人教版六年级语文下册《六组成长足迹新来的王老师》示范课课件_11_第1页
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1、人教版小学语文六年级下册综合性学习人教版小学语文六年级下册综合性学习 自由朗读课文,思考课文自由朗读课文,思考课文 讲了一件什么事?讲了一件什么事? 默读课文,找出相关语默读课文,找出相关语 句感悟蔡林的特点和王老师的句感悟蔡林的特点和王老师的 人格魅力。并做好批注。人格魅力。并做好批注。 时间:时间:2分钟分钟 第一步:组内相互学习。第一步:组内相互学习。 第二步:汇总学习内容,选择喜欢的方第二步:汇总学习内容,选择喜欢的方 式呈现在学习卡上。式呈现在学习卡上。 时间:时间:4 4分钟分钟 l 贝多芬学拉小提琴时,他的老师说他绝不是当作曲家的料。贝多芬学拉小提琴时,他的老师说他绝不是当作曲家

2、的料。 l 物种起源的作者达尔文在自传里透露:物种起源的作者达尔文在自传里透露:“所有的老师都所有的老师都 认为我资质平庸,与聪明不沾边。认为我资质平庸,与聪明不沾边。” l 爱迪生小时侯反应奇慢,老师认为他没有学习能力。爱迪生小时侯反应奇慢,老师认为他没有学习能力。 l 爱因斯坦四岁才会说话,七岁才会认字。爱因斯坦四岁才会说话,七岁才会认字。 l 物理学家牛顿小学成绩一团糟。物理学家牛顿小学成绩一团糟。 l 俄国作家托尔斯泰大学时因成绩太差被退学。俄国作家托尔斯泰大学时因成绩太差被退学。 l 英国首相丘吉尔小学六年级曾留过级。英国首相丘吉尔小学六年级曾留过级。 l 艺术家罗丹考了三次都没有考进艺术学院。艺术家罗丹考了三次都没有考进艺术学院。 告诉蔡琳什么? 差生档案 请你帮王老师把想说的话写下来。 提示:可以引用收集的名人故事。 1.默读默读我的老师我的老师, 思考写了蔡老师哪几件事?思考写了蔡老师哪几件事? 2. 我的老师我的老师在写法在写法 上与本课有什么相同之处。上与本课有什么相同之处。 在你的心中,一定也有一位难忘的老师。在你的心中,一定也有一位难忘的老师。 请你以请你以我的老

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