第23届推广普通话的宣传活动总结5篇

1、第23届推广普通话的宣传活动总结5篇 当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对询段时期所做的工作认真地分析 研究一下，并且做好总结，那么你知道推广普通话的宣传活动总结该怎么写吗？?为了 方便大家，一起来看看吧!下面给大家分孕关于第23届推广普通话的宣传活动总结5 篇，欢迎阅读! 普通话宣传活动总结1 我们完小在普通话宣传周开展了各种形式的推普宣传活动，进一步提高全校师生员工 的语言文字规范意识和推普参与意识，为构建和谐校园营造良好的校园语言环境，使 语言文字规范化工作向纵深方向发展。为了今后更好的做好“推普J匚作，现对推普活 动W况总结如下: 一. 利用推普时机，进行大力宜传。 1、自9

2、月18日开始，学校在校园内张贴了本届推普周的宣传画及本校的推普周口号 进行积极有效的舆论宣传。 2、学校利用9月18日早晨的升旗仪式，揭开了本校推普周的序幕。升旗仪式上，五 年级的同学以朗诵的形式向全校师生宣传了推普的意义，教导主任国旗下讲话向全校 师生传送了本届推普周的活动方案，激发师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全 校师生积极参与到推普周活动中。 3、学校向师生们解答了推普的有关知识，使师生们对推广普通话的重要性有了更深一 层次的了解。 4、大队部及各中队都以推普作为主题，完成了一期黑板报。 二、实践活动，提高推普周活动的实效性。 仁学校组织一支教师队伍，走上街头逐一查找街头巷尾不规范

3、的字。各班以雏鹰假日 小队为单位开展了啄木鸟在行动円的小队活动，扩大了宣传的力度。 2、各班均以推普周为契机，开展了丰S多彩的十分钟队会活动。各班有的开展了讲故 事比赛、有的开展了诗歌诵读会，丰a多彩的活动促进了推普活动的开展。 此外，学校继续开展每日一拼活动，强化拼音的学习，同时继续完善古诗词吟诵制度, 拓宽学生语言训练的渠道，深化学校语言文字工作，为构建和谐的语言环境奠定&好 的基础。 普通话宣传活动总结2 为期一周的全国推普周活动落下帷幕了，在这丰S多彩的一周中根据省教育厅省语委 办文件精神，学院结合实际悄况，大力宣传，广泛动员，以“提升国家通用语言文字应 用能力，弘扬中华优秀文化传统円

4、为主题，以“遵循推广普通话为学院现代化教育服务, 为提高全院师生文化底蕴服务，为全面建设学院服务为宗旨，开展了一系列丰S多彩 的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，同时乂一次为创 建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现将工作总结如下: 一. 学校领导高度重视，组织安排合理有序 为将推普周活动落到实处，学院领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，做到分 工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，明确了“推普周乍舌动的时间、内容及 意义。制定了“推普宣传周乍舌动方案，从而使学院的“推普周活动做到了有il划、有安 排、有检查、有落实，确保了推普周乍舌动的顺

5、利开展。 二. 在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛W （一）为营造良好的推普氛W，学院在各教学楼醒U位置悬挂推普宜传标语。召开推普 周活动动员大会，鼓励广大学生勇于说普通话，树立自觉说好普通话的观念，保证学 生会说、敢说普通话。加强了对普通话的进一步了解。 仁 院内环境宣传：制作推广普通话标牌和展牌，在校园橱窗内张贴普通话宣传海报, 在学院醒U处悬挂普通话宣传条幅，利用各楼内LED显示屏进行动态普通话标语宜传。 2、网络环境宣传：学院广播站不定期进行“推广普通话专题节tr的宣传，做好普通话 的示范工作。利用校园广播、网站等方式，营造推广普通话的宣传氛 3、班级环境宣传：各班级布置普通话宣

6、传板报，在宣传栏内张贴宣传画及宣传标语。 （二）在教师职工学习会上大力宣传语言文字法规。要求广大教师职工以积极的态度和 饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中要自觉使用普通话和书写规范字，真正起 到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传，提高了广大 教师职工的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛ffl。 仁举办教师规范教案展览。开展规范教案展览活动，着重规范教案的格式，特别是规 范书写，对规范的教案进行展览。 2、带领教师参加普通话测试流程的学习和测试活动。对各教学系开展比、学、赶、帮、 超的普通话学习和测试活动，提高普通话宣传推广童识及学习意识。 三、开展丰富多彩的实

7、践活动，提高推普周活动的实效性 （一）为扎实有效的开展好“推普周打舌动，学院积极开展了丰S多彩的推普活动。（一）认 真组织广大师生深入学习国家通用语言文字法和河北省实施国家通用语言文字 法办法，不断深化宣传工作内涵。进一步促进学院的推普工作走上法制轨道。 （二r推普周芍9间学院进行了普通话水平测试，一直以来对普通话宣传及测试等各项工 作大力支持的学院葷事长院长孙院长得知这一悄况后，在新学期各项工作都紧锣密鼓 的时候，表现出一位响应国家号召的果断与坚持。不仅在学院语委办下发的测试通知 上签字，而且号召广大教师积极参与普通话的宣传及测试工作。 （三）组织教师进行普通话测试。首先向教师们讲解普通话的

