学校棋类比赛方案5篇.doc

1、学校棋类比赛方案5篇棋类比赛对学生而言是有趣而好玩的，而且从中也能够锻炼到自己的思维能力。学校棋类比赛方案怎么写?这里给大家分享一些关于学校棋类比赛方案，希望能帮到各位。学校棋类比赛方案1为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台，展我城管师生之风采。一、 活动主题:我想 你行，我们一起行二、 组织单位主办：学生处，承办：院学生会三、 活动要求:1 以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上,2 比赛项目：中国象棋 五子棋 跳

2、棋等四、 比赛时间：3月2428日 16:5018：00。五、 比赛细则：1、 先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后，整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。2、 比赛采用先淘汰后循环，淘汰赛采用一局定胜负，和棋另加一局，直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”3、 比赛双方的选手，随机抽签决定。4、 比赛时，每步20秒。棋离手不悔。观棋不语，不得干扰比赛进程。5、 比赛过程中，须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手，我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者，工作

3、人员将当场取消其比赛资格。6、 请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守，使比赛能顺利进行。未尽事议，将另行通知。六、 奖项设置1、 比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名，2、 鼓励奖10名，系部组织奖1名，团体奖1名，优秀选手奖若干名学校棋类比赛方案2一、活动前言中华棋艺历史悠久，名家名局数不胜数，厚重的文化积淀更是让每个棋友坚定了对棋类项目的热爱。为丰富校园文化生活，繁荣校园文化，丰富课余生活，进一步提升大学生个人素养，同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我、充分展示才艺和思维能力的机会，我院准备举行一次棋艺大赛，以棋会友、加强院内棋友们的联系，切磋棋艺，提高我院棋类爱

4、好者的竞技水平，丰富生活，增添我院棋类爱好者们的乐趣，提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。二、活动目的本次活动目的是丰富了同学们的日常生活,为爱好象棋的同学提供了良好的平台，丰富大学生课余生活，发掘大学生聪明才智，以棋会友。加强我院校园文化建设的同时，继承了中华民族优良文化遗产，提高大学生文化修养和道德素质。三、活动主题以棋会友，乐在棋中，棋开得胜四、比赛项目中国象棋，跳棋，五子棋五、活动对象_商学院全体学生六、宣传方式1、多渠道、多方式、多设点进行宣院团总支学生会宣传部提供版面进行宣传。2、大学城、腾讯微博、新浪微博宣传，引起广泛关注。七、活动程序1、活动报名方式：参赛选手到各班班长处填

5、写报名表，由班长将参赛选手名单交到商学院社团联合会。2、活动时间(一)、报名时间11月6日至20_年11月9日(二)、比赛时间11月13日11月15日(如有改动，另行通知)3、活动地点商学院(7栋701-703教室)八、活动前期：1、写好策划书上交给老师，经老师审批。2、申请场地和音响，统计好参棋手。3、准备中国象棋(5副)和跳棋(5副)五子棋(5副)。4、准备桶装水(一桶)和一次性杯子(100个)，在比赛前带到比赛场地。做好参赛棋手的人数及名单表和签到表。5、组织部负责布置场地，其他部门配合工作。九、活动具体开展过程11月6日-11月9日各班报名统计11月13日15日举行赛事，选出各个棋类2

6、个参赛选手，并负责将参赛选手和相关信息收齐，完成各学院参赛班级征集工作。参赛要求：1.参赛选手要深思熟虑，落棋不悔。2.参赛选手必须按时到达比赛场地，迟到10分钟的以上的取消比赛资格3.参赛选手尊重对手，不得做与棋赛无关的事，不得对对手进行人身攻击4.观棋不语,在场者要保持赛场安静.十、活动流程(1)活动准备：按各部门人数分配工作，做好宣传，确定场地，确定评为裁判组，确定参赛人数，抽号确定对决选手次序。(2)活动开展：1.讲明参赛者必须遵守的比赛规则。2.负责人员统一时间比赛3.首轮淘汰赛，获胜选手再次抽号确定再次对决选手。4.再次淘汰赛，获胜选手再次抽号确定再次对决选手。5.最终选出各项目前

