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文档简介
1、语文版四年级语文下册期中试卷最新(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音写词语。yn s qng x ju q xing hui zn tn xio gu y hu fi fn bo n xn ch 二、 辫字组词。嘲(_) 甩(_) 揭(_) 折(_)潮(_) 用(_) 喝(_) 浙(_)三、 把下列词语补充完整,并完成练习。人声(_)(_) (_)彻(_)霄 (_)(_)私语悄无(_)(_) (_)(_)无声 (_)耳(_)聋锣(_)喧(_) (_)声(_)语1.上面的词语中,描写声音大的词语有:_;描写声音小或没有声音的词语有:_。(填序号)2.仿照例
2、子,展开想象,把由词语想到的画面写下来。锣鼓喧天:运动场上彩旗飘扬,热闹非凡,不时传来阵阵鼓声和呐喊声。震耳欲聋:_窃窃私语:_四、 用 “ ”给加点字选择正确读音。刹那(chsh) 刹车(chsh) 荷花(hh) 重荷(hh) 不仅(jn jng) 努力(n nu)五、 选择合适的词语填空。 A临危不惧 B惊慌失措 C彬彬有礼 D心急如焚1超市突然着火了,(_)的顾客一齐冲向了门口。2火车快要开走了,可是爸爸迟迟没来,我和妈妈等得(_)。 3面对可怕的疫情,医护人员(_),冲向一线与病毒战斗。4他看起来温文尔雅,行为举止(_),很是讨人喜欢!六、 按要求完成句子练习。1蟋蟀在草丛里鸣叫。(改
3、为拟人句)_。2蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程了。改为感叹句:_。改为反问句:_。3蟋蟀的出名,由于它的唱歌。蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用关联词把两句话合成一个句子)_。七、 日积月累。1.一道残阳_,半江瑟瑟_。2.为学患无疑,_。3._,十场秋雨要穿棉。4._,驷马难追。5.题西林壁中告诉我们道理的诗句是:“_。”这两句诗的意思跟平时我们说的俗语“_”的意思很相似。6.少年周恩来说的“_”博得了魏校长的喝彩。八、 课外阅读。我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。A水稻的叶子挑
4、起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。(这句话运用了比喻的修辞方法,形象地写出了秋露的样子。)月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,洒在细密的竹叶上,洒在亭亭玉立的竹茎上,洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每每夜幕降临,他们就载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼
5、着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴,青蛙像男高音似的唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。B这些声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰人们听着这美妙的曲声,带着微笑甜甜地进入梦乡。夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。C柳条儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。1解释下面的词语。垂涎欲滴:_2用“
6、”画出第自然段的中心句。这段话的结构是()。A分总B总分C总分总3批注是一种很好的读书方法,它能把我们读文章时的思考、感悟及时地记录下来。参考文中(A)处的批注,在原文B、C两处,任选一处加上批注。答:我选(_)处,批注是:_4用简洁的语言概括家乡秋夜的特点。_5这篇短文表达了作者怎样的感情?_九、 写作天地。题目:我的 _要求:1运用生动有趣的语言描写你喜欢的一种小动物;2语句通顺,不写错别字;3字数在400字左右。_答案1、严肃 清晰 崛起 胸怀 赞叹 效果 疑惑 非凡 报恩 训斥2、嘲笑 甩手 揭开 折断 潮水 用处 喝彩 浙江 3、鼎 沸 响 云 窃 窃 声 息 鸦 雀 震 欲 鼓 天
7、 低 细 示例:除夕夜,山村里家家户户都放起了鞭炮,响声震天,此起彼伏。 自习课上,两个同学正在交头接耳说着悄悄话。4、ch sh h h jn n5、B D A C 6、蟋蟀在草丛里唱歌。 蟋蟀的住宅真是伟大的工程啊! 难道蟋蟀的住宅不可以算是伟大的工程吗? 蟋蟀的出名,不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。7、铺水中 半江红 疑则有进 一场秋雨一场寒 一言既出 不识庐山真面目,只缘身在此山中 当局者迷,旁观者清 为中华之崛起而读书8、1形容非常贪馋想吃的样子。2家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。 B3 B 这句话运用比喻、排比的修辞方法,形象地写出了各种声音的特点。(C)这句话运用拟人的修辞方法,
8、写出了柳条儿在风中飞舞的样子。 4素雅、幽静,像水墨画,像交响曲。5作者通过对家乡秋夜的描写,表达了对家乡的热爱与赞美之情。9、范文:我的小伙伴我们家有一个小伙伴,他的寿命长,样子十分呆萌!它在我们家已经生活五年了,已经成为我们家庭中的一员了。它长着一对芝麻版的眼珠子黑、绿、白、红组成的皮肤,身上有许多鳞片,好像一层坚硬的铠甲,最有趣的是它的身上有一座“山”。一个缸子,一点水,一点沙石,一点水草,构成它最理想的生活环境,它是杂食动物,家里吃剩的饭菜、水果,一但投入缸中,都会被它吃个精光,就连家里最讨厌的蟑螂、蜈蚣、蜘蛛,一投入缸中,它都是来者不拒,大吃一顿。它很淘气,每天总蹬起脚,用前爪摁住缸沿,弄得“噼里啪啦”响,好像吃饱喝足后,没事做运动。它不但淘气,还很有灵性,晚上,我都会给它换水,我要端缸时,它发现我来了,就不断的往上蹬,好像在求食,我说:“你呀,就知道吃,下去,我是
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