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1、最新全真混合六年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷练习题时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写汉字 wi lnp sx wihu lngchng shn jn lng_x miji dunh ichng nushng q lng rn_2. 你能把成语补充完整,并解释出所填的字吗?_思苦想:_。哀_遍野:_。拾金不_:_。忧心_:_。积劳成_:_。随心所_:_。3. 把下列词语补充完整。勃勃_ _而至 _学步 养_处_无_无故 惊心_ 莫名_ _结彩4. 把下列四字词语补充完整。专_致_ _重_长 _缘_故 从从_名_妙 惊_动_ 不知_ 目不_5
2、. 句子大观园1. (1)小明对小红说:“明天,我请你去公园玩。”(转述句)2. (2)仿写句子。 成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;成群的蚂蚁_,那是在教我们_;_,那是在教我们_;_,那是在教我们_。3. (3)用修改符号修改下面一段话中的错误 雨过天情,出现了一道美丽的彩红,学校变得更美丽了。芒果树的树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠,蝴蝶在花圆里飞来飞去,小鸟在树上叫个不停学校到处勃勃的生机。 6. 下面是与季节有关的成语,其中有误的一组是( )A .春鸟语花香 莺歌燕舞 一元复始 花团锦簇B .夏汗流浃背 铄石流金 骄阳似火 酷暑难耐C .秋一叶知秋 天高云淡 风和日丽 雁过留
3、声D .冬冰天雪地 银装素裹 冰冻三尺 呵气成霜7. 记忆收藏夹。1. (1)在前四单元的学习中,我认识的人物有_(至少写出三个)其中_给我留下了深刻印象,因为_。2. (2)“但那位黑人学生可真是位出色的老师!”这句话出自课文_你是怎样理解这句话的?_3. (3)道德行为_,文明规范_。4. (4)人的天职在_。8. 把下列诗句补充完整。1. (1)_,孰能无惑?2. (2)千门万户曈曈日,_。3. (3)甘瓜苦蒂,_。4. (4)至今不会天中事,_。9. 单元回顾。1. (1)使弈秋诲二人弈,其一人_,惟弈秋_;一人虽听之,一心_,_而射之。2. (2)过去的日子如_,被微风吹散了,如_,
4、被初阳蒸融了。3. (3)桃花心木一文中,作者借_的生长,来比喻_的成长。4. (4)“_”这个成语现在用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。10. 某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母接到信后,用了不同的标点符号来停顿,结果一个笑一个哭。读了后笑了,是因为这么读:_,读了后哭了,是因为这么读:_ 。11. 根据原文,并完成练习。1. (1)按原文填空。 孔子东游,见两小儿_,问_。 一儿曰:“_,而_。” 一儿以_,而_。 一儿曰:“_,及日中_,此不为_?” 一儿曰:“_,及其日中_,此不为_?” 孔子不能_。两
5、小儿笑曰:“_?”2. (2)两个小孩各是根据什么来判断太阳离人的远近的?3. (3)从两小儿的辩论中可以看出什么?4. (4)“孔子不能决”说明了_。5. (5)你感觉下列哪幅图中的太阳大一些?请动手量一量,看哪一幅大,并说说这是怎么回事。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。 我顿时明白了,告发我的就是那位把表还给我的黑大哥!我用一种极其困惑的眼光看了他一眼,他给我的居然是一种遗憾的笑容,还笑着解释了一句:“这是公德,这是规则!”他居然还笑得出来,真不仗义!1. (1)这段话选自课文_。2. (2)“我用极其困感的眼光看了他一眼”“我”的眼中带着怎样的疑问?能帮“我”说出来吗?3. (3)面对“我”的疑问,黑大哥的表现是怎样的?(用横线在文中画出来)黑大哥说的公德与规则指的是什么?4. (4)“我”对黑大哥有着怎样的感受?5. (5)“真不仗义”是什么意思?在“我”看来,黑大哥怎样做才算仗义?13. 读课文女娲造人,说出下列句子的修辞手法。那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?14. 读课文鲧禹治水,解释文中加下划线的词语。河水只好绕道从山
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