2018年九年级物理上册第十四章探究欧姆定律复习习题课件新版粤教沪版20180927367

1、物理物理 第十四章第十四章 探究欧姆定律探究欧姆定律 复习课 考点突破 知识网络 知识网络知识网络 考点突破 考点1. 影响电阻大小的因素 考点分析：本考点近些年均未考查，2016年备考 时应重视，很有可能考查实验题或综合能力题. 另外对滑动变阻器的使用也应重视，滑动变阻器 一般不单独考查，而是在电学实验题中考查. 决定电阻大小的因素：材料、长度、横截面积、 温度. 材料：在长度和横截面积相同的情况下，不同 材料的导体电阻不同； 考点突破 长度：在材料和横截面积一定时，导体越长， 其电阻就越大； 横截面积：在材料和长度一定时，横截面积越 大的导体电阻越小； 长度：一般情况下，金属导体的温度升高

2、时电 阻变大. 考点突破 1小明同学想比较金属材料甲和金属材料乙哪个 更容易导电。现有金属材料甲和金属材料乙制成 的各种不同规格的金属丝，规格如下表所示： 考点突破考点突破 请你帮助小明同学完成下面的实验方案。 （1）实验器材除上述金属丝、干电池、开关、导 线外，还必须选用的器材有：_。 （2）实验中应选取的金属丝分别是： _（只需填字母代号）。 电流表 AC 考点突破考点突破 （3）请在下面空白处画出实验电路图（用“ ”表示金属丝） （4）在本实验中，你是如何判断哪种金属材料更 容易导电的? 只闭合SA，读出电流表的示数IC；只闭合 SC，读出电流表的示数IA；将IA和IC的电流 大小进行比

3、较，电流大的导电性能好 2.(2016广东) 阅读短文，回答问题 压力传感器压力传感器 压力传感器种类很多，电子秤中测力装置所 使用的电阻应变式压力传感器就是其中的一种， 它能够将被测量的压力信号转化成电压信号.电 阻应变式压力传感器的原理如题23-1图所示， 金属梁右端为固定端，左端为自由端，金属梁 的上、下表面各紧贴一块相同的应变片、应变 片结构如题23-2图所示，它主要是由基底、金 属电阻丝和引线等组成， 考点突破考点突破 电阻丝固定在基底上，当应变片被拉长时，金 属电阻丝同时被拉长，电阻线的电阻变大.反之， 当应变片被压缩时，金属电阻丝变短，电阻丝 的电阻变小. 当自由端受到向下的压力

4、F时，金属梁向下弯 曲，上应变片被拉长，下应变片被压缩.如果上、 下金属电阻丝有大小不变的电流I通过时，上应 变片引线间两端电压为U1，下应变片引线间两 端电压为U2，传感器可以通过输出两个电压的 差值U(U=U1-U2)来反映压力F的大小. 考点突破 考点突破考点突破 请回答下列问题： (1)当应变片被拉长时，金属电阻丝的电阻会变 大，原因是 . 电阻丝的长度变大，电阻变大 考点突破考点突破 (2)当金属梁没有受到压力时，由于 ，所以U1=U2，U=0. (3)当金属梁受力向下弯曲时，U1 ， U2 .(选填“变大”、“变小”或“不变”). 上、下两应变片均没有发生 形变，长度相等，电阻相等

5、 变大 变小 考点突破 考点2探究电流、电压和电阻的关系（高频考点） 考点分析：本考点考查的重点是有关电流、电压和 电阻关系的探究实验，考查难度较大. 探究电流 、电压和电阻关系的探究的方法是控制变量法. 考点突破 3.某实验小组的同学在探究欧姆定律时，采用了如 图12所示的电路图实验中他们选用的定值电阻分 别是5、8、10，电源电压是3V，滑动变阻器 的阻值范围是O15 考点突破考点突破 (1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采 用控制变量法实验分两步进行： 保持电阻不变，探究电流与 的关系； 保持电压不变，探究电流与 的关系 (2)实验中，电流表的量程应选 A，电压表的 量程应选 V

