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文档简介

1、2021年就业指导办公室年终工作总结_年,在厅党组和主管厅长领导下,在相关处室支持下,不断加强政治理论学习,认真领会中央和省委精神,在思想和行动上与中央保持一致。积极履行_职责,深入开展争先创优活动,着力抓好处室业务工作,创新举措,服务为先,带领全处同志取得了工作新进展,较好地完成了各项目标任务。现报告如下:一、加强处室建设方面重视加强干部作风建设,认真开展处室“争先创优”活动。按照“工作争先,服务争先,业绩争先”和“学习优、作风优、素质优”的要求,_大家加强理论和业务学习,强化大局观念和责任意识,带领大家不断增强服务意识、改进服务手段,提高服务效率,做好就业指导服务工作。认真落实处务会等规章

2、制度,坚持民主议事机制,经常开展谈心交流,合理分解工作任务,狠抓工作督促落实,确保了目标任务完成。在班子建设中,坚持民主集中制原则,尊重其他同志的意见建议,集思广益,求真务实,形成了分工合作、团结进取良好风气。在廉政建设和行风建设方面,认真落实廉政建设责任制,严格执行各项工作纪律,以身作则,加强管理,防患于未然,营造了廉政勤政工作环境。二、开展业务工作方面(一)谋划工作重点,开展学习交流,凝聚工作合力一是及时召开全省毕业生就业指导工作会议。贯彻落实国家和省相关要求,部署全年重点工作,主要是强化毕业生就业指导队伍建设、大力开展毕业生就业指导活动、_开展有针对性的培训、积极做好毕业生需求信息服务。

3、二是_考察学习。带领设区市主管局长及部门负责人赴外省学习毕业生就业指导工作做法,开阔工作思路。三是召开_省毕业生就业指导工作研讨会。_人社部门、高校、用人单位就毕业生培养、推荐、接收、使用问题进行交流研讨,促进高校、企业和人社部门三方沟通与理解,形成促进高校毕业生就业的合力。(二)加强队伍建设,创新就业指导服务工作一是举办高校毕业生就业指导工作培训班。落实省政府“加强就业指导和就业服务”要求,通过提升一线就业指导人员业务水平来推进就业指导服务,提升大学生就业创业能力。共培训就业指导人员和教师_多人。二是开展就业指导进市场、进校园活动。发挥就业指导专家团作用,_就业指导专家在毕业生就业市场开展咨

4、询服务,并发放国家促进高校毕业生就业政策百问_份,受到毕业生欢迎,得到领导肯定。针对高校和学生的需求,_毕业生就业指导专家进入校园举办就业创业指导讲座,并发放毕业生就业指导资料千余份。三是开设“_省双困毕业生就业指导网络学堂”。通过网络方式免费为就业困难和家庭困难毕业生提供就业指导课程、就业指导咨询、职业规划和择业指导等服务,共为_个市_名“双困生”发放了免费学习卡。(三)拓展就业指导服务,推进未就业毕业生就业指导培训为提升离校未就业毕业生就业能力,促进毕业生就业,及时印发了_做好未就业高校毕业生就业指导培训工作_。适时召开了毕业生就业指导培训工作现场会,推广沧州市“双新”培训做法,督促各市做

5、好未就业毕业生就业指导培训。全年全省共举办各类培训班_期(场),培训未就业毕业生_多人,推荐就业_多人。(四)加强需求信息服务,促进供需信息对接一是年初征集发布_年毕业生需求信息共_多家单位_多条,岗位近_万个,引起了燕赵都市报、网易新闻中心、中新网等省和国家媒体的广泛_。印制发放_省_年毕业生需求信息报刊_份。二是发挥调动各市就业信息员作用,常年收集发布毕业生需求信息,为毕业生择业和用人单位招聘服务,累计发布_个岗位信息。三是_参加教育部、人社部联合举办的毕业生网上招聘周活动,每季招聘周_个市级就业服务网站参加,并向中国人力资源市场网报送_多家单位的需求信息。四是设计建成了“_省大中专毕业生

6、就业指导信息网”,搭建了便捷、适用的就业指导网络平台,提升了就业指导信息服务水平。(五)严格监督管理,规范校园招聘活动一是认真落实_省校园招聘会管理暂行办法。严格审批备案,加强监管指导,保证了校园招聘活动安全有序。共审批备案校园招聘活动25场。二是开展了工作督导检查。深入部分中直、省属、市属高校了解校园招聘活动中存在的问题,听取学校的意见建议,督促落实校园招聘会管理暂行办法规定。三是指导各市做好校园招聘活动管理。帮助市属高校和中专学校办好校园招聘活动,促进毕业生就业,确保招聘安全,取得了良好效果。各市共审批备案校园招聘活活动78场。(六)提升档案管理服务水平,做好档案转递管理工作一是实施档案室升级改造。改善了档案保管条件,进一步提高了工作效率。二是加强日常档案管理和登记转递工作。加强窗口岗位责任管理,强化服务意识,全年接收转递毕业生档案_多份。三、思想建设和廉洁自律方面认真学_届_中、_中全会精神,领会省委、省政府决策部署要求,坚决执行厅党组决定,围绕全厅工作大局,谋划做好“_五”开局之年工作。积极开拓思路,探索有效措施,强化服务意识,大力促进高校毕业生就业。认真履行部门_职责,有较强的责任意识,工作中坚持民主议事原则,做到公开、公平、公正,在广泛征求

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