思修实践教学方案

1、精品文库思想道德修养与法律基础课实践教学方案20172018学年第 1 学期、适用对象： 2016 级全校学生。、学时安排： 共计 16 学时，其分布如下：1）辅导学生选定活动课题，指导、审定实践活动计划等4 学时；2）批改学生的课题活动计划 10 学时；3）课堂展示 2 个学时。三、分数设计： 实践课考核成绩为 100 分（占总成绩 30%）。任课教师根据小组项目完成的过程记录、活动报告及成果汇报等环节进行综合评分和评 奖。四、实践教学模式、分组及时间安排1、实践教学模式：学生按自愿原则组成 5-10 人的活动小组，每个活动小组民主推选出 1 名小组负责人。 根 据活动小组的兴趣和实际情况选

2、定一个活动课题，选题可从教师提供的参考课题中选，也可 自选。每个小组必须设计详细的活动方案，即“项目书”，整个活动在任课教师的统一组织 和指导下进行，结束后在班内以多媒体课件或其他形式进行公开展示、交流，以便对活动进 行评估。（具体流程为：按调研题目为准组队选举组长并进行任务分工完成项目书小组进行调研一一每人根据调研数据和资料形成调研报告一一制作PPT或视频汇报展示自愿）评分）2、成员分组情况：小组成员内部具体进行分工：一是项目主要负责人 1 名，负责项目设计，主持、调研和 完成整个项目；二是项目过程的主要记录人 1 名，负责摄影（摄像）、记录项目完成过程， 收集相关证明材料；三是项目策划 1

3、 名，负责拟出调研问卷、统计和分析调查问卷；四是小 组全体成员共同调研，采集数据，讨论、分析和活动；五是每名成员各自调研报告的撰写； 六是制作PPT1人，负责把活动报告转化为 PPT形式。特别提醒 ：小组组长一定要坚持民主、平等原则，争取每个成员都有机会参与活动，反对 不劳而获，组长要记录好各成员表现情况并如实打分，汇报给任课教师。3、时间安排（1）第 34 周，学生组队及小组内部完成分工； （ 2）第 5 7 周，小组完成项目书 ；(3) 第8 12周，小组实施调研；(4) 第1314周，撰写调研报告;(5) 第15-16周，小组成果汇报。五、实践教学参考选题1、“思政课”课程教学的现状、问

4、题调查与对策思考。欢迎下载22、3、4、推进当代中国马克思主义大众化的实践难题调查X为例。5、大学生党员保持先进性的现状、问题调查与对策思考。6、以人为本的现状、问题调查与对策分析。当代大学生信仰马克思主义的现状、程度、原因及对策的调查研究一一以X为例。当代大学生中马克思主义被弱化的现象和原因调查一一以X为例。7、9、当代大学生就业中急需转变的观念调查与研究。关于XX专业发展的现状、问题调查及其科学发展的对策建议。当代大学生解放思想、实事求是的现状、问题及对策的调研。10、当代大学生了解自己的程度调查与研究。11、红色旅游文化资源开发现状与对策研究。12、当代大学生制定人生规划(学习计划)的现

5、状、问题调查与对策思考。13、改革开放30年来的巨大成就调查与思考。14、市场经济条件下今年农副产品涨价状况及其对大学生学习、生活的影响情况调查。15、市场经济对当代大学生观念的冲击状况调查与研究。16、大学生搞兼职和多种收入分配方式的现状、问题调查及对策分析。17、贫富差距的现状调查及对策研究。18、当代大学生的自主创新、创业意识调查X为例。19、当代大学生的自主创新、创业能力调查X为例。20、新农村建设的现状、问题调查与对策建议一一以X为例。21、新生代农民工生存状况调研。22、新型农村合作社发展现状与对策一一以 X镇为例。23、对最近五年来的全国人大代表在两会期间最频繁的提案进行分类，包

6、括民生、环境、经济和国家安全。24、对繁荣文化市场，促进民族文化发展的两项活动进行分析整理。25、当代大学生的共产主义理想信念调查与对策研究。26、当代大学生的组织纪律观念调查与思考。精品文库27、当代大学生的信仰状况调查与研究。28、不和谐的现象调查及对策分析。29、构建和谐校园的对策调查与研究。30、当代大学生最关注的民生问题的调查与研究。31、提高大学生就业率的途径调查与分析。32、请你去了解一下医保和养老保险的现实状况.你可以选择自身的大学生医保，也可以选择自己父母的医保、养老保险，并鼓励去收集正处于变化之中的中国农民养老保险，医保的情 况。并就这些关系到每一个人安全和生存的问题，选择

7、你认为对在座同学利益相关的热点情 况、知识、经验，做出课堂报告。比如：在新的大学生医保施行条件下，大学生如何经济、 有效地看好病?33、在你身边，让你注目的社会矛盾是什么，比如大学生找工作难，大学毕业后的蜗居、蚁族现象，教育收费问题，拆迁问题等等，请选择某一现象进行调研，并谈谈你的真实看法。34、当代大学生对实现台湾回归的对策调查与分析。35、我校大学生对我国统一大业的看法的调查研究。36、我为祖国统一献计策。37、大学生参加军训的收获调查与对策思考。38、参加几次公共场所中的服务活动（如；公园、电影院、环保部门、街道、小区的秩序维护或卫生工作的“义工”），体验公共生活和公共秩序的现状，了解维

8、护公共秩序的重要性, 写出实践报告并提出社会公德建设方面的建议。39、党员联系群众的现状、问题调查与对策研究。40、大学生考试作弊的现状、问题及对策的调查分析。41、公共场所禁烟文化建设状况调研一一以X为例 42、大学生安全感现状及原因的调查活动。43、大学生诚信度现状及其影响的调查与活动。44、贫困大学生的生活现状及心态调查。45、大学生考研的现状、问题及对策的调查活动。46、当代大学生最关心的热点问题调查及原因、对策分析。47、当代大学生就业的现状、问题与对策的调查活动。48、当代大学生的人生追求及信仰的调查分析。49、大学生兼职的现状、问题及对策分析。50、大学生学车的现状、问题及其对策的调查活动。 欢迎下载3精品文库51、大学生最需要学到的技能调查与对策分析。52、大学生考证的现状、心态调查及对策分析。概论教研室2017年9月3日附表岭南师范学院2017-2018年度第1学期“思修”课实践教学活动项目名称： 组长姓名： 团队名称： 任课教师：上课地点：岭南师范学院二O一七年九月基本情况团 队 情 况项目