版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、欢欢 迎迎 各位家长的到来各位家长的到来! 1216班家长会 班主任:谷宏章 电话欢迎家长主动与老师联系 关心子女的成长从沟通与关怀开始!关心子女的成长从沟通与关怀开始! 我们的共同目标: 把您的孩子教育好! 一、本班情况 入学情况: 1、全班56人,男生34、女生22.入学最高 分数547分,最低分398分 2、高一一共21个班级,学生1053人,10 个中专班,11个综高班(其中,4个实验 班,12181221) 月考前十名同学月考前十名同学 名次 1 2 3 4 5 姓名 王心雨 马承婷 王文婷 郭锡浩 杨代劲 名次 6 7 8 9 10 姓名 林云 陶然婷 陈
2、毅刚 万玉池 仇家正 月考分析 年级前220名学生1216班有11人。 上面前十名外还有:薛娟 语文最高分语文最高分 :刘宝强:刘宝强105分。分。 数学最高分:王心雨 124分 英语最高分英语最高分 :王心雨:王心雨78分分 物理最高分:金志敏 70分 与中考相比进步显著的同学 ? 林莉 ? 魏向阳 ? 陈书豪 ? 方俊兵 ? 於乐 ? 刘宝强 ? 章秦 ? 金志敏 ? 陆文萍 ? 江健兰 ? 余守建 ? 杨国 ? 朱燕 ? 杨金煌 ? 戴瑞 ? 徐军 ?一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。 我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面 发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才, 不是一
3、张试卷决定的,而是社会对他的检验。未 来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适 应能力、有终身学习的愿望和能力的人。 四、学校政策解释 ? 一、考试分专业 ?二、处分规定 学校的规章制度 ? 学校的纪律,包括迟到、早退、请假等 1、出勤: 早晨7:20之前到校;11:50下课 中午12:30午休 下午5:15放学 晚自习:6:3010:00 11:30熄灯 2、仪容仪表 服装:每天穿校服、带校卡 发型和首饰: 班级行为准则 ?会学习,养成学习习惯 ?有礼貌 ?有责任感 ?听从指令, ?守时 ?有组织性 ?主动为班级做事 班级的规章制度 ? 请假 ? 保证课堂 ? 作业书写规范 ? 语言和行为
4、规范 ? 为班级尽责任 ? 本学期的活动,如运动会、艺术节的表演等 存在问题:存在问题: (1)不少学生过于散漫,纪律观念淡薄, 严重干扰其他同学。中午有个别学生会偷 着出去吃饭,然后玩游戏等。其他班甚至 有学生翻围墙出去。 (2)带手机到学校,不分场合用(建议家 长加强管理,有些小孩电话、短信很多) (3)有盲目抄袭作业严现象。很多同学学 习目标模糊,动力不足。 友情提示:友情提示: ?(1)学生在学校不准抽烟、喝酒、打架、 斗殴 ?(2)不能和老师发生冲突事件 ?(3)不能破坏学校公物。 ?(4)不准传阅不健康手机内容和书籍 ?(5)不准在校园谈恋爱。 ? (6) 不准把手机、等带入校园教
5、 学区,更不准手机在校园任何一处充电。 孩子们身上的这些问题影 响了孩子们前进的速度 高一是职高学生踏入社会前形成独 立个性关键的一年。在这个阶段, 家长的帮助将对孩子起非常重要的 作用!所以,我们要通力合作,密 切配合,帮助孩子顺利地完成高一 这一年的成长! 1.要改变孩子的一生,先改变孩 子的习惯。 2.教育就是一个培养良好习惯的 过程。 教育家 程鸿勋 做人要正做人要正 做事要精做事要精 学习认真做好能做的小事情学习认真做好能做的小事情 课堂常规要求: 1. 课堂六“不要”: 不要喝水;不要吃东西;不要看手机,不要趴在不要喝水;不要吃东西;不要看手机,不要趴在 桌子上,不要看与本科无关的
6、东西,不要随便打断桌子上,不要看与本科无关的东西,不要随便打断 老师讲课。 2.桌面上只放当堂课要用的东西,统一放在左上角 。不动笔墨不读书 3.教室地面保持干净无杂物,保持优雅的学习环境 是我们每个人光荣的责任。是我们每个人光荣的责任。 请家长思考 ?你对孩子通过学习成绩成材抱有多大的你对孩子通过学习成绩成材抱有多大的 希望?希望? ?如果你对孩子的学业不抱多大的希望,如果你对孩子的学业不抱多大的希望, 那你有没有发现以及关注孩子其他方面那你有没有发现以及关注孩子其他方面 的可塑性?的可塑性? ?你有没有和和自己的孩子严肃地交谈过你有没有和和自己的孩子严肃地交谈过 关于他(她)以后如何在社会
7、上立足的关于他(她)以后如何在社会上立足的 问题?问题? 高尔基曾说:高尔基曾说:“爱自己的孩子这爱自己的孩子这 是连母鸡也会做的事。但如何教 育好他们,却是一个严重的问育好他们,却是一个严重的问 题。” ?许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏 足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对 待孩子,或对孩子冷言冷语;或对孩子 听之任之,放任自流,在家庭教育 上形成的一个个误区,由此给孩子的心 灵带来的负面影响,必将对孩子的一生 造成延误。 家长要做的事家长要做的事 ?1、家庭关系和睦,家庭氛围温馨,家庭稳定,为孩子营 造一个良好的家庭成长环境; ?2、经常与老师联系,反映孩子在家情况,了解在学校的 表现。
