2020幼儿园感恩教师节活动方案

1、2020 幼儿园感恩教师节活动 、活动背景 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉 献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子 们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师 重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展 “老师，节日快乐 ”主题教 育活动，有着重要意义。 此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节 主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节 目，在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画

2、画、 做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的 辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰 富以下经验： 每年的 9 月 10 日是教师节，是老师的节日。 老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。 小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。 了解教师节相关的知识和信息。 、活动组织 （一）各年龄段主题活动目标 小班 1. 知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。 2. 愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。 中班 1. 知道 9 月 10 日是教师节，是老师们

3、的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。 2. 初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3. 感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。 大班 1. 知道每年的 9 月 10 日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意 义。 2. 能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3. 懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。 （二）活动准备 1. 布置教师节的主题墙饰和节日环境。 2. 制作并悬挂横幅 “老师，节日快乐 ”。 3. 举办我的好老师幼儿绘画展。 4. 布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5. 张贴海报

4、，欢迎家长来园参加活动。 6. 鼓励家长与幼儿一起收集有关 “教师节 ”的图片、录像等资料。 7. 建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教 师节的庆祝活动。 （三）集体活动流程 活动时问： 20_ 年_ 月_日早上 _点 _点。 活动地点： 幼儿园操场。 活动人员： 全体教师、全体幼儿及家长。 活动过程： 1. 主持人上场。今天是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。 2. 升旗仪式。 3. 园长讲话。 4. 家长代表发言。 5. 小朋友代表发言。 6. 小朋友给老师献花。对老师说： “谢谢老师，您辛苦了 ! ” 7.幼儿歌舞表演。 小班：儿歌老师本领

5、大、幼儿园像我家、歌表演我的老师像妈妈。 中班：诗歌老师的手、歌表演我为老师唱首歌。 大班：舞蹈每当我走过老师的窗前、快乐的童年。 8. 教师歌表演最美的名字、舞蹈青春的旋律。 9. 幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福： “老师，您辛苦了 ! ”老“师，我爱 你! ”老“师，祝永远年轻 ! ”老“师，祝您节日快乐 ! ” 10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关 “教师节 ”的长卷画。 三、主题活动环境创设年龄段班级环境 小班 1. 主题墙饰：将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师 ”。 2.在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围。 中班 1. 主题墙饰：师幼共同

6、布置 “老师，辛苦了 ”主题墙饰。 2. 区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动 时了解有关教师节的知识。 3. 家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项。 大班 1. 主题墙饰：布置 “老师，我爱你 ”主题墙饰。 2. 美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游 戏时制作送老师的礼物。 3.师幼共同绘画、制作，布置节日环境。 幼儿园感恩教师节活动方案 2 活动名称：健康快乐动起来 活动目的： 通过活动，增强教职工体质，增加教职工之间的凝聚力。适当缓解开学来大家紧张的 工作压力。 活动时间： 9月 10 日放学后

7、 5点 10 分 活动地点：前楼操场 活动准备： 蓝球、绳、小球，长绳六根、小勺，奖品一批。 活动项目及规则： 1. 接皮球 （年级） 2. 跳绳（班级） 3. 小勺运球 （个人 ） 评奖方法： 比赛按项目设一、二、三等奖。 小学工会庆祝教师节活动方案 、活动目的： 为庆祝第 31 个教师节，同时也为了缓解教师压力，促进大家的情感交流，更加有利于 今后的工作生活，特组织本次活动。 、活动地点、时间、参加人员： 活动地点：本校阶段教室 时间：9月 9日晚饭后 参加人员：全体教师 器材准备： 仲裁组： 主持 摄影 计时 三、活动内容： （一）智力趣味活动 全校教师分六个年级组，进行智力趣味活动，趣

8、味活动又分 2 关，每组按规定完成要 求的给予相应的加分。 1. 齐心协力 每小组派一人上台进行比赛，主持人出题目，一般是说说日常生活中事物的名称，先 由台上的人员轮流回答，如果台上的人员说不出来，可由同组的老师帮忙。前后不准 重复，重复的就淘汰。第一个淘汰的得 20 分，第二个淘汰的得 25 分?最后得此关冠 军的得 50 分。 2. 成语表演 每组推荐两至三名老师上台进行比赛，先选一人到主持人手中捡 3 个签，捡签的那个 老师和另外一个合作表演，第三名老师猜，也可以是组内其它人员猜，在规定的时间 半分钟内猜出一个得 10 分。如果表演的人说出成语的其中一个字还要倒扣 5 分。 （二）艺术趣

9、味活动 葛主席吆喝： “抽奖啦，免费抽奖啦，中奖 !运气好抽到了直接得 25 分，逆转所有小组 得最终冠军 ! ”每组所有教师都要参与抽奖，即开即兑，特等奖是直接加 25 分共一张， 一等奖加 15 分共五张，二等奖加共 10 分共十五张，三等奖加 5分共 25 张，另外增加趣味奖 20 个，内容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，讲个笑话等 （时间至少半 分钟，笑话内容主持人会有准备，才艺表演每组可稍做准备 ），小组单个人完成的加 5 分，三人以上完成的加 10 分。 （三）总结发放纪念品。由杨美莲督学计算总分，校长致词，书记宣布最终结果并到葛 主席处领纪念品。纪念品以日常生活用品为主，最终得

