班主任绩效考核表

1、我们根据班主任的岗位职责与岗位说明书等设计了班主任的考核方案，主要包括定量指标和定性指标两大类。而且这些指标模块，我们采用了学生评价（30%），同事评价（10%）（主要是项目主管和教学秘书）和学院评价（60%）三部分。分数达到85分以上为优秀，7684为合格，6075为基本合格，60分以下为不合格。班主任绩效考核表（学院用表）学院 班主任姓名 年 月 日序号考核指标考核标准得分1班级组织建设（26分）1. 负责班委的产生和组织工作（4分）2. 制定班级管理和相关制度（4分）3. 协助班委会开展活动（5分）4. 负责班级通讯录的及时更新、录入、印制和发放工作（4分）5. 负责或指派专员进行班级活

2、动资料的收集和整理工作，并撰写相关新闻文字稿件（4分）6. 积极组织本班学员参加学校、学院和校外活动（5分）2学生教育（48分）1. 每学期考试情况登记（4分）2. 优秀学生的评比（4分）3. 及时解决和反映班级中学生提出的意见和建议（8分）4. 及时反映和解决学生在学习过程中出现的问题（8分）5. 向本班学生宣传学院相关的管理制度（4分）6. 学生班级工作总结（周度，月度，季度，年度）（4分）7. 开展细致的学生思想教育工作，同负责的学生每学期至少进行1次谈话，做好谈话记录。（4分）8. 与学员保持经常的沟通与交流，了解其思想、需求和困难，重点关注在学业上面有困难以及有违纪现象的学生，建立档

3、案并相应开展工作。（8分）9. 每学期至少召开1次班会（4分）3协助工作(16分)1. 协助教学秘书组织教学活动（4分）2. 配合MBA学院做好开学典礼、毕业典礼的人员组织等各项管理工作（4分）3. 做好对毕业班级校友的增值和跟踪服务工作（4分）4. 协助学院和项目主管布置与班级相关的工作（4分）4个人考勤（10分）按时参加校院组织的教育培训，学习活动和工作例会等，每迟到、早退1次扣1分，每缺席、旷课1次扣2分，扣完为止（10分）学院、学校签名（盖章）： 班主任工作考核（学生用表）学院 班主任姓名 年 月 日注：本学生用表的每个单项分数均为5分，(5,4,3,2,1分表示不同等级)其他评价为1

4、5分序号项目评价内容得分1思想教育（20分）1.组织学生开展学习，思想教育活动2.经常关心、指导、帮助学生的学习生活3.重视学校的纪律，处理违纪事件公平、公正4.经常与学员个别谈心，沟通交流2执行制度（20分）1.定期召开班级讲评会及其他会议2.认真组织学生参加校院内外活动3.认真落实上级有关部门和学校的有关通知与政策4.工作规范，在工作中认真听取学生的意见和建议，注意工作方法3常规工作（25分）1.在各类学生评优、评奖过程中公平公正和公开2.积极帮助有困难的学员解决困难3.对于提出的问题和、意见和建议能及时反馈解决4.在日常教育管理工作中（新生教育、军训、毕业工作等）中认真负责5.能及时、妥

5、善处理突发事件4班级建设（20分）1.积极参与指导班级活动2.积极构建班级制度3.选拔班委公平公正和公开4定期召开班委会，与班委交换意见5其他评价（15分） 对班主任的主观评价：班主任工作考核（同事用表）学院 班主任姓名 年 月 日注：本同事用表的每个单项分数均为5分，(5,4,3,2,1分表示不同等级)其他评价为25分序号项目评价内容得分1个人品质（10分）1公道正派，具有奉献精神，遵守社会公德2.为人谦虚，善于听取别人意见建议，态度认真2职业道德（15分）1.安心本职工作，责任心强，有敬业精神和奉献精神，严于律己，为人师表2.热爱学生，坚持以人为本，尊重理解学生3.作风正派，办事公道，事业心强3工作完成（15分）1.能够及时准确完成交办的各项任务，无拖拉扯皮现象.2.能按时要求及上报各种教育管理材料，工作计划与总结3.能够与学生经常沟通交流，了解学生意见及建议4工作能力（25分）1.具有良好的组织协调能力，活动的准备细致认真2.具有良好的沟通能力，善于交际协调工作3.具有团队精神，有团队意识，态度端正，积极向上4.讲究工作方法，善于做学生