自考-教育原理-7月试卷和答案

1、精品好资料学习推荐2006年7月高等教育自学考试全国统一命题考试教育原理 试卷(课程代码0405)本试卷共8页，满分100分；考试时间150分钟。一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1苏霍姆林斯基教育思想的核心是 【 】 A结构教学论 B发展教学论C终身教育理论 D全面发展的教育理论2中国最早以马克思主义观点写成的教育著作是 【 】 A对教育方针的意见 B中国教育改造C新教育大纲 D新民主主义论3专门的教育机构出现于 【 】 A原始社会 B奴隶社会C封建社会 D资本主

2、义社会4教育过程的主要矛盾是 【 】 A教与学的矛盾 B教育者与教育内容的矛盾C受教育者与教育内容的矛盾 D教师与学生的矛盾5为教育发展提供基础性条件的因素是 【 】 A自然环境 B人口状况C生产力 D政治经济6学校教育主要培养明贵贱、别尊卑、自觉维护宗法等级制度的统治人才是在 【 】 A原始社会 B古代阶级社会C近代阶级社会 D现代社会7学校以“四书”“五经”为主要教育内容的是 【 】 A中国奴隶社会 B中国封建社会C西方奴隶社会 D西方中世纪8教育现代化实现的重要前提是 【 】 A教育观念的现代化 B教育内容的现代化C教育条件设备现代化 D教育管理现代化9提供人身心发展的物质前提是 【 】

3、 A遗传素质 B成熟C环境 D教育10下列家庭环境因素中属于主观因素的是 【 】 A家长的职业 B家长的文化程度C家庭结构 D家长期望11一个国家各级各类的学校系统具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系，我们称之为 【 】 A教育目的 B培养目标C教育制度 D学制12教育制度设立的主体是 【 】 A国家 B地方C社区 D学校教师13在教育目的的价值取向上主张社会本位论的教育家是 【 】 A卢梭 B赫尔巴特C洛克 D福禄贝尔14我国教育目的的理论基础是 【 】 A马克思主义个人全面发展学说 B西方哲学C邓小平理论 D实用主义学说15我国的学科课程论可追溯到孔子的 【 】

4、A五经 B七艺C六艺 D三艺16结构主义课程论的主要代表人物是 【 】 A杜威 B布鲁纳C夸美纽斯 D卢梭17学校工作必须坚持 【 】 A以德育工作为主 B以教学为主C以活动为主 D以社会实践为主18“教师中心论”的代表人物有 【 】 A赫尔巴特 B卢梭C杜威 D克伯屈19第一次称教师是“人类灵魂的工程师”的学者是 【 】 A韩愈 B加里宁C杜威 D苏霍姆林斯基20对教师的权利和义务作出明确的规定是在 【 】 A中华人民共和国教师法 B中华人民共和国教育法C中共中央关于教育体制改革的决定 D关于教育工作的指示二、简答题(本大题共5小题，选答其中4小题，每小题6分，共24分。多选答者，按前4小题

5、评分)2I教育质的规定性的具体表现有哪些?22简述教育现代化的内容。23简述个体身心发展的一般规律。24简述学校教育的特点。25简述课外活动的特点。三、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分)26试述现代教育的社会功能。27为什么说教育在人的发展中起主导作用?四、案例分析题（本大题共16分)28我国老一辈教育家陶行知先生当年任育才小学校长时，有一天，他看到学生王友用泥块砸同学，连将其制止，并责令他放学到校长室等候。陶先生回到办公室，见王友已等在门口。陶先生立即掏出了一块糖送给他：“这是奖励你的，因为你比我按时到了。”接着又掏出一块糖给他：“这也是奖励你的。我不让你打同学，你立即住了手，说明你很尊重我。”王友将信将疑地接过糖果。陶先生又说：“据了解，你打同学，是因为他们欺负女生，说明你有正义感。”陶先生遂又掏出第三块糖给他。这时王友哭了：“校长，我错了。同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生满意的笑了，他随即掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块。我们的谈话也该结束了。” 有位小学教师看到这则案例，觉得陶先生很有艺术。正好有一个学生犯了类似的错 误他也想到用这种方式来教育自己的