩老师:1010月的阳光月的阳光 如此灿烂,如此灿烂,1010月的校园如此深情。月的校园如此深情。 似滴滴雨露滋润着我们求知的欲似滴滴雨露滋润着我们求知的欲 望;似缕缕阳光温暖着我们心中望;似缕缕阳光温暖着我们心中 的希望。让我们一起怀着一颗感的希望。让我们一起怀着一颗感 恩的心,一起大声高呼:我爱你,恩的心,一起大声高呼:我爱你, 敬爱的老师!敬爱的老师! 我们的每一点知识,我们的我们的每一点
9、知识,我们的 每一个进步,都渗透着老师的汗每一个进步,都渗透着老师的汗 水和心血。让我们用最真挚的感水和心血。让我们用最真挚的感 情,把最动人的诗篇送给我们敬情,把最动人的诗篇送给我们敬 爱的老师。爱的老师。 感恩情怀感恩情怀 活动活动1 我我与父母的故事与父母的故事 说说你的父母在你成长中说说你的父母在你成长中 对你关爱,令你难忘的事。对你关爱,令你难忘的事。 活动活动1 我我与父母的故事与父母的故事 说说你的父母在你成长中说说你的父母在你成长中 对你关爱,令你难忘的事。对你关爱,令你难忘的事。 世界最纯洁的爱-师爱 是谁,把无知的我们领 进宽敞的教室,教给我 们丰富的知识。用辛勤 的汗水,哺育了春日刚 破土的嫩芽。 是谁,把调皮的我们教 育成能体贴帮助别人的
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