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1、本资料来源于网络 如有重复概不负责学校党支部范文之师德师风教育活动实施方案二 为深入贯彻落实教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见和国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)精神,根据柯桥区教体局通知精神,特制定我校师德师风主题培训方案。一、指导思想以党的十八大四中、五中全会精神为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为示范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,强化师德教育,力行师德规范,学习先进典型,健全管理制度,不断提高师德水平,树立教育良好形象,做人民满意的
2、教师,办人民满意的教育。二、活动内容(一)开展师德教育学习活动(2017年7月5日-8月30日)围绕“强师德、铸师魂,做人民满意的教师”主题,组织全体教师认真学习教师法、义务教育法、中小学教师职业道德规范、公民道德建设实施纲要、教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见、中小学教师违反职业道德行为处理办法等法律法规和相关文件。师德教育学习活动以集中培训学习为主,自学为辅。集中培训学习不少于2次,教师参加师德集中培训学习和自学要做好学习笔记,并读好一本书:教师第一课,写好1篇读书心得。通过开展师德教育学习活动,使广大教师不断提高思想政治素质,树立正确的教师职业理想,进一步增强教师职业的光荣感、使命
3、感和责任感。(二)听一次心理健康教育专题讲座 (8月28日,半天)邀请区内知名心理专家单海林老师作专业心理讲座。通过专家的讲解和引领,了解当代中小学生心理状况特点,分析行为偏差和失常的深层次原因,组织教职工从思想和行为上回顾自己的从教经历,对照标准进行深刻剖析,反思自身的教育教学行为,更好地保护学生和教师自身,最大限度促进教师和学生的身心健康,为顺利开展教与学保驾护航。三、有关要求(一)加强领导,制定方案。成立以校长为组长的师德师风建设活动领导小组,制定具体实施方案,各项活动要有专人负责,活动过程和成果要形成档案材料。组 长:副组长:成 员: 全体行政(二)建立师德师风承诺制度。每学年初,校长
4、和教师之间签订师德师风承诺书,学校定期组织教师开展师德师风反思,并对照师德师风承诺书要求进行自查自纠,对重点事、重点人、重点环节,要开展经常性排查整治工作,达到及时纠正不良师德行为、防患于未然的效果。(三)完善师德师风考核评估制度。严格按照区教体局考核评估的要求,制订科学有效、切实可行的师德师风考核评估实施办法,健全并进一步完善师德师风考核评估制度,认真开展教师自评、互评、学生和家长评议、学校综合评议等多种形式的师德师风考核评估,把师德师风考核评估同教师的绩效考核和年度考核结合起来,并将考核结果记入教师师德师风档案,把师德师风表现作为教师绩效分配、职务评聘、评先评优、聘任(聘用)、派出进修等的首要内容,坚决执行师德师风 “一票否决制”。(四)建立师德师风监督体系。学校设立意见箱,受理教师、学生和家长的投诉,构建学校监督、学生监督、舆论监督和社会监督等四大监督互相结合的监督网络。(五)把师德师风建设活动与县教育局工作要求紧密结合起来,大力倡导顾全大局、令行禁止、求真务实、真
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