10、分前三名的酌情进行奖励，其 它小组一样。 幼儿园感恩教师节活动方案 3 为办好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，联合 校党支部，特制定本实施方案。 、指导思想： 进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励 广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝 活动要本着 “隆重、热烈、务实、简朴 ”的原则，开展系列活动。 .活动时间： 9月10 日 三.活动安排： 1、在学校适当位置悬挂标语 “老师们，您辛苦了 ”和“教师节快乐 ”。 （电子显示屏 ） 2、9月 10 日下午 4：30 组织各级组开展文体活动。

11、 （工会负责）3、9 月10 日下午 6:00 组织教师召开交流会。 （ 党支部、工会负责 ） 四. 活动具体负责： 1、悬挂标语负责人：苏亦文协助：蓝靖艺 2、文体活动主持：彭蕾 （工会文体宣传委员 ）协助：陈国柱苏田发李玉珍 3、座谈会负责人：杨运娇 （支部负责人 ） 、苏亦文 （ 工会主席 ）协助：黄燕芬 （工会女工委 员） 五. 附教师节交流会议程： 1、党支部负责人、学校校长杨运娇同志代表学校党、政、工致词。 2、优秀教师代表发言 （_ 学年度市优秀班主任彭永妃、区优秀教师余秋悦 ），杨校给优 秀教师颁发奖状。 2100 元。 六、经费预算 1、文体活动激励设置一二三名，以积分高低排

12、名，预算 2、座谈会、活动误餐等其他支出，预算 1750 元。 附文体活动分组名单：第一组：李莉 （级长 ）黄鑫敏黄丽敏张萍萍梁礼芳潘丽任廖绿娥 李永芳梁志萍苏田发招浩军 第二组：钟伟仪 （级长 ）杨运娇邱朝燕余秋悦蓝靖艺张志科张春妮张佳奕黄碧群李玉坤 第三组：石丽芸 （级长 ）彭永妃黄燕芬赵国华汤素霞丁巧瑞陈凤仪李玉珍苏亦文陈国柱 彭蕾附文体活动项目： 1、五分钟投篮：各组站在十二码线处按次序排好队，比赛开始，第一个人把球投向篮 圈，跑出接队尾，第二个人捡球继续，依次进行，在五分钟内投的个数多的组为胜。 要求：投篮时脚步不能踩线，在投的过程中按轮次依次投篮，不能插队，不能找人代 投。 2、三

13、分钟集体跳绳：各组排好队，比赛开始，每个人依次跳过绳，不许插队，依次跳 完三分钟，个数多的组为胜。 3、两人三足走： A 每队选取 10 名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起 B、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸； C、 在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发； D、比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交 给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名 幼儿园感恩教师节活动方案 4 、活动目的 : 庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师 工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私

14、奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生 对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。 、活动主题 : 卡片小表心意，礼物轻谢师恩 ” 三、活动背景 : 我国第 28 个教师节即将到来教师被人们称为 “园丁 ”、“人类灵魂的工程师 ”，是受到全 社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自20_年起，每年的 9 月 10 日被 定位我国的教师节。今年是 9 月 10 日是我国第 26 个教师节。作为国家的有志青年， 应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨 大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。 四、活动时间 : 20_年9月 910日 五、活动地点

15、: 自动化院办各办公室 六、活动对象 : 自动化学院全体老师及领导 七、资源需要 : 1、 教师节祝福卡片若干 2、 盆栽若干 3、 倡议书、通知 4、 陶具等礼物若干 八、活动内容 : 1、9月 8日全体班委成员替老师打扫办公室卫生，购买贺卡及礼物。 2、9月9日收集全班 “最想对老师说的一句话 ”写在贺卡上。 3、9月 10 日把贺卡及礼物送到老师的手中，送去节日的祝福。 九、负责人 : 10102002B 班委 十、主要参与者 : 10102002B 班所有成员 一、备注 1、所有经费开支需要有正规发票。 2、所有工作细节由各负责人认真负责，不得有误。 3、各负责人必须相互协调，相互配合

16、，努力把此次活动做好。 4、未尽事宜另行通知。 幼儿园感恩教师节活动方案 5 活动意图： 小班幼儿刚入学，不了解老师的工作有哪些 ?也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊 师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，也为了让孩子更加喜爱老师， 我们利用教师节节日教育活动，让幼儿知道教师的节日在 9与 10日，也让幼儿通过 此次活动喜欢上老师，喜欢上幼儿园。 活动名称：认识教师节活动目标： 1.知道 9 月 10 日教师节是老师们的节日 , 初步了解老师的工作。 2.能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给老师。 3. 初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 活动准备:字卡 9月 10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。 活动过程 : 、谈话导入 ,