1.饲料的概念与分类

1、课题饲料的概念与分类课 型新授课2课时教学目标知识目标1.饲料的概念含有一种以上的养分，能被畜禽采食、消化、吸收、利 用，并对畜禽无毒无害的物质2国际饲料分类法(1) 粗饲料：粗纤维含量18%(2) 青绿饲料：水分含量45%(3) 青贮饲料：水分含量45%(4) 能量饲料：粗纤维含量V 18%、粗蛋白质含量V 20%(5) 蛋白质饲料：粗纤维含量V 18%、粗蛋白质含量 20%(6) 矿物质饲料(7) 维生素饲料(8) 饲料添加剂3中国饲料分类法 青绿饲料、树叶类、青贮饲料、根茎瓜果类等16类能力目标学生根据所学的知识如： 国际饲料分类法、中国饲料分类 法等，学会把饲养中常见的饲料归类教学重点

2、1 .饲料的概念含有一种以上 无毒无害的物质2 国际饲料分类(1) 粗饲料：粗(2) 青绿饲料(3) 青贮饲料(4) 能量饲料(5) 蛋白质饲料(6) 矿物质饲料(7) 维生素饲料(8) 饲料添加剂的养分，能被畜禽采食、消化、吸收、利用，并对畜禽冬法 徂纤维含量18 %水分含量 45 %水分含量 45 % 粗纤维含量V18%、粗蛋白质含量V 20%稣:粗纤维含量V 18%、粗蛋白质含量20%斗教学难点国际饲料分类法(1) 粗饲料：粗(2) 青绿饲料(3) 青贮饲料(4) 能量饲料(5) 蛋白质饲料(6) 矿物质饲料(7) 维生素饲料(8)饲料添加徂纤维含量18 % 水分含量 45 % 水分含量

3、 45 % 粗纤维含量V18%、粗蛋白质含量V 20%稣:粗纤维含量V 18%、粗蛋白质含量20%斗1剂教学方法讲授法、小组合作学习法学法指导疑：教师在内容讲授前，先给学生设疑看：学生带着教师提出的问题阅读教材思：学生在阅读教材的基础上，通过自己的思考总结问题答案知：教师结合学生的回答，简要总结主要知识点，使学生达到知识目标教学内容导语：通过前一段时间的学习，我们知道了畜禽维持生命需要各种的营养，这些营养般是通过富含这类营养的饲料添加。那么，能够给畜禽提供各种营养的饲料都有哪些种 类呢？不同种类的饲料分类依据是什么呢？(板书课题一一饲料的概念与分类，明确教学目标)一、饲料的概念：(教师举例讲述

4、，组织学生强化记忆)含有一种以上的养分，能被畜禽采食、消化、吸收、利用，并对畜禽无毒无害的物质二、饲料的分类（一）分类原则（了解）（二）分类方法1国际饲料分类法（教师提出问题：1饲料分类的依据是什么 2按国际饲料分类法将饲料分为哪八 大类？把学生分成六组，让学生带着问题阅读教材，分组总结答案；教师简单讲解主要 内容，暂对学生的回答不做点评）（1）粗饲料：粗纤维含量18%（2）青绿饲料：水分含量45%（3）青贮饲料：水分含量45%（4）能量饲料：粗纤维含量V 18 %、粗蛋白质含量V 20%（5）蛋白质饲料：粗纤维含量V 18%、粗蛋白质含量20%（6）矿物质饲料（7）维生素饲料（8）饲料添加剂

5、（教师针对学生回答时出现的问题，结合实例进行纠正、补充、讲解）2中国饲料分类法（教师大体介绍中国饲料分类法的依据，划分的种类，然后根据当地的情况给学生提供几种常见的饲料，如：玉米、玉米秸杆、青草、花生饼、酒糟、胡萝卜等，让学生在 阅读教材的基础上归类）（1）青绿饲料种类：（举例介绍）编号（2）树叶类种类:两种类型（举例介绍）编号（3）青贮饲料种类:三种类型（举例介绍）编号(4)根茎瓜果类种类:二种类型（举例介绍）编号(5)干草类种类:三种类型（举例介绍）编号(6)农副产品种类:三种类型（举例介绍）编号（7）谷实类种类:（举例介绍）编号(8)糠麸类种类:二种类型（举例介绍）编号(9)豆类种类:二种类型（举例介绍）编号（10）饼粕类种类：三种类型（举例介绍）编号（11）糟渣类种类：三种类型（举例介绍）编号（12）草籽树实类种类：三种类型（举例介绍）编号（13）、动物性饲料种类：三种类型（举例介绍）编号(14)矿物质饲料种类：（举例介绍）编口号(15)维生素饲料种类：（举例介绍）编口号(16)添加剂及其他种类：（举例介绍）编口号课堂小结师生小结饲料的概念、饲料的分类等主要知识点课后作业1、随堂测试：课后习题 1、32、课后作业：课后习题 2教学反思 与建议本节课教师贯彻民主式教学思想，首先让学生明确学习目标， 然后引导学生自主学习、小组合作学习，激发了学生的兴趣，学生的