人教版一年级数学—整理和复习

1、整理和复习 山阴县第三小学：薛彩芳山阴县第三小学：薛彩芳 学以致用 1.连一连。 2.几种图形混在一起,数某种图形的个数时, 可以数 一个用铅笔划掉一个。 数数时，一定 要有顺序。 1.数数时，要按照一定的顺序数，边数边做记号， 做到不重复、不遗漏，数到最后一个物体所对应的 那个数,就是这种物体的总个数。 典题精讲 解题思路：解题思路： 一一对应没有剩余时一一对应没有剩余时, ,就说这两种动物同样多。就说这两种动物同样多。 图中有图中有2 2只长颈鹿，有只长颈鹿，有2 2只斑马。只斑马。 2 2 2 2 同样多同样多 学以致用 1.1.在多的后面画在多的后面画“”“”。 当比较两种物体的多少时

2、,采用“一一 对应”的方法,哪种物体有剩余,那种物体的 个数就多。 学以致用 3.填一填。 和和 （ ） 比比 （ ） 同样多同样多 少少 学以致用 数一数，填一填。 （1 1）图中共有）图中共有( )( )个个 ,( ),( )个个 。 （2 2）（）（ ）比（）比（ ）多。）多。 （3 3）（）（ ）比（）比（ ）少。）少。 3 32 2 1. 数一数，有几头大象？有几只熊猫？有几只长颈鹿？ 2. 你是怎样数的呢？（按顺序） 253 2 5 5 3 1.按顺序填数。 13 5 从小到大从小到大 531 1.按顺序填数。 4 2 0 从大到小从大到小 学以致用 1.1.填一填。填一填。 在在

3、 的（的（ ）面，）面， 在在 的（的（ ）面。）面。上上 下下 加油！（加油！（ ）在最前）在最前 面，（面，（ ）在最后面。）在最后面。 学以致用 2.2.运动会。运动会。 狐狸狐狸 乌龟乌龟 课件PPT 从左数从左数 是第（是第（ ）个。）个。2 2 从右数从右数 是第（是第（ ）个。）个。4 4 学以致用 4.数一数。 课件PPT 的左边有（ ）人，右边有（ ） 人。 错误解答 易错提醒 3 34 4 的左边有（ ）人，右边有（ ） 人。 4 43 3 正确解答 5 5能分成5 5和0 0吗？ 14 23 32 41 2 3 41 32 14 小红：小红： 小明：小明： 要分给2个人，

4、每个人最少要有1个。 这里是要把5分成2份？一份为0，相当于只分给一个人。 5不能分成5和0。 请你试着填一填。（有序）P32P32第2 2题 1112 21 13 2 2 31 1 4 23 32 41 2.“几个”表示物体个数的多少,“第 几”则表示物体的排列顺序。 表示多少时 用几个，表示次 序数时用第几。 1.“几个”和“第几”的含义不同。 圈出左边 2 个： 圈出左边第 2 个： 左左 右 左左 右 给左边的第3个涂色： 给左边的3个涂色： 左左 左左 右 右 （1）圈出左边第3个 （2）圈出右边3个 图中左边有 _个苹果，右边有 个苹果，合起来一共有 _个苹果。 求合起来一共有多少

5、，用_法。 列成算式是：_ 32=5表示_。 32 5 加加 32=5 3和和2合起来一共是合起来一共是5。 图中原来有图中原来有 _只松鼠，飞走只松鼠，飞走 只松鼠，还剩下只松鼠，还剩下 _只松鼠。只松鼠。 求还剩下多少，用求还剩下多少，用_法。法。 列成算式是：列成算式是：_ 5 53=23=2表示表示_。 53 2 减减 53=2 5去掉去掉3还剩下还剩下2 图中原来有图中原来有 _只小鸟，飞走只小鸟，飞走 只小鸟，还剩下只小鸟，还剩下 _只小鸟。只小鸟。 求还剩下多少，用求还剩下多少，用_法。法。 列成算式是：列成算式是：_ 3 32=12=1表示表示_。 3 2 1 减减 32=1

6、3去掉去掉2还剩下还剩下1 1 2 3 5 2 3 4 1 3 4 22 5 4 1 0 0就像一个拉长的圆就像一个拉长的圆, ,书写时按照从书写时按照从 上到下、从左到右的顺序写上到下、从左到右的顺序写, ,起笔处和起笔处和 收笔处要相连收笔处要相连, ,并且要书写圆滑并且要书写圆滑, ,不能有不能有 棱角。棱角。 怎样写0呢？ 0 0表示一个也没有。表示一个也没有。 0 0读作：读作：零零 2 10 0 0表示起点。表示起点。 0还表示什么呢？ 1.鸟窝里有3只小鸟,飞走了 3只,还剩几只小鸟? 330 任何数加0得任何数。 3 0 3 学以致用 想一想，填一填。想一想，填一填。 2 2

7、0 0 4 4 2 2 4 4 3 3 课件PPT 1. 说一说左面的加法算式是怎样 排列的？ 2. 任意指一道算式很快说出 得数。(横向) 3. 你发现了什么？ =0 =1 =2 =3 =4 =5 1. 说一说左面的减法算式是怎样 排列的？（竖、横） 2. 任意指一道算式很快说出 得数。(横向) 3. 你发现了什么？ 减得越多，得数越小。 谢谢谢谢 1.按顺序填数。 13 5 从小到大从小到大 5 5能分成5 5和0 0吗？ 14 23 32 41 2 3 41 32 14 小红：小红： 小明：小明： 要分给2个人，每个人最少要有1个。 这里是要把5分成2份？一份为0，相当于只分给一个人。 5不能分成5和0。 圈出左边 2 个： 圈出左边第 2