6、；某次实验中，若电流表的示 数是0.3A，电压表的示数是l.5V，请根据你前面 选择的量程，在图中分别画出两表指针的位置 (3)在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5 换成10，闭合开关后，下一步的操作是：调节 滑动变阻器的滑片，保持 不变. 电压 电阻 00.6 03 定值电阻两端的电压 考点突破 4在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的 实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒 为4.5），电流表、电压表各一个，开关一个 ，四个定值电阻（5、10、15、20），两 只滑动变阻器（规格分别为“20 2A” 、“50 1A” ），导线若干 考点突破考点突破 （1）请根据图甲的电路图用笔画

7、线将图乙实物图 连接完整（注意电流表的量程选择） （2）小李实验时，在a、b间先接入5的电阻，闭 合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5， 并记下相应的电流值；再改接10的电阻，此时 滑片P应向 （选填“E” 或“F” ）端移动，小李 移动变阻器滑片P的目的是： F 保持定值电阻两端电压为1.5V不变 5. (2016?广东)物理课外兴趣小组利用如图所示 的电路图进行一些电学实验，其中电阻R有20、 15、10、5、1五个供选择，滑动变阻器 的规格是“10/1A”. 电源电压5V保持不变. (1)用笔画线代替导线将图中电流表准确接入电 路. 考点突破 考点突破考点突破 (2)在做“探究导体

8、的电流与电阻的关系”的实 验时， 选用哪三个电阻更合适？ 答： . 此实验对电阻两端电压的控制有什么要求？ 答： . 15、10和5 考点突破考点突破 保持定值电阻电压等于3V 按要求接入电阻后闭合开关，发现电流表指 针几乎不动，电压表指针向右偏转且超过满刻 度，原因可能是 . (3)用一根导线代替电流表接入电路进行测量未 知电阻Rx的实验.R先选用5电阻接入电路，移 动滑动变阻器的滑片使电压表示数为2V， 定值电阻R断路 考点突破考点突破 然后保持滑动变阻器的滑片不动，用Rx代替5 电阻接入电路，此时电压表示数为3V，则的阻 值Rx为 .(保留小数点后两位) 11.25 考点突破考点突破 考

9、点突破 考点3 欧姆定律及简单应用（高频考点） 考点分析：本考点考查的重点是运用欧姆定律解答相关计算题，考 查难度中等.要解决欧姆定律的相关问题，必须先掌握好串并联电 路的电流、电压、电阻规律以及欧姆定律和欧姆定律的变形公式. 考点突破 6.如图甲所示的电路中，电源电压为3V，小灯泡上 标有“2.5V 0.25A” 字样当滑动变阻器的滑片P 从最右端移到a点时，小灯泡正常发光；再移动 滑片到某点b时，电压表的读数如图乙所示（电 源电压和小灯泡的电阻保持不变）请回答： 考点突破 （1）当滑片P滑到b点时，电压表的读数为 V； 小灯泡的电阻为 b点在a点的 （选填“ 左”或“右”） （2）滑片在b

10、处时，求滑动变阻器接入电路的阻值 是多少？ 2 10 右 考点突破 7.（2013广东）如图所示的电路，电源电压为6V且 保持不变，滑动变 阻器R 标有“50，2A” 字样 （l）将滑片P移到最右端，闭 合S1，断开S2，求电流表的示数I1 （2）保持滑片P在最右端，闭合S1、S2，电流表 示数I=5I1，求R2的阻值 （3）将滑片P移至某一位置，闭合S1、S2，电流 表示数为0.68A，求此时滑动变阻器接入电路的 阻值 考点突破考点突破 8. (2015广东)如图1所示是电阻甲和乙的I-U图像， 下列说法正确的是( ) A.电阻乙为定值电阻 B.当电阻甲两端电压为2V时，R甲=0.4 C.如