7、两名选手(3)比赛流程1、抽号确定对决选手次序，如有选手轮空，则直接晋级。2、首轮1/2淘汰赛(时间另议)，获胜选手再次抽号确定再次对决选手。3、再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。4、直至产生两名选手。(4)比赛结束1、合影留念十一、 注意事项1.、本着“友谊第一，比赛第二”的原则，“以和为贵”的宗旨;2.、比赛时必须服从裁判和公平的原则;3、参赛者仅可以参加一个比赛项目;4、参赛人员务必准时到场，迟到十五分钟视弃权处理;5、比赛前会出海报通知;6、裁判要严格执行规则，不得私自处理。7、本次活动举办各环节，必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求

8、。8、参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作。9、本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合，相互支持，以保证活动各环节顺利完成。10、如遇突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。11、活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务，耐 心处理面临的工作问题，做好自己的本职工作，并协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的工作。12、如活动中出现各种自己无法解决的问题，请主动联系活动负责人。13、有关部门工作人员维护好赛场秩序，确保大赛正常有序的进行。参赛人员必须按时到达指定地点。参赛人员必须熟悉比赛规则。观棋不语，任何在赛场

9、者要保持安静。十二、活动物品象棋、围棋、跳棋、场地布置、水、其他等十三、经费预算共计200元学校棋类比赛方案3为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召，促进学生的文化艺术交流，丰富我校学生的课余生活，加强我校学生的思想政治教育，给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会，为创建和谐校园添砖添瓦，现制定_小学象棋比赛方案。一、比赛时间及地点_月_日在一楼器材室。二、参加单位以班为单位组队参加。三、比赛组别分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)。三个组中分设男女子组。四、报名要求1、各参赛班级班主任为领队兼教练，每个组别可报男、女参赛队员3名。2、每个组别限报一个队，

10、低年级可参加高年级组别，高年级不可参加低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号，报名表于20_年_月_号前交于_老师。五、竞赛办法1、比赛采用最新棋类竞赛规则，比赛采用积分制方法进行7轮比赛，每轮按胜2分、平1分、负0分计分。2、取奖办法：以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次，多者列前;如相同，则看相关人员的对手分，再如相同则看相关人员之间的胜负，胜者列前;如还相同，则比较违例次数，少者列前;均相同，则抽签决定名次。六、奖励办法男、女个人前三名均可获得奖励。本规程未详之宜，解释权属体育科组。学校棋类比赛方案4为创建艺术校园、文明校园、和谐校园，丰富师生业余生活，根据上级工作

11、安排，举行此次小学生象棋比赛。一、准备阶段20_年_月_日。师生采用多种方式进行学习，对弈，提高棋艺水平。月底，各班筛选优秀选手，预备参加学校级比赛。二、比赛阶段每班选出至少男2名，女2名学生于_月_日下午前往一楼餐厅参加比赛。比赛采取三局两胜，淘汰赛制，落子不悔，现场捉对，每步棋必须在1分钟之内着子，一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。比赛决出各组前三名，分别颁奖。其余教师颁予纪念奖，第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。三、组织分工组长：_，裁判(兼计时)：_。四、活动要求此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口，所有同学积极做好参赛的准备，后勤做好相应的

12、物资、生活准备，安全应做到及时防范，确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”，并且非特殊原因不得请假。学校棋类比赛方案5比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。比赛时间：20_年5月8日12日，下午13：0015：30(如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮)比赛地点：学校操场比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌)由周钢

13、营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。后勤准备：负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由_老师负责。裁判安排：男子组(请教导处负责代好上述几位老师的课程)宣传报道：由_老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至中国象棋-音响话筒：由_老师负责，开好音响，提供2个话筒。奖品负责：由_老师负责，负责奖状打印和奖品。报名方式：全校1-6年级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在中国象棋-20_第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单;女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写，不是另附文件)比赛说明：1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名。2、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位(特别是低年