8、多与我联系,发现孩子不好苗头,要告诉我,如 果发现班级有的不好现象请您反映给我。 ?3、配合老师,尊其师而信其道 ,教育和学校同步 ?4、注意观察子女的行为习惯 学生看的书和手机的 不良信息 (特别是反常行为)。 ?5、家长要树立在孩子心中的威信,以身作则, 注意在 孩子心中的形象。 ?6、关注我所发的信息,回去针对你孩子问题多多管教, 最好把问题消灭在萌芽状态。 ?7、 不准把mp3、游戏机等带到学校,控 制打电话、发短信费用; 控制网络游戏, 控制上网时间,严禁吸烟、喝酒、结交不良 社会成员。(最好不让孩子带手机到学校 ) ?8、关爱但不要溺爱。严多于爱,寓爱于严, 忌简单粗暴和放任自流;
9、 ?9、建立平等关系,鼓励孩子的进步 。善于 发现孩子的优点,及时给予肯定表扬,培养 孩子的自信心; 11、坚持家庭教育的原则,不突破底线,不 随意妥协。 12、没有教不好的孩子,只有不会教的父 母”。如果说,家庭是孩子成长、发育的土 壤,那么家长就是孩子的营养品。 教育孩子是一项长期而坚巨的任务,要有足 够的耐心、细心。 用自己的言行树立榜样 。 ?调查表明,许多学业不良的儿童家庭缺 乏良好的学习气氛,家长经常约些朋友 晚上打牌,撮麻将,闲聊,外出跳舞, 上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎 么可能安心学习呢? 假若孩子在实际生活中 确认,他的任性要求都 能满足,他的不听话并 未遭致任何不愉快
10、的后 果,那么就渐渐习惯于 顽皮、任性、捣乱、不 听话,之后就慢慢认为 这是理所当然的。 -苏霍姆林斯基 正确教育子女的方法, 我认为最主要的应该是 爱 和严相结合。在生活上既 要给予子女适当的父母之 爱,在行为上又要严格要 求他们,特别要舍得让他 们到艰苦环境中去锻炼, 在风雨中成长。这才是真 正的爱。只有这样才能成 为真正有作为的人。 -吴玉章 ?无限相信孩子的潜力;永远 不要对孩子失望;决不吝啬 父母的表扬和鼓励;教给孩 子一生有用的东西。 成功的教育应该是学校、成功的教育应该是学校、 家庭、社会共同作用的家庭、社会共同作用的 结果!结果! 家校之间加强联系。家校之间加强联系。 ?孩子要
11、健康成长,光靠学校教育肯定是 不够的,家校结合才能使孩子不断进步, 你们抽空可以来学校也可以打电话问问 孩子的情况,或反映一下在家里的情况, 以便我们及时针对你的孩子的特点展开 教育。 教育的成功有赖您的支持!教育的成功有赖您的支持! 我希望每个家长: 多一份责任,少一分放任; 多一分鼓励,少一分训斥; 多一份关心,少一分随意; 多一分理解,少一分责备; 多一分赏识,少一分自弃。 学生生活中所学到的,与其生活学生生活中所学到的,与其生活 环境有关:环境有关: 如果孩子生活在批评的环境之中,他就学会指责; 如果孩子生活在敌意的环境之中,他就学会打架; 如果孩子生活在嘲笑的环境之中,他就学会难为情
12、; 如果孩子生活在羞辱的环境之中,他就学会内疚; 如果孩子生活在忍受的环境之中,他就学会忍耐; 如果孩子生活在鼓励的环境之中,他就学会自信; 如果孩子生活在赞扬的环境之中,他就学会抬高自己的身价; 如果孩子生活在公平的环境之中,他就学会伸张正义; 如果孩子生活在安全的环境之中,他就学会具有信念; 如果孩子生活在赞许的环境之中,他就学会自爱。 手携手,向明天手携手,向明天 综合高中的学生,很多有过 心理挫折,遭遇过失败和更 多的苦痛,家长的心理也会 相对显得脆弱些。但随着时 代的发展,经济结构的调整, 我们的职高生的队伍将日趋 庞大,渗透到社会建设的各 个行业,用自己特有的专业 打造事业的天空。 ?请家长推举2名家长作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 淋浴喷头相关项目实施方案
- 家用空气净化机器人相关项目实施方案
- 电动力航空器相关项目实施方案
- 电热咖啡壶项目评价分析报告
- 玩具小房子项目评价分析报告
- 猎物袋打猎用具市场环境与对策分析
- 奶瓶用电加热器项目可行性实施报告
- 成都锦城学院《建筑设备及识图》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 干洗机相关项目建议书
- 成都锦城学院《参数化信息环境生成设计》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 四年级上语文记叙文阅读理解复习(课堂PPT)
- 长江航道里程表
- 中国与欧洲钢铁材料牌号对照表
- 同城票据结算业务ppt课件
- 用excel绘制大楼楼层示意图
- 无人机应用技术专业申请表(精编文档).doc
- 碱液安全技术说明书
- 外贸服装尺寸术语集合
- 公司转款给另一个公司应该有委托转款函
- 农民专业合作社成员名册(模板)
- 装修工程提出的合理化建议
评论
0/150
提交评论