8、测试流程及普通话机测的 注总事项，通过“以身示范J使学院教师带着浓疗的兴趣与热情积极参与广泛参加。 至此学院全体教师100%已获得普通话等级证书。 普通话宣传活动总结3 为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国推广普通话宣传 周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰S多彩的系列活动。使学生 们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力, 取得了&好的效果。现对本届推普活动请况总结如下: 一. 学校领导高度a视，组织安排合理有序 为了使推普活动深入开展，我校成立了山校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组, 负责推普周各项活动的组织、宣传

9、发动、计划安排、监督实施、检査评估等。副校长、 教导处主任、教研组组长为组员的“推普乍舌动领导小组，及时召开了推普领导小组会 议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织 与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排大队部 专门负责此事，显示出校领导对活动的高度巫视。其次，在红领巾广播上，大队委做 了题为说好普通话、写好规范字円的讲话，其间以幽默笑话：某县县长在推普会上的 讲话为引，让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性，同时发出倡议：倡议全 校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规 范字的重要意义，并

10、布置了推普周活动安排。使我校“推普乍舌动做到了有ii划.有安 排、有落实。 二. 加强学习，全面动员，树立全员推普的童识 为使大力推广和规范使用国家通用语言文字円主题更加深入人心，落实在师生的行动 上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范 意识，提高民族文化素质円为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话円为学生口号, 以“说好普通话、方便你我他円为彖长口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中 华优秀文化传统旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素 质，推动社会推普工作的进程。 三、开展了丰S多彩的宣传活动。 为了使推普宣传周活动家喻户晓

11、，学校利用一切可宣传的方式进行宜传，一切可活动 的方式进行活动。 仁利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。 2、设立校园广播宣传站，利用广播倡导学生讲普通话。 3、组织学生进行纠错活动，对村内的墙面广告文字进行检査、纠正，对个别门面店的 错字、别字进行及时通知、纠正。 4、班班黑板报上有推普内容，有推普标语。 5、学校有醒U的推普宣传标语。 6、利用课堂主渠道，养成说普通话.用规范语言习惯。 7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。 8、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。 普通话宣传活动总结4 在全国普通话宣传周期间，我校结合实际悄况，大力宣传，

12、广泛动员，开展了一系列 丰a多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这 种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普円 工作，现对推普活动1W况总结如下: 每年的“推普周打舌动，我校都本着求真务实的精神，从学校实际出发，认真筹划，精 心组织，使“推普周打舌动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。 1 学校领导高度重视，组织安排合理有序。 首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案，学校派教导处专门负责此事, 显示出校领导对语言文字高度的重视。校长亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全 校师生养成说普通话、写规范字的ft好习惯

13、。 2制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宜传。 在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面 向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。 学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力円的专 题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化W况，教师、学生采访，播发与推普 周有关的信息和知识等。 普通话宣传活动总结5 20_年9月_日至_日是第_届全国推广普通话宣传活动周。根据教委及语言文字办 公室关于开展第届全国推广普通话宣传周活动的通知及要求，我园积极开展以 “依法推广普通话提升国家软实力円为主题的活

14、动，取得了一定效果，现总结如下: 一.加强领导，确保推普工作顺利进行。 为了推普工作落到实处，幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周 工作领导小组，并于9月8日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。并建立层 层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并 落实了检査评比的有关细则。 二.督促检查.确保推普工作落到实处。 9月 一9月 日，领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检査，通过看、 听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查，各年段均能按要求及时制定 活动计划，严格按计划实施，并突出本年段特色，取得一定成绩。 三. 创设良好的推普

15、氛W 为了创设&好的推普氛使孩子和教师有一个切实的认识，我们在幼儿园的各处张 贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十八个全国推普周的专用标语，及全国推广 普通话宣传周宣传口号，每班在宣传栏中设置了形式多样的普通话宜传专栏，如“我是 中国娃，爱讲普通话*等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓 烈的宣传氛 四、开展多种活动，强化宣传力度。 通过检查，我园在开展推普工作上采用了多种形式，开展了丰S多采的活动，真正使 推普工作深入了人心。 教师组: 1、组织教师进行经典诵读竞赛。 2、山各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自査活动。 3、继续做好我园教职员工参加普通话水平

16、测试工作，鼓励教师取得更高的普通话等级 证书。 4、在全体教师中开展了“书法沙龙打舌动。 幼儿组: 仁 充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自山、宽松的语言交 往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲 普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。 2、幼儿进行口述的语言活动及讲故事比赛，发动家长，宜传引导做好配合工作。幼儿 向家长讲述在园的活动.感受、趣事等，家长帮助整理记录。班内开展讲故事比赛, 分别给予幼儿奖励。 3、在主题墙面.区域创设、教学记录等活动和环境创设与幼儿生动的语言、丰S的作 品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示，积极创设与幼儿语言密 切联系的活动区域：如“阅读区J从而引导幼儿说好普通话，有兴趣的认识生活中的 文字，养成阅读兴趣。 各个班级根据幼儿的年龄特点开展了S有儿童特色的宣传口号和推普儿歌创编活动, 如：“普通话顶呱呱我说大家夸J “小朋友乐哈哈开口就说普通话仁“小小中国娃推普 贵任大 “我是甜嘴