专题C：电学(一)

1、精选文库12金榜题名学校2018年寒假郫县校区个性化教学名师培优精讲学科年级学生姓名授课教师上课时间课次物理初三古老师第讲专题C电学(一)【复习目标】第十五章电流和电路90. 自然界中只有两种电荷：正电荷和负电荷。(1) 被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷;(2) 被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。91. 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。92. 电路的基本组成:(1)电源：提供电能的装置;(2)用电器：消耗电能的装置;(3)开关：控制电路通断的元件;(4)导线：连接电路。93两种基本电路的连接方式：并联和串联。94.电流表的使用:(1) 电流表必须和被测用电器串联;(2) 电流必须从正接线柱流入，负

2、接线柱流出;（3）选择合适的量程（00. 6A; 03A） 95.电流用符号“I”表示，电流的单位是安培，符号是“ A 96.串、并联电路的电流规律:（1 ）串联电路中各处电流都相等；（即 I串=11=12 ）I 并=11+12)（2）并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和。（即第十六章电压电阻97.常见的电压值：家庭照明电路电压220V; 一节干电池1.5V ;对人体安全的电压不高于 36V；手机电池电压约3.7V。还有KV和mV98.电压用符号“ U”表示，电压的单位是伏特，符号V，99.电压表的使用:(1)电压表必须与被测用电器并联;(2)电压表的“ +”接线柱连接靠近电源正极的

3、一端，“一”接线柱连接靠近电源负极的一端;(3)选择合适的量程（0 3V; 015V)o100.串、并联电路电压的规律:(1)串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和;（即U串=U1+U2(2)并联电路各支路两端的电压相等，都等于电源电压。（即U并=U1=U2101 .电阻用“ R表示，单位是欧姆，符号Qo导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积及温度有关。与导体两端的电压和通过的电流无关。102.滑动变阻器:(1)原理：通过改变接入电路的电阻线的长度来改变电阻的大小。(2)接法：必须“一上一下”(3)作用：保护电路;改变电路中电流的大小。第十七章欧姆定律103. 欧姆定律：导体中的电流

4、跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。104. 电阻的串联和并联:R 串=R1+R2 (R 串大于 R1, R2)105. 测小灯泡的电阻(1 )原理：欧姆定律(2 )方法：伏安法。(3) 注意事项：连接电路时开关应处于断开状态；闭合电路前滑动变阻器的滑片应调到阻值最大处;接通电路后，调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压为额定电压，多次测量时从该电压逐次降低。应多 次测量，最后计算电阻的平均值。第十八章电功率106. 电功：电流所做的功叫电功。电功的符号是W公式：W=Ult电流做功的过程，实际上就是电能转化为其他形式能的过程。电功的单位：焦耳(焦，J )。电功的常用单位是度，即千瓦时(kW-

5、 h)o 107.电能表：1kw.h = 3. 6X 106J108. 额定功率：用电器在额定电压下的功率。109. 实际功率：用电器在实际电压下的功率。110. 焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。111 .第十九章：生活用电家庭电路的组成：家庭电路由进户线、电能表、闸刀开关、保险丝、开关、用电器、插座、导线等组成。112.家庭电路中触电的情况:(1)单线触电：站在地上的人接触到火线;(2)双线触电：站在绝缘体上的人同时接触到火线和零线。113.触电急救常识：发现有人触电，不能直接去拉触电人，应首先切断电源或用绝缘棒使触电人脱离电源。发

6、生火灾时，要首先切断电源，决不能带电泼水救火。为了安全用电，要做到不接触低压带电体，不靠近 高压带电体。114.安全用电:(1)电路中电流过大的原因：短路:用电器总功率过大。(2 )保险丝的特点：电阻率大、熔点低。保险丝的作用：当电路中电流过大时保险丝发热熔断，切断电路。(3)电压越高越危险；不能用湿手触摸用电器；注意防雷。【课堂训练】1在图示电路中，电源电压保持不变闭合开关S后，开关S由断开到闭合，下列说法正确的是(B.电流表Ai示数变小,电流表A示数也变小C.电流表Ai示数不变,电流表A示数变大D.电流表A示数不变,电流表A示数变小2如图所示为北斗卫星导航系统示意图,该系统在传递信息过程中

7、主要依靠A.电磁波.超声波次声波D.光导纤维3如图所示，a表示垂直于纸面的一根导体，是闭合电路的一部分它在磁场中沿图示的方向运动时，不会产生感应电流的是（4.A.C.D_下列设备中没有利用电磁波工作的是收音机体检用B型超声波诊断仪D、红外线测距仪、微波炉5.要用电流表测出通过灯泡L2的电流，下图所示电路中正确的是6小明家的一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法，如下表所述，造成此“灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了A.短路.通路 C .断路 D .支路可能原因爭检傷方法F灯泡不凰1.灯泡的灯丝新了.卫换新灯泡.护2.灯头内的电竝断了，4换新线.并接好-P3.灯头、开关尊处的樓缕松

8、动，接融不気-*杳tinsi 77如图所示，电磁铁的正下方有一铁块，在弹簧测力计作用下沿水平面向右匀速直线运动，同时滑片逐渐向下滑动，下列判断正确的是A.铁块对地面的压强先减小后增大B.电磁铁的磁性逐渐增强C.螺线管的上端为S极D.铁块所受摩擦力不断增大8.一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定（A.带正电 B 带负电 C 带异种电荷 D 带同种电荷9.如图所示，在探究“串联电路的电流关系”时，小明用电流表分别测出 a、b、c三处的电流为Ia=0.2A、lb=0.2A、lc=0.2A .记录数据后，他下一步应该做的是（Li aA.整理器材，结束实验B.分析数据，得出结论C.

