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文档简介

1、东电幼儿园师德师风学习教育制度以党的十九大精神为指导，围绕“有理想信念、有道德情操、有 扎实学识、有仁爱之心”的党和人民满意的好老师标准，深入践行科 学发展观，以幼儿园教师职业道德规范为重要依据，全面提高教 职工的思想政治素质和职业道德水平。 特制定我园师德师风学习教育 制度如下：1、学习是提高认识，增强教师素质的主要途径，师德学习要有 长期的规划，每次学习都要有明确的学习内容和主题，杜绝走过程 和敷衍应付。2采取多种形式，大力加强教师职业道德教育。教师职业道德 教育是教师队伍建设的重要内容，要不断加强对教工进行 幼儿园教 师职业道德规范 的教育。使规范的内容深入人心，并付诸实施。 要利用组织

2、学习、座谈、演讲、印发学习材料、向教育战线的先进 人物学习等形式加大宣传力度，使爱岗敬业、教书育人和为人师表 成为教职工的自觉行动。使广大教工严格遵守规范要求，全面贯 彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。3、学习由园长负责组织，间周一次，每次学习都要事先做好组 织准备工作，注重提高学习质量。4、所有教师均须按时参加学习，不得迟到、早退和擅自离会， 确因有病或因事不能参加学习的，必须事先请假。5、全体参加学习人员应遵守会场纪律，认真听讲，并做好记录，不得从事与学习无关的活动。6、学习必须按规定的时间进行，没有特殊情况，不得随意更 改。7、学习必须在指定的地点进行，便于检查。8、严格考核检查。考核、检查时保证学习实效的重要措施，对 无故缺席、迟到或早退的教职工一律按学校考勤制度规定处理。学习是一项长期工作，每位教师都要有坚

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