11、图2所示，当开关闭合，电路电流为0.2A时， 电路总电阻是15 D.如图3所示，当开关闭合，电源电压为2V时， 电路总电流为0.4A C 考点突破考点突破 9.(2015广东)如图1所示，是一种光控电路，它 主要由工作电路和控制电路两部分组成.工作电 路由工作电源U1、发热电阻R1和R2等组成；控 制电路由光敏电阻R、磁控开关L、定值电阻R0、 电源U2等组成.当磁控开关L线圈中的电流等于或 大于15mA时，磁控开关的磁性簧片相互吸合 (簧片电阻忽略不计)； 考点突破 当L线圈中的电流小于15mA时，簧片断开.已知 U1=24V，R1=10，R2=20，光敏电阻R的阻值 随照射在它上面的光强E

12、(表示光照射强弱的物 理量，单位是坎德拉，符号是cd)变化的关系如 图2所示.当开关S闭合时，则： 考点突破 当L线圈中的电流小于15mA时，工作电路的 总电阻R决= . 当L线圈中的电等于25mA时，工作电路中通 过R1的电流I1= A 若控制电路中R0=94、U2=1.5A(线圈阻值忽 略不计)，当照射到光敏电阻的光强达到某一个 值时，磁控开关L的磁性簧片恰好吸合，此时光 照强度E= cd . 30 考点突破考点突破 2.4 3 10.（2017?广东）如图所示电路中，电源电压 为4.5V，L1、L2是小灯泡，当开关S闭合时，电 压表的示数为1.5V，忽略温度对灯丝电阻的影 响，则（ ）

13、AL2两端的电压为1.5V BL1两端的电压为1.5V CL1与L2的灯丝电阻之比 为2：1 D通过L1与L2的电流之比为1：2 考点突破考点突破 B 考点突破 考点4 伏安法测电阻 考点分析：本考点是广东中考的高频考点，其中伏 安法测电阻的电路图的连接是考查的重点.应注 意的知识： 考点突破 11. 请你用笔画线代替导线，将如下图所示的实物 连接完整，使之能完成“用伏安法测小灯泡的电 阻”的实验 考点突破 12.如图1所示是小明同学设计的测电阻R的电路图 。请根据这个电路图用笔画线代替导线，将图8 中的元件连成电路。要求：滑动变阻器的滑片P 向左移动时，电流表的示数变大。（电压表选用 03V

14、量程，电流表选用00.6A量程，导线不能 交叉） 考点突破 13. （2014广东）某同学利用图1所示的电路来测量 一未知电阻Rx 考点突破考点突破 （1）请用笔画线代替导线，将图1中实物图连接完 整 （2）闭合开关后，当滑动电阻器的滑片向左移动 到某一位置时，电压表的示数为1.2V，电流表的 示数如图2所示，则I= A，Rx= 0.3 4 考点突破考点突破 （3）该同学又设计了如图3所示的测量电路，同样 可以测量未知电阻Rx，其中R0是定值电阻请在 空格内把实验步骤补充完整 ，用电压表测出电源的电压U； ，用电压表测出待测电阻R1 两端的电压为U1； 请用测量值U和U1，已知量R0来表达Rx

15、= 闭合开关S、S1 闭合开关S、断开S1 考点突破 考点5 动态电路的分析（高频考点） 考点分析：考点分析：动态电路的分析是广东中考的高频考点 ，一般出现在选择题的最后一题作为较难的选择 题出现.这类题目的分析思路是：首先，把电路 中的电流表换成导线，电压表直接拆除，判断电 路的连接情况；然后，分别把电表加入电路，分 析各个电表的测量对象；最后，根据欧姆定律及 串并联电路的电流、电压、电阻规律结合电路的 变化情况进行分析，得出结论. 考点突破考点突破 14如图所示，电源电压保持不变，当变阻器滑片 P滑到A 端时，闭合开关S1和S2，灯泡L恰好正常发光， 以下说法正确的是（ ） A滑片P仍在A端，开关S1断开， S2闭合，灯泡L仍正常发光 B滑