9、换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程，再测出一组电流值10.如图所示的实验装置中，三个相同的烧瓶A、B、C内都盛有质量和初温均相等的液体，其中A B烧瓶中装的是水，C烧瓶中装的煤油，A B、C瓶中电阻丝的阻值分别为 R、R、艮且Rx= RcFB。当闭合开关S,通电一定时间后（三个烧瓶中的液体均未达到沸腾），A、B、C瓶中温度计示数分别为tA、tB、tCO对三支温度计示数的判断，下列说法正确的是（均不计热损失，比热容C水 C煤油）A. t A = t B V t C.t A = t C t BC. t Ct A t B.t A t B t C11.在“探究串联电路的电压

10、关系”的实验电路如图1所示.(1)泡.(2)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择（选填“相同”或“不相同”）的小灯小明根据图1连接好电路，闭合开关,电压表示数如图2所示，为了使实验结果更准确，接下来他应（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关,准备拆下电压表，改装在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到 C点即可.小聪的办法是否正确？答:（4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由.答:实验小组_1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V11. 43. 14. 523. 01. 34. 431.

11、11. 72. 941. 81. 23. 012.小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想.猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关.猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关.编号材料长度（m）横截面积（m）A镍铭合金0.251.0B镍铭合金0.501.0C镍铭合金0.252.0D镍铭合金0.251.0猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示如图所示电路，闭合开关后，在M N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:小明认为:小红认为:电流表是多余的，观

12、察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小.灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小.小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好.C*- *A M4(1)你赞同(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点.理由是(2)为了验证猜想二，可依次把M N跟(选填“ A B、C D)的两端相连，闭合开关，通过观察发现电流表指针偏转过小，如图乙所示，解决这个问题的措施是(3)依次把M N跟电阻丝A B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟的关系.(4)小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想(选填“一

13、”、“二”或“三”)的实验验证.(5 )以上方法在研究物理问题时经常用到，下列4个实验中没有用到此方法的是A.探究重力势能与质量的关系B.探究影响压力作用效果的因素实验C.探究平面镜成像的特点实验D.探究影响摩擦力大小的因素实验.13下图是某课外活动小组设计的小台灯电路图。S为单刀双掷开关，电源电压为 12V.且保持不变。小灯泡的额定功率是6W电阻R的阻止为6Q.当开关S接“2”时，小灯泡恰好正常发光。若灯丝电阻不变,试求:(1) 小灯泡的额定电流是多少？灯丝的电阻是多少?(2) 小灯泡正常发光5 min，电流通过小灯泡所做的功是多少?(3) 开关S接“1”时，电阻R的功率是多少?14如图所示

14、的电路中，电源电压为6V, R=20，开关 S、S2闭合，S3断开后，电流表的示数为0.2A，试计算:(2)开关Si、S3闭合，&断开后，电流表的示数.15.随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭.仔细观察和思考，可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题:(1)汽车发动机工作时，缸体的温度很高，为确保发动机正常工作，需对缸体进行冷却.汽车发动机常用水作为冷却剂，这主要利用了水的的特性.若汽车的水箱中装有10kg水，当水温升高 50C时吸收的热量是(c 水=4.2 xioJ/ (kg oC)S!ssssssss!ssss

15、HH40lllltlEBIIIIlllIlllllllllllllAh 100.3(MJ 刖0卜clOmin的时间通过(2) “五一”期间，小明一家开车外出旅游，途中看到如图所示的限速牌小明用了 了这段10km长的限速路段，请你通过计算说明他超速了吗?Rx为压力传感器，它的电阻值随受到压力的变(3 )图为某小汽车测定油箱内油量的电路原理图其中:化而变化，阻值随压力变化的关系如图所示；表A为油量表，它实质是一只电流表，油箱内油量的变化通过电流表示数的变化显示出来；R0是阻值为5Q的定值电阻；电源电压恒为15V;油箱位于压力传感器 Rx上，空油箱重50N.若电流表的量程为 0 0.6A，该油箱加满油时，指针恰好指示最大刻度。求：油箱加满油时，R,两端的电压和Rx的阻值.油箱最多能储油多少升?(1 升=1dm3P 汽油 =0.7 X 103kg/m3)16.阅读短文，回答问题:21%是来自核电.核电站核能的利用 在常规化石能源非常紧缺的今天，核能受到越来越高度的重视，如今美国电力的 的大体组成如图所示，核材料在原子反应堆中发生核反应产生大量的热能，冷却剂将这些热能带到热交换 器将水变成水蒸汽，水蒸气推动蒸汽轮机带动发电机发电，最终实现了核能到电能的转换.请在下面的空格中填上 适当的内容:(1)从能源的分类来看，核能是属于。(填“一次能源”或“二次能源”